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—中小學(xué)教師崗位職責(zé)在如今社會,崗位職責(zé)的運用頻率漸漸增多,崗位職責(zé)是組織考核的依據(jù)。究竟應(yīng)如何制定崗位職責(zé)呢?下面給大家?guī)碇行W(xué)老師崗位職責(zé)5篇,希望大家能夠喜愛。中小學(xué)老師崗位職責(zé)1一、中小學(xué)試驗老師(試驗員)是教學(xué)(教學(xué)輔助)人員,是學(xué)校開展試驗教學(xué)(物理、化學(xué)、生物、科學(xué))試驗研討和課外科技探究活動的重要業(yè)務(wù)崗位,應(yīng)強化培育、關(guān)懷、管理和考核,充足調(diào)動其工作主動性,履行其崗位職責(zé),更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作。二、中小學(xué)應(yīng)要根據(jù)《四川省中小學(xué)教育技術(shù)專業(yè)人員配置標準》足額配置試驗老師(試驗員)。中小學(xué)試驗老師應(yīng)由具備老師資格的、能勝任本學(xué)科試驗教學(xué)、到達教育技術(shù)標準的人員擔(dān)任;中小學(xué)試驗員應(yīng)由具備大專以上學(xué)歷和相應(yīng)專業(yè)技能的人員擔(dān)任。具備中級職務(wù)的試驗老師應(yīng)能培訓(xùn)和指導(dǎo)試驗員的業(yè)務(wù)工作。具備高級職務(wù)的試驗老師,在具備中級職務(wù)試驗老師資格的基礎(chǔ)上,還應(yīng)具備扎實的試驗教學(xué)理論研討、課題研討、創(chuàng)新制作的力量和成果。中小學(xué)試驗老師(試驗員)均需參與上級業(yè)務(wù)主管部門組織的專業(yè)培訓(xùn),并獲得試驗室技術(shù)及試驗教學(xué)上崗資格證書。三、中小學(xué)試驗老師(試驗員)在部門負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)擬定本學(xué)校、本學(xué)科、本學(xué)期試驗教學(xué)方案,參與、監(jiān)督并協(xié)作學(xué)科老師完成方案??偨Y(jié)反思本學(xué)期試驗教學(xué)工作完成情況。四、負責(zé)試驗儀器裝備的賬務(wù)管理、實物管理、運用管理和安全管理以及申購補充。并施行信息化管理。五、負責(zé)試驗儀器裝備的保養(yǎng)、防護、修理及“三廢”、電子垃圾回收處理,滿意試驗教學(xué)正常開展需要。參與并組織改革創(chuàng)新自制教具,改進、創(chuàng)新試驗裝置。六、把握各班級、班級的教學(xué)進度,按試驗方案和《試驗通知單》擬定本周試驗教學(xué)課表和任務(wù)工程,準備試驗儀器裝備、配置藥品和耗材,填寫試驗日志。熟識學(xué)科課程標準和教材,熟識本學(xué)科全部試驗的目的、原理、步驟和操作標準。試驗老師應(yīng)直接從現(xiàn)實驗課教學(xué),參與試驗教學(xué)課題研討。試驗人員應(yīng)參與并幫助老師完成試驗。組織同學(xué)參與試驗操作考試、考查活動。七、熟識本學(xué)科試驗儀器裝備的規(guī)格型號、功能、運用方法、技術(shù)標準、商家產(chǎn)地、一般質(zhì)量檢測方法和性價比。搜集整理儀器裝備及試驗教學(xué)檔案資料。八、協(xié)作老師教育同學(xué)遵守試驗室規(guī)章,組織同學(xué)輪番清掃試驗室清潔衛(wèi)生,確保儀器裝備和人身安全,按時處理試驗室應(yīng)急情況。九、有方案地開放試驗室。有方案地組織同學(xué)進行探究性試驗和科學(xué)研討活動。有方案地舉辦試驗教學(xué)競賽和成果展現(xiàn)活動。十、強化試驗教學(xué)業(yè)務(wù)進修,常常訪問試驗教學(xué)網(wǎng)站,閱讀試驗教學(xué)期刊,把握試驗教學(xué)最新進展動態(tài),參與有關(guān)試驗教學(xué)學(xué)術(shù)活動和培訓(xùn)活動,不斷提高其業(yè)務(wù)水平和學(xué)術(shù)力量。具備任職資格的試驗老師(試驗員),在完成業(yè)務(wù)工作目標、考核合格后,應(yīng)與教學(xué)人員或教學(xué)輔助人員等同對待,并按國家有關(guān)規(guī)定享受相應(yīng)的勞動愛護、防護、保健、福利等候遇。中小學(xué)老師崗位職責(zé)21、熱愛本職工作,努力鉆研業(yè)務(wù),努力把握有關(guān)技術(shù),認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。2、把握本校校內(nèi)網(wǎng)整體結(jié)構(gòu),熟識網(wǎng)絡(luò)裝備的規(guī)格、型號、構(gòu)造、性能及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件、輔助應(yīng)用軟件的運用方法和維護常識,做好校內(nèi)網(wǎng)線路、網(wǎng)絡(luò)硬件及軟件的檢測、維護、保養(yǎng)及日常運行情況記錄。