2022年10月四川省攀枝花市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局直屬事業(yè)單位公開考調(diào)1名工作人員的44334考試沖刺題3套合1含答案詳解版_第1頁(yè)
2022年10月四川省攀枝花市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局直屬事業(yè)單位公開考調(diào)1名工作人員的44334考試沖刺題3套合1含答案詳解版_第2頁(yè)
2022年10月四川省攀枝花市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局直屬事業(yè)單位公開考調(diào)1名工作人員的44334考試沖刺題3套合1含答案詳解版_第3頁(yè)
2022年10月四川省攀枝花市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局直屬事業(yè)單位公開考調(diào)1名工作人員的44334考試沖刺題3套合1含答案詳解版_第4頁(yè)
2022年10月四川省攀枝花市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局直屬事業(yè)單位公開考調(diào)1名工作人員的44334考試沖刺題3套合1含答案詳解版_第5頁(yè)
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米寶寶科技2022年10月四川省攀枝花市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局直屬事業(yè)單位公開考調(diào)1名工作人員的44334考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.公共組織行使的是管理社會(huì)公共事務(wù)的職能,以整個(gè)社會(huì)公共事務(wù)為管理內(nèi)容,以全體國(guó)民為工作對(duì)象,涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活各個(gè)方面,這說明公共組織具有:

A.強(qiáng)制性

B.合法性

C.廣泛性

D.綜合性

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查行政管理概述知識(shí)。

第二步,題干中“整個(gè)社會(huì)事務(wù)”“全體國(guó)民”“涉及各個(gè)方面”體現(xiàn)了公共組織的廣泛性。

因此,選擇C選項(xiàng)。

公共組織就是以管理社會(huì)公共事務(wù),提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù),維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公共利益為目的,擁有法定的或授予的公共權(quán)力的所有組織實(shí)體。公共組織應(yīng)包括政府與非營(yíng)利組織。在社會(huì)生活中,有一些組織的目的是為了更好地服務(wù)于個(gè)人或私人利益,其行為不會(huì)直接地或顯而易見地影響其他組織或個(gè)人,如經(jīng)濟(jì)組織;但有一些組織其目的是服務(wù)于社會(huì)公眾,其行為對(duì)其他組織或個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生直接的影響,這類組織就是我們所稱謂的公共組織。

2.新時(shí)代現(xiàn)實(shí)世界是如此新鮮豐富、多姿多彩,生活的

、人民的拼搏奮斗、家庭的

、百姓的愛恨喜痛,都值得作家去側(cè)耳傾聽、用心思考、揮筆書寫,真正做到語(yǔ)出一人之口,呼出萬(wàn)眾之聲。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.日新月異酸甜苦辣

B.精彩紛呈跌宕起伏

C.精妙絕倫悲歡離合

D.一日千里喜怒哀樂參考答案:A

解題思路:第一空,搭配“生活”,A項(xiàng)“日新月異”指每天每月都有新的變化,形容進(jìn)步、發(fā)展很快,B項(xiàng)“精彩紛呈”指美好的場(chǎng)面和事物紛紛在眼前呈現(xiàn)出來,均與“生活”搭配恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“精妙絕倫”指精巧美妙到了極點(diǎn),D項(xiàng)“一日千里”形容進(jìn)展極快,側(cè)重強(qiáng)調(diào)速度之快,均與“生活”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“家庭”,A項(xiàng)“酸甜苦辣”比喻生活中如意、失意等種種遭遇,與“家庭”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“跌宕起伏”指事物多變,不穩(wěn)定,也比喻音樂聲忽大忽小和故事情節(jié)的曲折,與“家庭”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《新時(shí)代文學(xué)要牢記“國(guó)之大者”》

解題思路:第一步,分析第一空。該空修飾“生活”。B項(xiàng)“精彩紛呈”意思是美好的場(chǎng)面和事物紛紛在眼前呈現(xiàn)出來;C項(xiàng)“日新月異”指每天每月都有新的變化,形容發(fā)展、進(jìn)步很快。二者均符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“一日千里”原形容馬跑得很快,后比喻進(jìn)展極快,與“生活的”搭配不當(dāng),排除。D項(xiàng)“精妙絕倫”意思是精美巧妙到了極點(diǎn),不符合語(yǔ)境,排除。

第二步,分析第二空。該空修飾“家庭”。B項(xiàng)“跌宕起伏”形容事物多變,不穩(wěn)定,也比喻音樂音調(diào)忽高忽低和故事情節(jié)的曲折,與“家庭”搭配不當(dāng),排除。C項(xiàng)“酸甜苦辣”意思是指各種味道,形容人生,比喻幸福、痛苦等各種境遇,符合語(yǔ)境。

因此,選擇C選項(xiàng)。3.當(dāng)前,一些中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)不再,原因在于“以西律中”。今天的中醫(yī)被要求用西醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)來驗(yàn)證,中藥有效性需要按西藥的方法來評(píng)價(jià)。中藥西管,逼退了不少靈丹妙藥;中醫(yī)西化,難倒了不少能看好病的民間中醫(yī)。中醫(yī)西醫(yī)分屬兩種不同的醫(yī)學(xué),一旦用西醫(yī)的“鞋子”來衡量中醫(yī)的“腳”,便會(huì)導(dǎo)致“削足適履”;用西醫(yī)的方法管中醫(yī),結(jié)果只會(huì)是中西醫(yī)無法“并重”甚至無法“并存”。堅(jiān)持中西醫(yī)事業(yè)并重,就要真正實(shí)現(xiàn)“一碗水端平”,激發(fā)中醫(yī)從業(yè)者的熱情,培植中醫(yī)發(fā)展的沃土,努力傳承中醫(yī)藥寶庫(kù)中的精華。

這段文字旨在強(qiáng)調(diào):

A.一些中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì)已經(jīng)不在

B.中藥西管逼退了不少靈丹妙藥非中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)已經(jīng)不再

C.“以西律中”就是“削足適履”

D.中西醫(yī)事業(yè)需要“一碗水端平”

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。文段首先引出“中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)不在”的話題,并說明原因是“以西律中”,接著從“中藥西管”和“中醫(yī)西化”兩方面具體解釋因“以西律中”導(dǎo)致的中西醫(yī)無法“并重”和“并存”,尾句提出解決這一問題的對(duì)策:需要真正實(shí)現(xiàn)“一碗水端平”來傳承中醫(yī)藥精華。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句為尾句的對(duì)策句。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):?jiǎn)栴}描述部分,非重點(diǎn)。B項(xiàng):“非中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)已經(jīng)不再”與首句文意相悖。C項(xiàng):說法有誤,“以西律中”會(huì)導(dǎo)致“削足適履”,且非文段重點(diǎn)。

