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第4頁共4頁2021年?大一學習生?活實踐總結?范文一、?寫在前言?記得一句話?:大一的迷?茫是青春的?憂傷。不管?我們眼中別?人的大學過?的如何豐富?多彩,如何?___澎湃?,終究要走?自己的路,?才能深刻體?會大學——?這一深刻的?詞匯。和?所有高中生?一樣的夢想?與激動、幻?想,走進為?之寒窗苦讀?十二載的大?學殿堂,說?實在的,我?們很多時候?都活在一種?混亂的幻想?之中——沒?有方向,沒?有目標,一?味尋找大學?讓我們刺激?、新鮮的事?兒,揮霍了?我們最美好?的年華。一?旦這種假象?被生活無情?的撕開,我?們必將陷入?無限的恐慌?中——這就?是大學不該?有的悲哀。?二、我眼?中的大學?何謂大學呢??首先,大?學是“學以?載道”:學?,是我們終?身的途徑,?活到老學到?老,學習專?業(yè)技能,培?養(yǎng)專業(yè)意識?,提升專業(yè)?素養(yǎng);道,?使我們終身?的目標,人?法地,地法?天,天法道?,道法自然?,拋開傳統?的孔孟仁義?觀念,在當?今時代下,?道是我們生?存的法則,?修身養(yǎng)性,?自我提高,?做個有道義?的人,才能?“齊家治國?平天下”。?其次,大?學是“優(yōu)而?不惑”:優(yōu)?,縱觀千萬?計大學生,?為國為社會?做了多少貢?獻,大至宇?宙航空,小?至納米材料?,一名優(yōu)秀?的大學生是?可以在國家?需要的時候?挺身而出,?書寫一段可?歌可泣的壯?麗詩篇的。?不惑,意在?不受外界誘?惑,這個世?界越來越文?明,也越來?越充滿誘惑?,充滿浮躁?感,以至于?大學生心高?氣傲,眼高?手低,我們?就要學會不?惑,保持平?靜之心,抵?御各種誘惑?,潛心修習?,養(yǎng)心怡情?,方是大學?之道。三?、我的大一?·學習篇?經過大一一?整年的學習?與適應,對?專業(yè)有了一?個很好的定?位,明確了?專業(yè)規(guī)劃、?就業(yè)前景,?以及怎樣去?看待應用心?理學在社會?中的地位,?怎樣調節(jié)自?身與應用心?理學專業(yè)的?平衡,按部?就班的做好?“早適應、?準定位、明?目標、深鉆?研”四步驟?,每一個本?科大學生的?前途是美好?的,就在于?怎樣去描繪?,怎樣去把?握自己的未?來,為以后?的美好前程?添磚加瓦,?總的說來,?大一這一年?,除了適應?高中生向大?學生的身份?轉變之外,?還多了一點?,就是多想?多思、多行?多探,培養(yǎng)?自我獨立意?識,___?意識,多維?意識,更要?做一個生活?中的有心人?,增強責任?意識,更要?培養(yǎng)堅韌性?格,這些我?不敢說全部?做到,但我?正在路上,?孜孜不倦的?追求著……?根據專業(yè)?的特殊性,?應用心理學?專業(yè)所學知?識廣泛,內?容更是抽象?,記得我們?這些文科生?學解剖生理?學的時候,?一問三不知?,或多或少?的走了不少?彎路,也有?灰心喪氣、?產生動搖的?時候。好在?很快適應了?專業(yè)特征,?再加上教授?們不遺余力?的教導,對?心理學有了?明確的認識?、定位,像?這種文理兼?有的性質學?科,發(fā)展前?景其實很大?,畢竟可用?范圍廣,專?業(yè)輻射面大?,雖然我們?還是沒有完?全拋棄那種?高中死記硬?背的傳統,?到了考試進?行突擊復習?的模式,但?是呢,這些?所學過的知?識還是或多?或少的進入?我們的記憶?中,成為長?時記憶的一?部分。o(?∩_∩)o?記得一位名?人說過,你?不能熱愛一?門學科的話?,請試著去?親近這門學?科。這句話?放在我們身?上再好不過?了。這里要?做個檢討,?對于本專業(yè)?,我的積極?性還不強,?投入度不夠?,對于一些?課外的專業(yè)?論文、文章?沒有去閱讀?,就連圖書?館除了期末?復習的時候?,我很少去?,從下學期?開始,就要?常常出入圖?書館,充分?挖掘這座知?識寶庫,不?斷充實自己?。四、我?的大一·生?活篇來到?應心___?班就是一種?緣分,我們?珍惜很現在?班級這種的?友情,大家?就像一個小?家庭似的,?充滿了溫馨?之感,班級?團結,班風?良好,學習?氛圍甚濃,?課余活躍。?一幫兄弟姐?妹們,不管?語言差異,?不論風俗習?慣,聚在一?起,總是笑?聲不斷,這?是我理想中?的校園生活?。在其他方?面來說,我?異地求學,?獨立意識增?強了,在生?活方面能夠?照顧好自己?,我是一個?比較注重享?受生活的人?,喜歡出游?,每到周末?總喜歡約上?三五好友,?外出走走,?散散心,看?看風景,不?枉大學四年?風華。平日?里,對電腦?的過度使用?,是我的一?個___病?了,上網、?游戲、看電?影占的時間?較多,這個?必須克制自?己,把的時?間留在學習?上。我從?覺得一個人?的生活會很?無聊、孤獨?。周老師說?過,一個人?獨處的時候?,是進行自?我反省的最?好時機。或?者說是,一?個人獨處也?是一種美,?可以冷靜到?思考很多問?題,可以靜?下心來去想?想以后的路?該怎么走,?再進一步說?,就人生的?意義進行一?番探討有何?不可呢??五、我的大?一·實踐篇?進入大學?,進入學生?會,理所當?然的是大學?生活進行實?踐,鍛煉自?己的最佳選?擇,而我像?很多大學生?一樣,躊躇?滿志的加入?到校學生會?中去,成為?自律委部下?的一名干事?,踏實進取?,贏得了主?任,副主任?的一致認可?,鍛煉的目?的已達到,?綜合能力得?到了進一步?的提高,在?待人處世方?面的能力,?也有明顯提?升,培養(yǎng)了?大局觀,整?體性,對_?__的應急?處理敏捷度?。這些東西?正是我進入?社___需?要的,可以?說學生會給?了我鍛煉平?臺,給了我?施展自己能?力的舞臺,?必將受益無?窮。大一?下學期,在?班委換屆選?舉中,被推?選為班干部?——生活委?員,我很珍?惜這個機會?,我盡職盡?責,做好自?己的分內之?事,處理好?班級同學之?間的關系,?做好班級上?的清潔安排?,及時傳達?學院生
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