3、不斷學(xué)習(xí)和更新計算機網(wǎng)絡(luò)軟硬件學(xué)問,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和校內(nèi)網(wǎng)管理力量,隨時了解常用網(wǎng)絡(luò)硬件和網(wǎng)絡(luò)、輔助應(yīng)用軟件的進展動態(tài),按時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出更新、增加網(wǎng)絡(luò)裝備、輔助應(yīng)用軟件等有關(guān)建議。4、認真做好各類資料及軟件的記錄、整理和分類保存工作,定期對各類軟件進行殺毒和備份工作。5、努力制造條件,充足發(fā)揮校內(nèi)網(wǎng)優(yōu)勢,為學(xué)?,F(xiàn)代化管理和輔助教學(xué)服務(wù)。6、做好校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)裝備安全防范和財產(chǎn)愛護工作。把握用電、防火、防盜等裝備、器材的運用方法,常常檢查安全防范措施的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題按時報告,妥當(dāng)處理。7、網(wǎng)管老師在調(diào)入調(diào)出網(wǎng)管中心工作時,要按時辦理裝備、帳目、檔案等交接手續(xù),并對實物進行清點,做到帳目清晰,帳物相符,以保證網(wǎng)管中心管理工作的正常進行。中小學(xué)老師崗位職責(zé)31、針對同學(xué)情況,對其進行獨特化的課程講授;2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效;3、平常與本學(xué)科組內(nèi)老師進行教研溝通,教學(xué)研討,集中備課;4、關(guān)愛同學(xué)身心健康成長,幫忙同學(xué)樹立健康主動的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;5、關(guān)注同學(xué)成果快速提升,獨特化教學(xué)、團材施教,在短期內(nèi)快速激發(fā)、培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)方法中小學(xué)老師崗位職責(zé)41、負責(zé)相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)工作、高效地完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù);2、按時與家長溝通同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,助力孩子全面進展;3、認真參與教學(xué)研討和教學(xué)創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。中小學(xué)老師崗位職責(zé)51、忠誠人民教育事業(yè),熱愛本職工作,遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德標準》,堅持教育的“三個面對”,遵循教育規(guī)律,全面貫徹教育方針,強化素養(yǎng)教育,做到教書育人,為人師表。2、依據(jù)新課標、教材和同學(xué)實際,認真制訂教學(xué)方案,在學(xué)科教學(xué)中浸透德育,切實做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改、認真輔導(dǎo)、認真考核,努力完本錢學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。不斷改革教法,努力減輕同學(xué)負擔(dān),提高課堂教學(xué)效率,準時上課,按時下課。3、主動參與教研活動,每學(xué)期不少于6次,每學(xué)期聽課不少于15節(jié),不斷增加科研意識,樂于擔(dān)當(dāng)科研課題和校內(nèi)外公開課,按時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,主動撰寫教學(xué)論文,每學(xué)年至少一篇。4、關(guān)懷政治,努力提高思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng),主動進修學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)和科研水平。5、面對全體同學(xué),關(guān)懷后進生,認真輔導(dǎo),努力提高學(xué)習(xí)成果及思想、健康水平。努力幫助班主任開展工作,組織和開展與本學(xué)科有關(guān)的課外愛好活動。要因材施教,對少量尖子生要培育特長,進展智力,培育力量。6、強化職業(yè)道德,嚴禁體罰和變相體罰同學(xué)。7、穿著清潔、儀表端正,校內(nèi)運用一般話,上課精神飽滿,眼保
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