4.在計(jì)算機(jī)操作中,被刪除的資料不能再恢復(fù)。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識(shí)。

第二步,一般而言,計(jì)算機(jī)操作中,被刪除的資料會(huì)放進(jìn)回收站,而回收站里的資料可以恢復(fù)。但不是所有丟失的數(shù)據(jù)都可以恢復(fù)回來,因?yàn)閿?shù)據(jù)恢復(fù)只能找回未被覆蓋的文件,被覆蓋的數(shù)據(jù)是無法恢復(fù)的。

因此,本題錯(cuò)誤。

5.在我國(guó)的一些地區(qū),冰雹通常出現(xiàn)在(

)天氣。

A.春日的陰雨

B.夏日的雷暴

C.秋日的晴朗

D.冬日的寒冷參考答案:B

解題思路:本題可以用關(guān)鍵詞法解題。我們知道,冰雹是一種極端的災(zāi)害天氣。陰雨連綿的天氣和晴朗的天氣都不會(huì)出現(xiàn)冰雹,A、C兩項(xiàng)可以排除。B項(xiàng)“雷暴”看字眼也是一種極端災(zāi)害天氣,正確的可能性比較大。冰雹是一種固態(tài)降水物,系圓球形或圓錐形的冰塊,由透明層和不透明層相間組成。直徑一般為5~50毫米,大的有時(shí)可達(dá)10厘米以上。冰雹多發(fā)生于夏季或春夏之交的雷暴天氣。冰雹常砸壞莊稼,威脅人畜安全,是一種嚴(yán)重的自然災(zāi)害。

故本題選B。6.所謂硬水是指水中存在較多的礦物質(zhì)成分,水的硬度指的是水中鈣、鎂離子的總和。下列關(guān)于硬水的說法錯(cuò)誤的是(

)。

A.加入石灰能降低水的硬度

B.可以用肥皂水鑒別軟硬水

C.將水煮沸可以降低水的硬度

D.可以長(zhǎng)期飲用硬度較高的水參考答案:D

解題思路:本題主要考查硬水相關(guān)的常識(shí)。

A項(xiàng)正確,生石灰中的氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,水中所溶解的碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,在煮沸的過程中會(huì)變成難溶于水的碳酸鈣和氫氧化鎂,這樣就形成了水垢。水中的鈣、鎂離子含量低了,水的硬度也就降低了。

B項(xiàng)正確,水的硬度是指水中鈣鎂離子的含量。鈣鎂離子的含量越高,水的硬度就越高,即硬水;鈣鎂離子的含量越低,水的硬度就越低,即軟水。肥皂的主要成分為硬脂酸鈉,硬脂酸鈉溶于水會(huì)產(chǎn)生硬脂酸根離子和鈉離子。硬脂酸根離子會(huì)與硬水中大量的鈣離子和鎂離子結(jié)合生成硬脂酸鎂和硬脂酸鈣,二者都是不溶于水的白色沉淀。而軟水中不含或者只含微量的的鈣鎂離子,因此將肥皂放入軟水中不會(huì)產(chǎn)生或只會(huì)產(chǎn)生極少量沉淀。

C項(xiàng)正確,硬度指在水中的鈣、鎂等離子,想要降低水的硬度,最簡(jiǎn)單的方法就是煮沸。水中所溶解的碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,在煮沸的過程中會(huì)變成難溶于水的的碳酸鈣和氫氧化鎂,這樣就形成了水垢。水中的鈣、鎂離子含量低了,水的硬度也就降低了。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,鈣、鎂離子是人體每天必需的營(yíng)養(yǎng)素,如果水有一定硬度,通過飲水可以補(bǔ)充一定量的鈣鎂離子。但水的硬度太高和太低都不好。如果水硬度較高,不利于血液流通。在水硬度較高地區(qū),人群心血管疾病發(fā)病率較低,但腎結(jié)石發(fā)病率卻隨水的硬度升高而升高。因此長(zhǎng)期飲用硬度較高的水對(duì)人體健康有利也有弊,不可一概而論。

本題為選非題,故正確答案為D。

解題思路:本題可用常識(shí)法解題。本題屬于生活經(jīng)驗(yàn)和簡(jiǎn)單化學(xué)原理的結(jié)合考查,長(zhǎng)期飲用硬度較高的水顯然不利于身體健康,可直接選出正確答案。此外,C項(xiàng)也是我們?nèi)粘I钪谐S玫慕档退捕鹊姆椒?。A項(xiàng)正確。加石灰可以降低水的暫時(shí)硬度,但石灰純度和添加量要控制好。

B項(xiàng)正確。水的硬度最初是指水中鈣、鎂離子沉淀肥皂水化液的能力,即可以用肥皂水鑒別軟硬水。

C項(xiàng)正確。通常用煮沸的方法可以降低水的硬度。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石,不利于健康。

故本題選D。

解題思路:第一步,本題考查硬水并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,長(zhǎng)期飲用高硬度的水,會(huì)引起心血管、神經(jīng)、泌尿、造血等系統(tǒng)的病變。

因此,選擇D選項(xiàng)。7.①啟程遠(yuǎn)征北極

②進(jìn)行集訓(xùn)

③挑選隊(duì)員

④記錄考察數(shù)據(jù)

⑤制訂考察計(jì)劃

A.⑤④③②①

B.③②①⑤④

C.⑤③②①④

D.③①②④⑤

參考答案:C

解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從③⑤中選擇。

結(jié)合現(xiàn)實(shí)可知,科考項(xiàng)目應(yīng)該先“制訂考察計(jì)劃”,然后再“挑選隊(duì)員”,即首句是⑤,排除B、D項(xiàng)。

第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),第二句應(yīng)從③④中選擇。

應(yīng)該是先做好“挑選隊(duì)員”等一系列準(zhǔn)備后,才開始考察,最后才有考察數(shù)據(jù),即第二句是③,排除A項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。8.5,6,19,17,(

),-55

A.15

B.344

C.343

D.11

參考答案:B

解題思路:第一步,數(shù)列由上升到下降,做差做和沒規(guī)律,考慮遞推數(shù)列。

第二步,觀察發(fā)現(xiàn),52=6+19,62=19+17,猜測(cè)規(guī)律為相鄰三項(xiàng)中第一項(xiàng)2=第二項(xiàng)+第三項(xiàng),則192=17+(344),驗(yàn)證172=(344)+(-55),滿足規(guī)律,即所求項(xiàng)為344。

