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第一單元我是小學(xué)生啦2拉拉手交朋友(第1課時)部編版道德與法治一年級小學(xué)下冊2拉拉手交朋友第1課時(教學(xué)課件)新課導(dǎo)入
我們每個人都有自己的好朋友,當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入到新學(xué)校,有這么多新同學(xué)的時候,想過要怎么找到自己的好朋友嗎?新課導(dǎo)入我們每個人都有自己的好朋友,當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入到新
在新的學(xué)期里,我相信每位同學(xué)都會交到很多好朋友,這一節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)如何交朋友。新課導(dǎo)入在新的學(xué)期里,我相信每位同學(xué)都會交到很多好朋友,這一一、我的新朋友同學(xué)們進(jìn)入小學(xué)一段時間了,你們一定認(rèn)識了一些新朋友、結(jié)交了一些新伙伴。活動一:一起做個小游戲(音樂傳花)一、我的新朋友同學(xué)們進(jìn)入小學(xué)一段時間了,你們一定認(rèn)識一、我的新朋友說一說你認(rèn)識了哪些新伙伴?怎么認(rèn)識這些好伙伴的?活動一:一起做個小游戲(音樂傳花)一、我的新朋友說一說活動一:一起做個小游戲(音樂傳花)一、我的新朋友聽音樂傳花、說伙伴(由老師控制音樂,音樂聲一停,拿到花的小朋友就要說一說你認(rèn)識的好伙伴以及你是如何認(rèn)識的?)(和快樂在一起)活動一:一起做個小游戲(音樂傳花)一、我的新朋友聽音樂傳花、說伙伴(和快樂在一起)活動一:一起一、我的新朋友小麗是我的好伙伴,我們是通過一起跳繩認(rèn)識的,我們喜歡一起玩游戲?;顒右唬阂黄鹱鰝€小游戲(音樂傳花)一、我的新朋友小麗是我的好伙伴,我們是通過一起跳繩認(rèn)識的,我一、我的新朋友小明是我的好伙伴,我們是在圖書館認(rèn)識的,我們喜歡一起看書?;顒右唬阂黄鹱鰝€小游戲(音樂傳花)一、我的新朋友小明是我的好伙伴,我們是在圖書館認(rèn)識的,我們喜一、我的新朋友小蘭和小球是我的好伙伴,我們都喜歡唱歌?;顒右唬阂黄鹱鰝€小游戲(音樂傳花)一、我的新朋友小蘭和小球是我的好伙伴,我們都喜歡唱歌?;顒右灰?、我的新朋友看來在短短的時間里,同學(xué)們已經(jīng)交到了很多好朋友?;顒右唬阂黄鹱鰝€小游戲(音樂傳花)一、我的新朋友看來在短短的時間里,同學(xué)們已經(jīng)交到了很多好朋友一、我的新朋友真替大家感到高興,每個小朋友都找到了自己的好伙伴,可是有個小朋友到現(xiàn)在還沒找到伙伴呢,我們一起來看看下面的這個故事吧……活動一:一起做個小游戲(音樂傳花)一、我的新朋友真替大家感到高興,每個小朋友都找到了自一、我的新朋友在浩瀚無邊的大海上,有一座孤島,孤島上住著一只孤零零的小猴。小猴每天都做著同一個夢,夢里它有很多很多的朋友,陪它玩耍??僧?dāng)夢醒來時,小猴仍然是孤零零的一個人,它總在想:怎樣才能找到朋友呢?小猴找朋友活動一:一起做個小游戲(音樂傳花)一、我的新朋友在浩瀚無邊的大海上,有一座孤島,一、我的新朋友大家?guī)托『锵胂朕k法,讓它也能找到朋友,一起快樂地玩耍?;顒右唬阂黄鹱鰝€小游戲(音樂傳花)一、我的新朋友大家?guī)托『锵胂朕k法,讓它也能找到朋友,一起快樂一、我來交朋友◎勇敢地和別人交流◎大方地介紹自己,讓別人了解自己◎走出孤島,去外面的世界看看……◎把孤島建設(shè)得漂漂亮亮,吸引朋友過來……大家說活動一:一起做個小游戲(音樂傳花)一、我來交朋友◎勇敢地和別人交流◎大方地介紹自己,讓別人了解一、我來交朋友大家很熱心地給小猴出了主意,相信它會交到朋友的……現(xiàn)實生活中的你,在交朋友這方面是怎么表現(xiàn)的呢?活動一:一起做個小游戲(音樂傳花)一、我來交朋友大家很熱心地給小猴出了主意,相信它會交到朋友的一、我的新朋友初識朋友時,是如小兔般忐忑害羞?還是如小貓般勇敢?活動一:一起做個小游戲(音樂傳花)一、我的新朋友初識朋友時,是如小兔般忐忑害羞?還是如小貓般勇一、我的新朋友活動一:一起做個小游戲(音樂傳花)
