學(xué)校低年級美術(shù)專題活動方案大全

精品文檔學(xué)校低年級美術(shù)專題活動方案大全學(xué)校低年級美術(shù)專題活動方案大全學(xué)校美術(shù)專題活動方案1一、工指導(dǎo)思想：幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目的是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維才能。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術(shù)活動表達出來。二、目的要求：1、愿意參加繪畫活動，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其根本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等)，并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。三、活動組織要點：1、注重幼兒藝術(shù)思維才能的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。2、注重幼兒自身理論操作才能的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分表達自我創(chuàng)造才能。4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動，培養(yǎng)幼兒動手才能、培養(yǎng)幼兒參與興趣。四、活動內(nèi)容：1、美麗的焰火(繪畫)2、寶塔(繪畫)3、升國旗(繪畫)4、夜晚在一棵樹上(繪畫)5、我愛洗澡(繪畫)6、臉譜裝飾(繪畫)7、江南小鎮(zhèn)(繪畫)8、黃昏的樹林(水粉畫)9、大公雞真美麗(水墨畫)10、奧特曼(水粉畫)11、生命樹(水粉畫)12、葡萄(水墨畫)13、個人畫展。學(xué)校美術(shù)專題活動方案2一、線描畫(第三周：太陽寶寶的發(fā)型)目的：1、嘗試用各種線條為太陽寶寶設(shè)計發(fā)型，培養(yǎng)幼兒發(fā)散性思維。2、愿意用點、線、面裝飾畫面，感受黑白比照的色彩美。準備：彩色卡紙、油性筆。(第四周：美麗的花瓶)目的：1、通過欣賞感受線描畫獨特的美。2、嘗試用點、線、面的裝飾手法表現(xiàn)燈籠的美。準備：彩色卡紙、油性筆。(第五周：奇妙的漢字)目的：1、通過裝飾漢字的技巧，體驗漢字的神奇。2、利用漢字的形狀進展想象添畫。準備：油性筆、水彩筆、白紙。(第六周：神氣的獅子)目的：1、引導(dǎo)幼兒用多種裝飾的方法給獅子穿漂亮的衣服。2、提醒幼兒點、線、面，可以配合使用。準備：記號筆、白紙。二、蠟筆畫(第七周：臉譜裝飾)目的：1、引導(dǎo)幼兒用平涂的方法設(shè)計各種不同的臉譜。2、體驗自己創(chuàng)作臉譜造型帶來的快樂。準備：油畫棒、白紙、油性筆(第八周：美麗的魚)目的：1、引導(dǎo)幼兒用冷暖色彩來裝飾魚。2、提醒幼兒冷暖色的效果要產(chǎn)生比照。準備：油畫棒、白紙。(第九周：母雞帶小雞)目的：1、嘗試用深淺不同的用色手法來繪畫。2、感受圖畫中春天的氣息。準備：油畫棒、白紙。三、水粉畫(第十周：鯨魚)目的：1、引導(dǎo)幼兒用排水的方法來畫海水、海浪。2、提醒幼兒作畫是留神弄臟衣服。準備：水粉顏料、白紙、筆。(第十一周：花兒朵朵開)目的：1、初步認識透視、知道近大遠小。2、根據(jù)幼兒的才能，先畫大花，再畫比擬小的畫，畫兩層或三層。準備：水粉顏料、白紙、毛筆。(第十二周：一盤水果)目的：1、引導(dǎo)幼兒用厚薄裝飾的方法來畫盤中的水果。2、提醒幼兒注意物品放置的遠近。準備：水粉顏料、白紙、毛筆。四、意愿畫第十三周：我們?nèi)ゴ河蔚谑闹埽何覀兩畹男^(qū)第十五周：我想飛第十六周：再見幼兒園。學(xué)校美術(shù)專題活動方案3活動意圖：針對如今寶寶動手才能較差，家長呵護較多，而寶寶們的物品都是買來的，沒有自己動手制作的現(xiàn)象，我們設(shè)計了利用廢舊布條，廢舊毛線，制作粘貼活動，既能鍛煉寶寶們的動手才能，及精細動作，廢物利用，也開展了寶寶的創(chuàng)造力、讓寶寶體驗成功的喜悅，培養(yǎng)了自信心?；顒用Q：《特色粘貼畫》活動目的：1、使家長理解并參與粘貼制作這一親子活動，感受孩子們的進步，增進親情。2、通過鼓勵、引導(dǎo)幼兒大膽參與制作和，培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動手制作的才能，增強幼兒的自信心，使幼兒感受成就感。3、向家長介紹如何在日常生活中，充分利用周圍的環(huán)保材料、廢舊材料等對幼兒進展教育和指導(dǎo)。4、通過粘貼不同顏色的布條條，培養(yǎng)寶寶對美術(shù)活動的興趣。5、促進寶寶手部精細動作的開展。活動準備：1、各色廢舊布條，毛線假設(shè)干，膠水、白紙、剪刀、音樂、標簽等。2、老師將搜集到的廢舊材料分類放好。3、事先通知好家長，讓他們做到心中有數(shù)。4、指導(dǎo)家長搜集廢舊材料并提早商討如何利用這些廢舊的材料進展設(shè)計手工制作(做成樣品或繪制成圖樣)。活動過程：1、老師給孩子及家長展示老師的作品，說明這是布藝粘貼畫，我們也來一起粘一粘好玩的布貼畫吧。2、老師展示粘貼方法(家長注意學(xué)習(xí)粘貼方法，