因此,選擇B選項(xiàng)。

9.過去五年,開放型經(jīng)濟(jì)新體制逐步健全,____、____、____穩(wěn)居世界前列。

A.對(duì)外貿(mào)易

B.對(duì)外投資

C.外匯儲(chǔ)備

D.外匯支出參考答案:ABC10.在時(shí)空關(guān)系上,攝影和舞蹈是兩種截然不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式。舞蹈中的舞者并非如攝影作品中所呈現(xiàn)的那樣,在空間中擺出某個(gè)單一、特定的造型,

。舞者根據(jù)舞蹈情節(jié)及個(gè)人情緒從空間中的一個(gè)位置運(yùn)動(dòng)到另一個(gè)位置,而攝影能夠記錄的只是舞者舞動(dòng)的精彩瞬間,但這個(gè)瞬間只是舞蹈在時(shí)空中的一個(gè)切片。舞蹈如同音樂一般,本身是一個(gè)綿延的過程;欣賞舞蹈如同欣賞交響樂,欣賞者面對(duì)的是完整的旋律,而非其中的某個(gè)音符。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.而是全情投入到對(duì)舞蹈情感的詮釋之中

B.而是處于一種不斷運(yùn)動(dòng)的舞蹈過程之中

C.而是伴隨音樂的律動(dòng)做出特定舞蹈動(dòng)作

D.而是在動(dòng)與靜的交替中傳達(dá)舞蹈的神韻參考答案:B

解題思路:空在中間,需要聯(lián)系上下文。橫線前的句子由“并非”引導(dǎo),故所填句子與“擺出某個(gè)單一、特定的造型”相反,強(qiáng)調(diào)舞者的動(dòng)作不是特定的造型。且橫線后的句子說明“舞者從一個(gè)位置運(yùn)動(dòng)到另一個(gè)位置”,故所填句子應(yīng)該強(qiáng)調(diào)舞者“運(yùn)動(dòng)”的特點(diǎn),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),強(qiáng)調(diào)的是“情感”而非“運(yùn)動(dòng)”,排除;

C項(xiàng),“特定舞蹈動(dòng)作”與橫線前的句子表述一致,排除;

D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“運(yùn)動(dòng)”而非“動(dòng)靜交替”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《從〈另一種舞蹈方式〉談攝影與舞蹈的關(guān)系:瞬間即是永恒》

解題思路:本題考查語(yǔ)句填充。首先觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn),選項(xiàng)均以“而是”開頭,再結(jié)合橫線前的句子中的否定詞“并非”可知,所填句子應(yīng)與“并非”引導(dǎo)的語(yǔ)句表意相反;然后分析選項(xiàng),選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。由關(guān)聯(lián)詞“并非……而是……”可知,填入橫線處的內(nèi)容應(yīng)與“在空間中擺出某個(gè)單一、特定的造型”語(yǔ)義完全相反,強(qiáng)調(diào)舞者在舞蹈時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。A、D兩項(xiàng)說明的不是舞蹈時(shí)的動(dòng)態(tài),排除。C項(xiàng)“做出特定舞蹈動(dòng)作”與前句不能構(gòu)成反義關(guān)系,排除。B項(xiàng)填入能與前句構(gòu)成反義關(guān)系,且與后文的“舞者根據(jù)舞蹈情節(jié)及個(gè)人情緒從空間中的一個(gè)位置運(yùn)動(dòng)到另一個(gè)位置”銜接恰當(dāng)。故本題選B。

解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語(yǔ)境。首句先引出話題:音樂和舞蹈是不同的。后面圍繞著不同進(jìn)行著闡述。橫線前句子先說了舞者并非是“在空間中擺出某個(gè)單一、特定的造型”,橫線后句子又接著說“攝影能夠記錄的只是舞者舞動(dòng)的精彩瞬間,但這個(gè)瞬間只是舞蹈在時(shí)空中的一個(gè)切片”“舞蹈如同音樂一般,本身是一個(gè)綿延的過程……”。橫線處應(yīng)體現(xiàn)舞蹈特點(diǎn)應(yīng)該是運(yùn)動(dòng)的。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)話題和內(nèi)容符合語(yǔ)境。

因此,選擇B選項(xiàng)。11.下列雕塑作品表現(xiàn)唐太宗李世民生平戰(zhàn)功的是:

A.馬踏匈奴

B.擊鼓說唱俑

C.昭陵六駿

D.乾陵石雕參考答案:C

解題思路:C項(xiàng)昭陵六駿是指陜西醴泉(今禮泉縣)唐太宗李世民陵墓昭陵北面祭壇東西兩側(cè)的六塊駿馬青石浮雕石刻,六駿是李世民在唐朝建立前先后騎過的戰(zhàn)馬,分別名為“拳毛騧”“什伐赤”“白蹄烏”“特勒驃”“青騅”“颯露紫”。

A項(xiàng)馬踏匈奴是表現(xiàn)霍去病戰(zhàn)功的;B項(xiàng)擊鼓說唱俑是表現(xiàn)漢代說唱藝術(shù)的;D項(xiàng)乾陵石雕是唐高宗李治與武則天(690–705年在位)的合葬墓。

故正確答案為C。12.某大學(xué)的研究者發(fā)現(xiàn),黑暗的房間中平均有22%的細(xì)菌存活且能夠繁殖。而有陽(yáng)光照射的房間只有3.8%的細(xì)菌存活,因此相關(guān)學(xué)者建議人們要盡量拉開窗簾讓陽(yáng)光照進(jìn)房間。

下列選項(xiàng)如果為真,最能削弱上述觀點(diǎn)的是:

A.陽(yáng)光中的紫外線具有殺菌功能

B.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光殺死的大部分細(xì)菌都有益于人體健康

C.有少部分人會(huì)對(duì)陽(yáng)光產(chǎn)生過敏反應(yīng)

D.黑暗房間細(xì)菌存活率高的原因之一是潮濕

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“最能削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):人們要盡量拉開窗簾讓陽(yáng)光照進(jìn)房間。

論據(jù):黑暗的房間中平均有22%的細(xì)菌存活且能夠繁殖,而有陽(yáng)光照射的房間只有3.8%的細(xì)菌存活。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)解釋了讓陽(yáng)光照進(jìn)房間的原因,支持了上述觀點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說明陽(yáng)光殺死的大部分細(xì)菌都有益于人體健康,也就是人們不應(yīng)該讓陽(yáng)光照進(jìn)房間,否定了論點(diǎn),具有削弱作用。