對入學(xué)不久的我們來說,彼此間不是很熟悉,這個游戲能讓大家互動起來,找到彼此的相似之處,相互了解,消除陌生感。小結(jié)一、我的新朋友活動一:一起做個小游戲(音樂傳花)對入二、我來交朋友活動二:一起做個小游戲(挪挪腳和碰碰車)
在上一個游戲環(huán)節(jié)中,同學(xué)們都很積極的分享了自己的朋友和交朋友的表現(xiàn),在這個環(huán)節(jié)中,我們還是用玩游戲的方式繼續(xù)討論交朋友的這個話題。二、我來交朋友活動二:一起做個小游戲(挪挪腳和碰碰車)二、我來交朋友活動二:一起做個小游戲(挪挪腳和碰碰車)
【好朋友挪挪腳】
老師出8個題目,答案只有喜歡或者不喜歡,如果你的答案是喜歡,請往前走,如果是不喜歡請往后站。二、我來交朋友活動二:一起做個小游戲(挪挪腳和碰碰車)二、我來交朋友活動二:一起做個小游戲(挪挪腳和碰碰車)你喜歡運(yùn)動嗎?比如跑步、游泳、踢足球……你喜歡畫畫嗎?你喜歡唱歌嗎?你喜歡看書嗎?比如漫畫、偵探、科學(xué)……你喜歡吃各種美食嗎?你很開朗,特別喜歡愛說話嗎?你很內(nèi)斂,很喜歡安靜嗎?你很喜歡樂高積木嗎?二、我來交朋友活動二:一起做個小游戲(挪挪腳和碰碰車)你喜歡二、我來交朋友
發(fā)現(xiàn)那么多同學(xué)與你有相同的愛好、相似的特點,你覺得開心嗎?活動二:一起做個小游戲(挪挪腳和碰碰車)二、我來交朋友發(fā)現(xiàn)那么多同學(xué)與你有相同的愛好、二、我來交朋友活動二:一起做個小游戲(挪挪腳和碰碰車)
不管是生活還是學(xué)習(xí)方面,我們總能找到和自己有相同愛好的人。只要我們勇敢地伸出雙手,友好地跟別人一起玩、一起游戲,就可以找到朋友!二、我來交朋友活動二:一起做個小游戲(挪挪腳和碰碰車)二、我來交朋友面對不熟悉的人時,我比較害羞,害怕她們不和我玩……我一般等著小朋友主動來找我玩……我比較自來熟,和誰都能很快熟悉起來……我會主動找小朋友玩……被動型主動型活動二:一起做個小游戲(挪挪腳和碰碰車)二、我來交朋友面對不熟悉的人時,我比較害羞,害怕她們不和我玩二、我來交朋友剛才我們找到了和自己有相似點的朋友,現(xiàn)在我們和朋友們一起玩下個游戲“好朋友碰碰車”
游戲規(guī)則:所有同學(xué)任意找一搭檔,當(dāng)老師說“好朋友”時,你們大聲說“碰碰車”;老師說“肩碰肩”,搭檔就相互碰碰對方的肩膀;老師說“膝蓋碰膝蓋”,你們就互相碰碰對方的膝蓋?;顒佣阂黄鹱鰝€小游戲(挪挪腳和碰碰車)二、我來交朋友剛才我們找到了和自己有相似點的朋友,現(xiàn)在我們和二、我來交朋友禮儀須知◎講究衛(wèi)生,保持干凈整潔;◎應(yīng)該對人有禮貌,學(xué)會禮貌用語;◎應(yīng)該講文明、不亂扔垃圾、不隨地吐痰;◎應(yīng)該與人友好相處、尊重、善待別人……活動二:一起做個小游戲(挪挪腳和碰碰車)二、我來交朋友禮儀須知◎講究衛(wèi)生,保持干凈整潔;◎應(yīng)該對人有二、我來交朋友活動二:一起做個小游戲(挪挪腳和碰碰車)在交朋友的過程中,也應(yīng)該改掉壞毛病,讓自己變得越來越完美,有越來越多的閃光點,自然而然就能吸引更多人跟你做朋友咯。二、我來交朋友活動二:一起做個小游戲(挪挪腳和碰碰車).
