《教育法學》第05章在線測試及答案

?教育法學?第05章在線測試?教育法學?第05章在線測試剩余時間：57:12答題須知：1、本卷總分值20分。

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3、在交卷之前，不要刷新本網頁，否那么你的答題結果將會被清空。第一題、單項選擇題〔每題1分，5道題共5分〕1、教師應當有運用教育學和心理學規(guī)律的能力，較強的語言表達能力，組織和管理學生的能力，以及進行科學研究的能力和為完成＿＿＿＿＿＿＿＿所必備的健康身體。A、教學活動B、教育活動C、體育活動D、教書活動2、教師資格認定時，申請人應當在每年春季或秋季規(guī)定的受理期限提出申請，具體受理期限由教育行政部門或者受委托的規(guī)定學校＿＿＿＿＿＿。A、批準B、同意C、許可D、規(guī)定3、?教師資格條例?第六章進一步規(guī)定，依照?教師法?第14條喪失教師資格的，不能重新取得教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門＿＿＿＿＿＿＿＿。A、發(fā)放B、頒發(fā)C、收繳D、退回4、解聘用人單位因某種原因不適應繼續(xù)聘任教師或發(fā)現(xiàn)受聘者不符合原定聘用條件，有的是工作中不稱職或者違反規(guī)定等而解除聘用關系。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿具有法律效力，用人單位在解聘教師時，須有正當理由，否那么應承當相應的法律責任。A、聘請證書B、聘任C、聘書D、聘任合同5、我國?義務教育法?也規(guī)定，國家采取措施加強和開展師范教育，加速培養(yǎng)＿＿＿＿＿＿＿＿；師范院校畢業(yè)生必須按照規(guī)定從事教育工作。這以法律的形式確立了師范院校的教師培養(yǎng)主體地位。A、師資B、教師C、教師資格D、教育第二題、多項選擇題〔每題2分，5道題共10分〕1、根據(jù)?中華人民共和國教師法?第三章第10條的有關規(guī)定，教師資格條件包括以下內容——————。A、必須是中國公民B、有良好的政治思想素質C、有規(guī)定的學歷經國家教師資格考試合格D、有良好的思想品德E、具有教育教學的業(yè)務能力2、未受國務院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學校教師資格，按照學校行政隸屬關系，由國務院教育行政部門認定或者由學校所在地的————教育行政部門認定。A、省B、自治區(qū)C、直轄市人民政府D、地級市E、縣級市3、教育行政部門或者受委托的高等學校在接到公民的教師資格認定申請后，應當對申請人的條件進行審查。對符合認定條件的，應當在受理期限終止之日起————內，頒發(fā)相應的教師資格證書A、30日B、20日C、10日D、一周E、兩周4、教師聘任制度的形式主要有以下幾種，包括——————。A、招聘B、續(xù)聘C、解聘D、辭聘E、解決5、21世紀的今天，我國將有越來越多的地區(qū)的小學教師是由具有——————以上學歷的畢業(yè)生來擔任。提高教師教育的培養(yǎng)層次，符合世界教師教育的開展趨勢，也是我國教師教育開展的必然要求。A、中專B、中師C、大專D、本科E、碩士研究生第三題、判斷題〔每題1分，5道題共5分〕1、教師資格制度是國家對教師實行的一種特定的職業(yè)許可制度，是由國家規(guī)定從事教育教學工作的任用應該具備的特定條件和取得教師資格的法定程序。正確錯誤2、我國的教師資格分為幼兒園、小學、初級中學教師資格和初級職業(yè)學校文化課、專業(yè)課、高級中學教師資格，中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學文化課、專業(yè)課教師資格，職業(yè)高級中學實習指導教師資格，高等學校教師資格。正確錯誤3、教師資格的認定機構，是指依法負責認定教師資格的各級各類學校。