C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說明有少部分人對(duì)陽(yáng)光過敏,那可能對(duì)這部分人來說房間沒有陽(yáng)光更好,可以質(zhì)疑觀點(diǎn),但力度很小,具有削弱作用。

D項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)說明細(xì)菌存活的原因是潮濕,有了陽(yáng)光后這些細(xì)菌就不會(huì)存活,所以應(yīng)該讓陽(yáng)光照進(jìn)房間,可以支持上述觀點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。

第四步,強(qiáng)弱比較。

C選項(xiàng)的“少部分”范圍太小,削弱力度有限,B項(xiàng)的力度強(qiáng)于C項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

13.手機(jī)垃圾短信是指批量發(fā)送的內(nèi)容違法或者違規(guī)的短信,或者違背手機(jī)用戶主觀意志接收到的并且客觀上對(duì)用戶造成騷擾的短信。

下列屬于垃圾短信的是:

A.小王在某房產(chǎn)網(wǎng)站注冊(cè)后,每天收到各類廣告宣傳短信

B.電力公司用短信的方式通知大家明晚11點(diǎn)到凌晨5點(diǎn)停電

C.由于發(fā)生了自然災(zāi)害,國(guó)家損失慘重,通信公司短信呼吁用戶捐款

D.小王是某商場(chǎng)的會(huì)員,他不定期收到該商場(chǎng)打折優(yōu)惠活動(dòng)的短信

參考答案:A

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①批量發(fā)送;

②內(nèi)容違法或者違規(guī);

③違背手機(jī)用戶主觀意志接收到并且客觀上對(duì)用戶造成騷擾。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):每天收到宣傳短信體現(xiàn)了“批量發(fā)送”,且各類廣告宣傳并不是小王想要的,體現(xiàn)了“違背手機(jī)用戶主觀意志接收到并且客觀上對(duì)用戶造成騷擾的短信”,符合定義;

B項(xiàng):電力公司用短信的方式通知停電,是為了給用戶提供正確的信息,并非“內(nèi)容違法或者違規(guī)”或“騷擾短信”,不符合定義;

C項(xiàng):短信呼吁捐款,是幫助災(zāi)民的公益行為,并非“內(nèi)容違法或者違規(guī)”或“騷擾短信”,不符合定義;

D項(xiàng):商場(chǎng)為會(huì)員提供打折優(yōu)惠的短信,是為客戶提供的服務(wù),并非“內(nèi)容違法或者違規(guī)”或“騷擾短信”,不符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。14.如下圖所示,裝有水的燒杯放在天平一端,另一端放置砝碼使天平平衡,此時(shí)再放入一手指在水中,若手指完全靜止在水中且沒有觸碰燒杯壁和燒杯底部,且水也沒有溢出,那么此時(shí)天平的狀態(tài)是:

A.繼續(xù)保持平衡狀態(tài)

B.放置砝碼的一端下沉了

C.放置燒杯的一端下沉了

D.無法判斷

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)。

第二步,根據(jù)題干的描述,手指伸到燒杯中會(huì)受到水的浮力,根據(jù)牛頓第三定律,力的作用是相互的,手指也會(huì)給水一個(gè)反作用力。所以,只要手指仍在水中,且沒有水溢出,水對(duì)于手指的浮力存在,手指對(duì)水的壓力就存在。具體來說,手指會(huì)對(duì)液體有向下的壓力,所以本來已平衡的天平左盤要下傾。C項(xiàng)正確。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題考查物理學(xué)中的力學(xué)知識(shí),考生可用聯(lián)想法作答。我們可以極端假設(shè),在天平左側(cè)燒杯中的不是一根手指,而是一塊懸浮在水中的木頭,即不存在向上的拉力,那么天平左側(cè)因多了木頭的重量,會(huì)下沉,因此本題答案為D。

初始狀態(tài)下,裝有水的燒杯的重力和砝碼的重力相等,G(燒杯+水)=G砝碼。

根據(jù)牛頓第三定律,兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力,總是大小相等方向相反。將手指放入水中后,手指懸浮并靜止在水中,此時(shí)手指受到了水的浮力和向上作用的拉力,即G手指=F浮+T拉力。(假設(shè)T拉力為人對(duì)手指的拉力)

將燒杯、水和手指看作一個(gè)整體,浮力為內(nèi)部作用力。天平左邊的壓力大小=G(燒杯+水)+G手指-T拉力。天平右邊的力=G砝碼=G(燒杯+水)。G手指-T拉力=F浮力>0,故放置燒杯的一端壓力變大了,會(huì)逐漸下沉。

故本題選D。

解題思路:本題考查科技常識(shí)。

將一手指放在水中,手指沒有觸碰燒杯壁和燒杯底部,此時(shí)手受到水的浮力。因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?,水?huì)受到浮力的反作用力。力會(huì)傳到天平上,放置燒杯的一端受到的壓力增大,所以放置燒杯的一端會(huì)下沉。

故正確答案為C。15.在潮濕的氣候中仙人掌極難成活,在寒冷的氣候中柑橘很難生長(zhǎng),在某省的大部分地區(qū),仙人掌、柑橘至少有一種不難成活生長(zhǎng),如果上述判斷為真,以下哪項(xiàng)一定為假(

)。

A.該省的大部分地區(qū)炎熱

B.該省的一半地區(qū)既潮濕又寒冷

C.該省的大部分地區(qū)潮濕

D.柑橘在該省所有地區(qū)都無法生長(zhǎng)參考答案:B

解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):該省的大部分地區(qū)炎熱,題干“在某省的大部分地區(qū),仙人掌、柑橘至少有一種不難成活生長(zhǎng)”,說明柑橘可以生長(zhǎng),結(jié)合題干“在寒冷的氣候中柑橘很難生長(zhǎng)”,柑橘可以成長(zhǎng),說明不寒冷,有可能炎熱,該項(xiàng)可能為真,排除;

B項(xiàng):該省的一半地區(qū)既潮濕又寒冷,結(jié)合題干“在潮濕的氣候中仙人掌極難成活,在寒冷的氣候中柑橘很難生長(zhǎng)”,則該省的一半地區(qū)仙人掌和柑橘都很難成活生長(zhǎng),不符合題干“在某省的大部分地區(qū),仙人掌、柑橘至少有一種不難成活生長(zhǎng)”,因此該項(xiàng)一定為假,當(dāng)選;