今天通過這節(jié)課,我們熟悉了新老師、新同學(xué),知道在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣找朋友,快與朋友一起快樂地玩耍吧!課程小結(jié).今天通過這節(jié)課,我們熟悉了新老師、新同學(xué),知道在再見再見第一單元我是小學(xué)生啦2拉拉手交朋友(第1課時)部編版道德與法治一年級小學(xué)下冊2拉拉手交朋友第1課時(教學(xué)課件)新課導(dǎo)入
我們每個人都有自己的好朋友,當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入到新學(xué)校,有這么多新同學(xué)的時候,想過要怎么找到自己的好朋友嗎?新課導(dǎo)入我們每個人都有自己的好朋友,當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入到新
在新的學(xué)期里,我相信每位同學(xué)都會交到很多好朋友,這一節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)如何交朋友。新課導(dǎo)入在新的學(xué)期里,我相信每位同學(xué)都會交到很多好朋友,這一一、我的新朋友同學(xué)們進(jìn)入小學(xué)一段時間了,你們一定認(rèn)識了一些新朋友、結(jié)交了一些新伙伴?;顒右唬阂黄鹱鰝€小游戲(音樂傳花)一、我的新朋友同學(xué)們進(jìn)入小學(xué)一段時間了,你們一定認(rèn)識一、我的新朋友說一說你認(rèn)識了哪些新伙伴?怎么認(rèn)識這些好伙伴的?活動一:一起做個小游戲(音樂傳花)一、我的新朋友說一說活動一:一起做個小游戲(音樂傳花)一、我的新朋友聽音樂傳花、說伙伴(由老師控制音樂,音樂聲一停,拿到花的小朋友就要說一說你認(rèn)識的好伙伴以及你是如何認(rèn)識的?)(和快樂在一起)活動一:一起做個小游戲(音樂傳花)一、我的新朋友聽音樂傳花、說伙伴(和快樂在一起)活動一:一起一、我的新朋友小麗是我的好伙伴,我們是通過一起跳繩認(rèn)識的,我們喜歡一起玩游戲?;顒右唬阂黄鹱鰝€小游戲(音樂傳花)一、我的新朋友小麗是我的好伙伴,我們是通過一起跳繩認(rèn)識的,我一、我的新朋友小明是我的好伙伴,我們是在圖書館認(rèn)識的,我們喜歡一起看書?;顒右唬阂黄鹱鰝€小游戲(音樂傳花)一、我的新朋友小明是我的好伙伴,我們是在圖書館認(rèn)識的,我們喜一、我的新朋友小蘭和小球是我的好伙伴,我們都喜歡唱歌?;顒右唬阂黄鹱鰝€小游戲(音樂傳花)一、我的新朋友小蘭和小球是我的好伙伴,我們都喜歡唱歌?;顒右灰?、我的新朋友看來在短短的時間里,同學(xué)們已經(jīng)交到了很多好朋友?;顒右唬阂黄鹱鰝€小游戲(音樂傳花)一、我的新朋友看來在短短的時間里,同學(xué)們已經(jīng)交到了很多好朋友一、我的新朋友真替大家感到高興,每個小朋友都找到了自己的好伙伴,可是有個小朋友到現(xiàn)在還沒找到伙伴呢,我們一起來看看下面的這個故事吧……活動一:一起做個小游戲(音樂傳花)一、我的新朋友真替大家感到高興,每個小朋友都找到了自一、我的新朋友在浩瀚無邊的大海上,有一座孤島,孤島上住著一只孤零零的小猴。小猴每天都做著同一個夢,夢里它有很多很多的朋友,陪它玩耍??