正確錯誤4、所謂封閉型的教師教育，它是指只有師范院校和具有師范性質的教育學院才能承當教師教育的任務，師范院校的培養(yǎng)目標都定向為教師；而非師范性的學校不承當培養(yǎng)和培訓教師的任務，其培養(yǎng)目標不是定向為教師。正確錯誤5、由于終身教育的興起，教師在自己一生的職業(yè)生涯中始終都有接受培訓的需求，所以，教師的職后培訓是一種無限性的體系。從功能上講，職前教育是學歷教育體系，它的主要任務是使培養(yǎng)對象通過系統(tǒng)的學習來獲得當教師所必須具備的學歷或資格。正確錯誤恭喜，交卷操作成功完成！你本次進行的?教育法學?第05章在線測試的得分為20分〔總分值20分〕，本次成績已入庫。假設對成績不滿意，可重新再測，取最高分。測試結果如下：1.1[單項選擇][對]教師應當有運用教育學和心理學規(guī)律的能力，較強的語言表達能力，組織和管理學生的能力，以及進行科學研究的能力和為完成＿＿＿＿＿＿＿＿所必備的健康身體。1.2[單項選擇][對]教師資格認定時，申請人應當在每年春季或秋季規(guī)定的受理期限提出申請，具體受理期限由教育行政部門或者受委托的規(guī)定學校＿＿＿＿＿＿。1.3[單項選擇][對]?教師資格條例?第六章進一步規(guī)定，依照?教師法?第14條喪失教師資格的，不能重新取得教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門＿＿＿＿＿＿＿＿。1.4[單項選擇][對]解聘用人單位因某種原因不適應繼續(xù)聘任教師或發(fā)現(xiàn)受聘者不符合原定聘用條件，有的是工作中不稱職或者違反規(guī)定等而解除聘用關系。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿具有法律效力，用人單位在解聘教師時，須有正當理由，否那么應承當相應的法律責任。1.5[單項選擇][對]我國?義務教育法?也規(guī)定，國家采取措施加強和開展師范教育，加速培養(yǎng)＿＿＿＿＿＿＿＿；師范院校畢業(yè)生必須按照規(guī)定從事教育工作。這以法律的形式確立了師范院校的教師培養(yǎng)主體地位。2.1[多項選擇][對]根據(jù)?中華人民共和國教師法?第三章第10條的有關規(guī)定，教師資格條件包括以下內容——————。2.2[多項選擇][對]未受國務院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學校教師資格，按照學校行政隸屬關系，由國務院教育行政部門認定或者由學校所在地的————教育行政部門認定。2.3[多項選擇][對]教育行政部門或者受委托的高等學校在接到公民的教師資格認定申請后，應當對申請人的條件進行審查。對符合認定條件的，應當在受理期限終止之日起————內，頒發(fā)相應的教師資格證書2.4[多項選擇][對]教師聘任制度的形式主要有以下幾種，包括——————。2.5[多項選擇][對]21世紀的今天，我國將有越來越多的地區(qū)的小學教師是由具有——————以上學歷的畢業(yè)生來擔任。提高教師教育的培養(yǎng)層次，符合世界教師教育的開展趨勢，也是我國教師教育開展的必然要求。3.1[判斷][對]教師資格制度是國家對教師實行的一種特定的職業(yè)許可制度，是由國家規(guī)定從事教育教學工作的任用應該具備的特定條件和取得教師資格的法定程序。3.2[判斷][對]我國的教師資格分為幼兒園、小學、初級中學教師資格和初級職業(yè)學校文化課、專業(yè)課、高級中學教師資格，中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學文化課、專業(yè)課教師資格，職業(yè)高級中學實習指導教師資格，高等學校教師資格。3.3[判斷][對]教師資格的認定機構，是指依法負責認定教師資格的各級各類學校。3.4[判斷][對]所謂封閉型的教師教育，它是指只有師范院校和具有師范性質的教育學院才能承當教師教育的任務，師范院校的培養(yǎng)目標都定向為