C項(xiàng):該省的大部分地區(qū)潮濕,結(jié)合題干“在潮濕的氣候中仙人掌極難成活”,說明在大部分地區(qū),仙人掌難以成活,但只要柑橘可以成長(zhǎng),依然符合題干“在某省的大部分地區(qū),仙人掌、柑橘至少有一種不難成活生長(zhǎng)”,該項(xiàng)可能為真,排除;

D項(xiàng):指出柑橘無法生長(zhǎng),但只要在大部分地區(qū)仙人掌容易成活,依然符合題干“在某省的大部分地區(qū),仙人掌、柑橘至少有一種不難成活生長(zhǎng)”,該項(xiàng)判斷也可能為真,排除。

故正確答案為B。16.采用下列哪種措施不能提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性:

A.增設(shè)強(qiáng)觸覺刺激的對(duì)照實(shí)驗(yàn)

B.增加幾個(gè)不同性格孩子參加實(shí)驗(yàn)

C.每次的敲擊聲都要足夠大

D.讓實(shí)驗(yàn)對(duì)象的母親陪在身邊

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。在該實(shí)驗(yàn)中,研究者主要通過當(dāng)小白鼠出現(xiàn)在身邊時(shí)敲打鋼管,且重復(fù)多次,使小孩逐漸對(duì)毛乎乎東西產(chǎn)生恐懼,從而得出結(jié)論是:強(qiáng)化對(duì)行為心理學(xué)很重要。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)正確,在該實(shí)驗(yàn)中,沒有進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),因此增加對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)苁菇Y(jié)果更加可靠。B項(xiàng)正確,在實(shí)驗(yàn)中,只針對(duì)一個(gè)小孩進(jìn)行實(shí)驗(yàn),因此增加不同性格孩子的實(shí)驗(yàn)可使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加可靠。C項(xiàng)正確,在實(shí)驗(yàn)中,敲打鋼管的聲音大小對(duì)恐懼心理也有一定的影響,因此聲音足夠大,也能使結(jié)果更加可靠。D項(xiàng)不能提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,因?yàn)橛心赣H的陪伴,也未必能降低小孩的恐懼心理。

因此,選擇D選項(xiàng)。

17.“法無授權(quán)不可為”“法定責(zé)任必須為”,國(guó)家對(duì)政府及其工作人員的這些要求:

A.有利于推進(jìn)依法行政

B.有利于公民參與管理國(guó)家大事

C.是實(shí)行依法治國(guó)的根本依據(jù)

D.為公民依法行政、行使監(jiān)督權(quán)提供了法律依據(jù)

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查行政管理知識(shí)。

第二步,“法無授權(quán)不可為”“法定責(zé)任必須為”指的是行政機(jī)關(guān)及其工作人員在行使自己的權(quán)力時(shí),法律沒有規(guī)定的領(lǐng)域不能亂作為,法律規(guī)定的職責(zé)必須履行好。這是依法行政的必然要求,也就是把權(quán)力裝進(jìn)制度的籠子里。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):題干主要強(qiáng)調(diào)的是對(duì)行政機(jī)關(guān)及其工作人員的要求,并沒有利于公民參與管理國(guó)家大事的作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):實(shí)行依法治國(guó)的根本依據(jù)是憲法而不是題干中的“法無授權(quán)不可為”“法定責(zé)任必須為”。因?yàn)閼椃ㄊ俏覈?guó)的根本大法,是人民意志的體現(xiàn),只有體現(xiàn)人民的意志,人民才能真正當(dāng)家作主。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):依法行政是依法治國(guó)基本方略的重要內(nèi)容,是指行政機(jī)關(guān)必須根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定設(shè)立,并依法取得和行使其行政權(quán)力,對(duì)其行政行為的后果承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任的原則。所以依法行政的主體只能是行政機(jī)關(guān),公民不可能依法行政;公民行使民主監(jiān)督權(quán)利的依據(jù)是憲法和法律而不是題干中的“法無授權(quán)不可為”“法定責(zé)任必須為”。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

18.青銅飲食器具造型別致、珍品無數(shù)。每一器種在每個(gè)時(shí)代都呈現(xiàn)不同的風(fēng)采,同一時(shí)代的同一器種的式樣也________,而不同地區(qū)的青銅器也有所差異,猶如________,五彩繽紛,因而使青銅器具有很高的________價(jià)值。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.豐富多彩

百花爭(zhēng)艷

鑒賞

B.各具特色

百家爭(zhēng)鳴

品鑒

C.千差萬(wàn)別

百二金甌

收藏

D.多姿多彩

百花齊放

觀賞

參考答案:D

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境“不同風(fēng)采”“也”,說明橫線處的式樣也是多樣的。A項(xiàng)“豐富多彩”指內(nèi)容豐富多樣;B項(xiàng)“各具特色”指形成自己獨(dú)有的風(fēng)格;D項(xiàng)“多姿多彩”指豐富多彩,顏色形態(tài)多樣。均符合文意。C項(xiàng)“千差萬(wàn)別”指種類多、差別大。強(qiáng)調(diào)“差別大”,文段橫線處強(qiáng)調(diào)“種類多”,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。

第二步,分析第二空。既然不同地區(qū)有“差別”但又各有特色,因此橫線處也應(yīng)體現(xiàn)此意。A項(xiàng)“百花爭(zhēng)艷”;D項(xiàng)“百花齊放”均指花草競(jìng)相開放,比喻種類多,自由發(fā)展。二者均符合文意。B項(xiàng)“百家爭(zhēng)鳴”指學(xué)術(shù)派別多,互相爭(zhēng)辯。與“青銅器”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。

第三步,分析第三空。由于青銅器各具特色,因此賞心悅目。D項(xiàng)“觀賞”是欣賞,符合文意。A項(xiàng)“鑒賞”側(cè)重“鑒別”,文段沒說到鑒別真?zhèn)危环险Z(yǔ)境,排除A項(xiàng)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

百二金甌:比喻山河險(xiǎn)固之地。品鑒:評(píng)定鑒別,多用于藝術(shù)品的真假、價(jià)值方面。收藏:收集保藏。

19.某單位尋求對(duì)外合作,準(zhǔn)備在甲、乙、丙、丁四家單位中確定一個(gè)或幾個(gè)合作對(duì)象。單位管理層經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研和討論,最終形成了以下三種意見:

(1)對(duì)于甲和乙兩單位,至多選一個(gè);

(2)對(duì)于甲和丁兩單位,至少選一個(gè);

(3)如果選擇丙或丁單位,就不能選擇乙單位。

在最終決定時(shí),單位領(lǐng)導(dǎo)只采納了上述一種意見。

根據(jù)以上陳述,以下哪項(xiàng)最符合單位領(lǐng)導(dǎo)的最終決定?