僧?dāng)夢醒來時,小猴仍然是孤零零的一個人,它總在想:怎樣才能找到朋友呢?小猴找朋友活動一:一起做個小游戲(音樂傳花)一、我的新朋友在浩瀚無邊的大海上,有一座孤島,一、我的新朋友大家?guī)托『锵胂朕k法,讓它也能找到朋友,一起快樂地玩耍?;顒右唬阂黄鹱鰝€小游戲(音樂傳花)一、我的新朋友大家?guī)托『锵胂朕k法,讓它也能找到朋友,一起快樂一、我來交朋友◎勇敢地和別人交流◎大方地介紹自己,讓別人了解自己◎走出孤島,去外面的世界看看……◎把孤島建設(shè)得漂漂亮亮,吸引朋友過來……大家說活動一:一起做個小游戲(音樂傳花)一、我來交朋友◎勇敢地和別人交流◎大方地介紹自己,讓別人了解一、我來交朋友大家很熱心地給小猴出了主意,相信它會交到朋友的……現(xiàn)實生活中的你,在交朋友這方面是怎么表現(xiàn)的呢?活動一:一起做個小游戲(音樂傳花)一、我來交朋友大家很熱心地給小猴出了主意,相信它會交到朋友的一、我的新朋友初識朋友時,是如小兔般忐忑害羞?還是如小貓般勇敢?活動一:一起做個小游戲(音樂傳花)一、我的新朋友初識朋友時,是如小兔般忐忑害羞?還是如小貓般勇一、我的新朋友活動一:一起做個小游戲(音樂傳花)
對入學(xué)不久的我們來說,彼此間不是很熟悉,這個游戲能讓大家互動起來,找到彼此的相似之處,相互了解,消除陌生感。小結(jié)一、我的新朋友活動一:一起做個小游戲(音樂傳花)對入二、我來交朋友活動二:一起做個小游戲(挪挪腳和碰碰車)
在上一個游戲環(huán)節(jié)中,同學(xué)們都很積極的分享了自己的朋友和交朋友的表現(xiàn),在這個環(huán)節(jié)中,我們還是用玩游戲的方式繼續(xù)討論交朋友的這個話題。二、我來交朋友活動二:一起做個小游戲(挪挪腳和碰碰車)二、我來交朋友活動二:一起做個小游戲(挪挪腳和碰碰車)
【好朋友挪挪腳】
老師出8個題目,答案只有喜歡或者不喜歡,如果你的答案是喜歡,請往前走,如果是不喜歡請往后站。二、我來交朋友活動二:一起做個小游戲(挪挪腳和碰碰車)二、我來交朋友活動二:一起做個小游戲(挪挪腳和碰碰車)你喜歡運(yùn)動嗎?比如跑步、游泳、踢足球……你喜歡畫畫嗎?你喜歡唱歌嗎?你喜歡看書嗎?比如漫畫、偵探、科學(xué)……你喜歡吃各種美食嗎?你很開朗,特別喜歡愛說話嗎?你很內(nèi)斂,很喜歡安靜嗎?你很喜歡樂高積木嗎?二、我來交朋友活動二:一起做個小游戲(挪挪腳和碰碰車)你喜歡二、我來交朋友
發(fā)現(xiàn)那么多同學(xué)與你有相同的愛好、相似的特點,你覺得開心嗎?活動二:一起做個小游戲(挪挪腳和碰碰車)二、我來交朋友發(fā)現(xiàn)那么多同學(xué)與你有相同的愛好、二、我來交朋友活動二:一起做個小游戲(挪挪腳和碰碰車)
不管是生活還是學(xué)習(xí)方面,我們總能找到和自己有相同愛好的人。只要我們勇敢地伸出雙手,友好地跟別人一起玩、一起游戲,就可以找到朋友!二、我來交朋友活動二:一起做個小游戲(挪挪腳和碰碰車)二、我來交朋友面對不熟悉的人時,我比較害羞,害怕她們不和我玩……我一般等著小朋友主動來找我玩……我比較自來熟,和誰都能很快熟悉起來……我會主動找小朋友玩……被動型主動型活動二:一起做
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