A.選擇乙、丙、丁

B.選擇乙,但不選擇丙和丁

C.選擇甲、乙、丁

D.選擇丙,但不選擇乙和丁參考答案:C

解題思路:題干重要信息:?jiǎn)挝活I(lǐng)導(dǎo)只采納了(1)(2)(3)中的一種意見。

此題采用代入法,代入后:

A項(xiàng):條件(1)(2)同時(shí)滿足,排除;

B項(xiàng):條件(1)(3)同時(shí)滿足,排除;

C項(xiàng):只滿足條件(2),當(dāng)選;

D項(xiàng):條件(1)(3)同時(shí)滿足,排除。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,確定題型。

題干有信息匹配特征,確定為分析推理。

第二步,分析條件,進(jìn)行推理。

題干信息真假不定,選項(xiàng)信息充分(選項(xiàng)包含了題干中的所有信息),因而優(yōu)先選擇代入選項(xiàng)法。

①﹁甲或﹁乙

②甲或丁

③丙或丁→﹁乙(利用魯濱遜等價(jià)于“(﹁丙且﹁丁)或﹁乙”)

由題干可知“只采納了其中一種意見”,則可以采用代入法進(jìn)行驗(yàn)證。

A項(xiàng):代入后,選擇丁,根據(jù)或關(guān)系“一真則真”,則②滿足;同理,該項(xiàng)說明不選擇甲,滿足①,與條件不符,排除。

B項(xiàng):代入后,不選擇丙和丁,根據(jù)或關(guān)系“一真則真”,則③滿足;同理,該項(xiàng)說明不選擇甲,滿足①,與條件不符,排除。

C項(xiàng):代入后,選擇甲丁,根據(jù)或關(guān)系“一真則真”,則滿足②;選擇甲和乙,根據(jù)或關(guān)系“全假則假”,與①矛盾,即不滿足①;同理,選擇乙丁,則不滿足③,符合題意。

D項(xiàng):代入后,不選擇乙,根據(jù)或關(guān)系“一真則真”,則①滿足;同理,也滿足③,與條件不符,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。20.1,1,2,(),4,8,12,96

A.1

B.3

C.2

D.4參考答案:C

解題思路:第一步:分析題干

題干數(shù)列呈遞增趨勢(shì),若考慮多級(jí)數(shù)列,由于前半部分相鄰兩項(xiàng)差值較小,后面12和96兩個(gè)數(shù)相差較大,故可知相鄰兩項(xiàng)做差后仍然無規(guī)律,故可考慮遞推數(shù)列,做和、做積以尋找規(guī)律。

第二步:尋找規(guī)律

1+1=2,

1×2=(

),

2+(

)=4,

)×4=8,

4+8=12,

8×12=96。

第三步:得出答案

即題干括號(hào)中應(yīng)填的數(shù)字為2。

第四步:再次標(biāo)注答案

故正確答案為C。21.下面句子中,沒有錯(cuò)別字的一句是:

A.維護(hù)法律的尊嚴(yán),必須堅(jiān)決清除執(zhí)法隊(duì)伍中的害群之馬,不能辜息。

B.深刻哲理和濃郁情韻在詩(shī)篇中水乳交溶,強(qiáng)烈地震撼著讀者的心靈。

C.在選購(gòu)古物前,一定要多看、多揣摸,不要匆忙洽購(gòu)。

D.近年來,我省引進(jìn)的大量博士在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中已嶄露頭角。

參考答案:D

解題思路:第一步,審題干,找出沒有錯(cuò)別字的一句。

第二步,辨析選項(xiàng)。A選項(xiàng)中“辜息”應(yīng)改為“姑息”。B選項(xiàng)中“水乳交溶”應(yīng)改為“水乳交融”。C選項(xiàng)中“揣摸”應(yīng)改為“揣摩”。D項(xiàng)沒有錯(cuò)別字。

因此,選擇D選項(xiàng)。

22.公文的主旨確定之后,就要話不離題的議論這個(gè)問題,那么對(duì)于這個(gè)問題去表示贊成或反對(duì)的意見,不說假話,不說空話,不說套話,以上的這種文字說明了公文的語(yǔ)言要做到(

)。

A.生動(dòng)

B.簡(jiǎn)樸

C.莊重

D.準(zhǔn)確參考答案:D

解題思路:本題考查公文知識(shí)。公文語(yǔ)言的主要特點(diǎn)是莊重、準(zhǔn)確、樸實(shí)、精練、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。

A項(xiàng):錯(cuò)誤。公文語(yǔ)言特點(diǎn)不包括生動(dòng)。

B項(xiàng):錯(cuò)誤。簡(jiǎn)樸就是要求語(yǔ)言平直自然,是非清楚,明白流暢,通俗易懂。

C項(xiàng):錯(cuò)誤。莊重就是要求語(yǔ)言端莊,格調(diào)鄭重嚴(yán)肅。

D項(xiàng):正確。準(zhǔn)確就是要求語(yǔ)言真實(shí)確切,無虛假錯(cuò)漏,褒貶得當(dāng),語(yǔ)意明確,符合實(shí)際。

故正確答案為D。23.最新研究顯示,所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究引用大量基因資料,發(fā)現(xiàn)俗稱“好膽固醇”的高密度蛋白膽固醇(HDL)水平即使升高,對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助;與此同時(shí),因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人士。如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn),前者患心臟病的機(jī)會(huì)應(yīng)該較低。沒有參與研究的學(xué)者對(duì)相關(guān)結(jié)果感到不安。

下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題?

A.遺傳因素與心臟病

B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)

C.膽固醇對(duì)心臟病的影響

D.“好膽固醇”或并不存在

參考答案:D

解題思路:本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心,在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。

分析可知,文段圍繞首句“‘好膽固醇’也許并非真的那么好”展開,論述了兩個(gè)方面:一是HDL水平升高也不一定有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn);二是因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)不低于天生HDL水平較低的人。D項(xiàng)準(zhǔn)確地概括了文意,最適合用做標(biāo)題。故本題選D。

解題思路:第一步,分析文段。第一句先提出“好膽固醇”也許并非真的那么好,緊接著用“與此同時(shí)”引導(dǎo)的兩個(gè)并列句來解釋說明這個(gè)觀點(diǎn),最后兩句話補(bǔ)充說明“好膽固醇”的效果并非那么好。文段是“總—分”結(jié)構(gòu),第一句話就是主旨句,且主體詞是“好膽固醇”,主要強(qiáng)調(diào)所謂的“好膽固醇”或許并沒有那么好。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)主體與原文主體一致,且“或并不存在”對(duì)應(yīng)“也許并非那么好”,適合作為文段的標(biāo)題。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:文段圍繞“好膽固醇”展開,通過舉例說明了所謂的“好膽固醇”對(duì)心臟病的效果幾乎沒有。也就是說,好膽固醇也許并不好,C項(xiàng)的描述最為貼切。A、B、D三項(xiàng)均未體現(xiàn)文段的重點(diǎn)概念“好膽固醇”,故排除。

故正確答案為C。24.智力激勵(lì)法,又稱集思廣益法、頭腦風(fēng)暴法,是以小組討論會(huì)形式產(chǎn)生創(chuàng)造性設(shè)想的一種集體創(chuàng)造法。

根據(jù)上述定義,下列屬于智力激勵(lì)法的是(

)。

A.某明星的經(jīng)紀(jì)團(tuán)隊(duì)召開新聞發(fā)布會(huì)

B.某學(xué)校組織的百年校慶活動(dòng)

C.某公司關(guān)于擴(kuò)大市場(chǎng)的方案討論會(huì)

D.某機(jī)構(gòu)組織進(jìn)行的招聘活動(dòng)參考答案:C

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“以小組討論會(huì)形式”、“產(chǎn)生創(chuàng)造性設(shè)想的集體創(chuàng)造法”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):召開新聞發(fā)布會(huì)是為了向公眾說明一些情況,并沒有創(chuàng)造性設(shè)想的產(chǎn)生,不符合“以小組討論會(huì)形式”、“產(chǎn)生創(chuàng)造性設(shè)想的集體創(chuàng)造法”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):組織百年校慶活動(dòng)是為了慶祝學(xué)校成立,并沒有創(chuàng)造性設(shè)想的產(chǎn)生,不符合“產(chǎn)生創(chuàng)造性設(shè)想的集體創(chuàng)造法”,不符合定義,排除;

C項(xiàng):公司組織擴(kuò)大市場(chǎng)的方案討論會(huì)是以小組集體討論會(huì)的形式討論產(chǎn)生新的擴(kuò)大市場(chǎng)的方案,,符合“以小組討論會(huì)形式”、“產(chǎn)生創(chuàng)造性設(shè)想的集體創(chuàng)造法”,符合定義,當(dāng)選;

D項(xiàng):招聘活動(dòng)是為了招聘人才,并沒有創(chuàng)造性設(shè)想的產(chǎn)生,不符合“產(chǎn)生創(chuàng)造性設(shè)想的集體創(chuàng)造法”,不符合定義,排除;

故正確答案為C。25.逆向激勵(lì)是指政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象,逆向激勵(lì)效應(yīng)一旦被激發(fā),不僅會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化,損害政策制定者的信用,還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果,最終造成惡性循環(huán)。

根據(jù)上述定義,下列不屬于逆向激勵(lì)的是:

A.為了扭轉(zhuǎn)治安問題,20世紀(jì)美國(guó)頒布了禁酒令,然而酒的銷量不跌反升,而且由此又引發(fā)了新的犯罪問題

B.宋神宗為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判,下令凡是能找到錯(cuò)判事實(shí)的官員官升一級(jí),結(jié)果這項(xiàng)舉措?yún)s成了新舊官員相互攻訐的武器

C.為了更有利孩子成長(zhǎng)而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件,然而卻讓其養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)

D.老師在課堂上通過有意對(duì)害羞學(xué)生提問而幫助其克服容易緊張的問題參考答案:D

解題思路:題干定義逆向激勵(lì)是一種激勵(lì)反向現(xiàn)象,分析其特點(diǎn)和危害,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。逆向激勵(lì)的定義要點(diǎn):①政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象;②會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化,損害政策制定者的信用,還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果,最終造成惡性循環(huán)。

A項(xiàng),頒布禁酒令,初衷是減少酒的銷量,提高治安,結(jié)果酒的銷量增加,引發(fā)新犯罪,符合定義。

B項(xiàng),下令找錯(cuò)的初衷是整肅吏治,嚴(yán)明司法審判,結(jié)果卻導(dǎo)致官員間相互攻訐,符合定義。

C項(xiàng),提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件,初衷是幫助孩子成長(zhǎng),結(jié)果卻養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí),符合定義;

D項(xiàng),老師幫助學(xué)生克服容易緊張的問題,屬于好的結(jié)果,不符合要點(diǎn)②。

故本題選D。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”;

②導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化,損害政策制定者的信用;

③進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果,最終造成惡性循環(huán)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):頒布禁酒令,結(jié)果酒的銷量不降反升,屬于“事與愿違”,又引發(fā)新的犯罪問題,屬于“現(xiàn)狀惡化”,符合定義;

B項(xiàng):宋神宗下令整肅吏治、嚴(yán)明司法審判,結(jié)果新舊官員相互攻訐,屬于“事與愿違”,符合定義;

C項(xiàng):為了更有利孩子的成長(zhǎng)而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件,結(jié)果養(yǎng)成其好逸惡勞的惡習(xí),屬于“事與愿違”,符合定義;

D項(xiàng):為了幫助害羞的學(xué)生而有意向其提問,結(jié)果是否“事與愿違”并不明確,不符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步,找出定義關(guān)鍵詞。

“政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違的現(xiàn)象”、“導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化,強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果,造成惡性循環(huán)”。

第二步,逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):為扭轉(zhuǎn)治安問題頒布禁酒令,但酒的銷量不降反升,符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”,引發(fā)新的犯罪問題符合“現(xiàn)狀惡化”,符合題干定義,排除;

B項(xiàng):“為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判”是該項(xiàng)政策的設(shè)計(jì)初衷,新舊官員互相攻訐的武器符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”并且“強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果”,符合題干定義,排除;

C項(xiàng):“家長(zhǎng)為了更有利于孩子成長(zhǎng)”是設(shè)計(jì)初衷,“孩子養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)”,符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”并且“強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果”,符合題干定義,排除;

D項(xiàng):“老師提問害羞的孩子幫助其克服容易緊張的問題”是設(shè)計(jì)初衷,但是沒有說明實(shí)際執(zhí)行效果是否出現(xiàn)事與愿違的現(xiàn)象,不符合題干定義,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。26.癡呆是一種以認(rèn)知功能缺損為核心癥狀的獲得性智能損害綜合征,其智能損害的程度足以干擾社會(huì)或職業(yè)功能,是慢性進(jìn)展性的疾病,損害的范圍涉及記憶、行為、人格、判斷、注意力、視空間技能、語(yǔ)言、邏輯推理等多種高級(jí)神經(jīng)功能。據(jù)統(tǒng)計(jì),癡呆已成為僅次于心血管疾病、癌癥和腦猝的第四大殺手,嚴(yán)重威脅老年人身體健康和生活質(zhì)量。年齡,是老年性癡呆的重要危險(xiǎn)因素,一般認(rèn)為,60歲以上的人群中,每增加5歲,癡呆的患病率將增加1倍。隨著老年人口的不斷增加,老年癡呆將成為我國(guó)一個(gè)嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題。

根據(jù)這段文字,以下說法正確的是:

A.老年性癡呆有時(shí)會(huì)突然發(fā)病

B.癡呆發(fā)病率與受教育程度有關(guān)

C.癡呆患者的基本生活能力可以改善

D.我國(guó)老年癡呆患者的人數(shù)將不斷上漲參考答案:D

解題思路:文段對(duì)癡呆定義為“慢性進(jìn)展性的疾病”,與A項(xiàng)中“突然發(fā)病”相悖,排除A項(xiàng);文段未提及癡呆發(fā)病率是否與受教育程度相關(guān),排除B項(xiàng);C項(xiàng)“基本生活能力可以改善”為無中生有,排除;文段尾句提到我國(guó)老年人口“不斷增加”,癡呆的患病率又隨著年齡的上升而增加,故D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“(癡呆)是慢性進(jìn)展性的疾病”,與原文內(nèi)容相悖。B項(xiàng)“癡呆發(fā)病率與受教育程度有關(guān)”和C項(xiàng)“癡呆患者的基本生活能力可以改善”均未在文段中提及,故說法錯(cuò)誤。D項(xiàng),結(jié)合文段中的“60歲以上的人群中,每增加5歲,癡呆的患病率將增加1倍”和“隨著老年人口的不斷增加,老年癡呆將成為我國(guó)一個(gè)嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題”,可知D項(xiàng)說法正確。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),“有時(shí)會(huì)突然發(fā)病”與原文“慢性進(jìn)展性的疾病”不符。

B項(xiàng),癡呆發(fā)病率與受教育程度的關(guān)系在文段沒有提及。

C項(xiàng),癡呆患者的基本生活能力問題文段也沒有提及。

D項(xiàng),由“一般認(rèn)為,60歲以上的人群中,每增加5歲,癡呆的患病率將增加1倍。隨著老年人口的不斷增加,老年癡呆將成為我國(guó)一個(gè)嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題”可知,表述正確。

故本題選D。27.農(nóng)民賣糧舒心,源于市場(chǎng)之“手”用得好。2020年的夏糧生產(chǎn),不僅數(shù)量增加,質(zhì)量也在提升。一個(gè)重要指標(biāo)就是專用麥比例高,全國(guó)優(yōu)質(zhì)強(qiáng)筋弱筋小麥面積占比35.8%,比上年提高2.8個(gè)百分點(diǎn)。從目前收購(gòu)市場(chǎng)情況看,每斤優(yōu)質(zhì)小麥要比普通品種高出0.1元左右。這背后,________________。如今,多元化市場(chǎng)主體入市收購(gòu),既讓豐收糧有了更加多樣化的銷售渠道,也讓優(yōu)質(zhì)糧食品種銷路更好、價(jià)格更高,優(yōu)糧優(yōu)價(jià)成為種糧農(nóng)民增收的“金鑰匙”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.說到底就是穩(wěn)住這些農(nóng)民的種糧收益,保護(hù)農(nóng)民的種糧積極性

B.正是糧食收儲(chǔ)制度改革持續(xù)推進(jìn),市場(chǎng)機(jī)制作用得到更好發(fā)揮

C.全國(guó)農(nóng)戶構(gòu)成了糧食安全的堅(jiān)強(qiáng)基石,穩(wěn)住糧食生產(chǎn)的好形勢(shì)

D.通過優(yōu)化供給體系,拓展糧食產(chǎn)加銷增值空間,分享增值收益

參考答案:B

解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語(yǔ)境。文段首句統(tǒng)領(lǐng)全文,指出農(nóng)民賣糧舒心,源于市場(chǎng)的積極作用。第二、三句話具體描述了2020年夏糧生產(chǎn)不僅數(shù)量增加,質(zhì)量也在提升,主要表現(xiàn)為專用麥比例高。橫線前的內(nèi)容主要強(qiáng)調(diào)從收購(gòu)市場(chǎng)的情況看,優(yōu)質(zhì)小麥比普通品質(zhì)均價(jià)高。橫線后緊接著論述了多元化市場(chǎng)主體入市收購(gòu)糧食的價(jià)值與意義。因此,橫線前后都強(qiáng)調(diào)了市場(chǎng)的作用,而橫線出現(xiàn)在文段中間,在文段起到承上啟下的作用。由“這背后”可知,橫線處填入的語(yǔ)句應(yīng)該和前文話題保持一致。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)論述了市場(chǎng)機(jī)制的作用,和前文話題保持一致,符合語(yǔ)境,起到了承上啟下的作用,當(dāng)選。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題為語(yǔ)句填空題,橫線在文段中間,需聯(lián)系前后文把握話題的一致性。橫線前首先指出農(nóng)民糧食賣的好得益于市場(chǎng),緊接著指出全國(guó)優(yōu)質(zhì)強(qiáng)筋弱筋小麥面積占比不斷提高且價(jià)格也高于普通品種,橫線后論述“多元化市場(chǎng)主體入市收購(gòu)”使得優(yōu)質(zhì)糧食品種銷路好、價(jià)格高,故橫線處所填句子應(yīng)體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)糧食銷路好、價(jià)格高的原因在于“市場(chǎng)”發(fā)揮作用,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“穩(wěn)住這些農(nóng)民的種糧收益,保護(hù)農(nóng)民的種糧積極性”,無法與后文“市場(chǎng)”銜接,排除;

C項(xiàng),“全國(guó)農(nóng)戶構(gòu)成了糧食安全的堅(jiān)強(qiáng)基石”,強(qiáng)調(diào)農(nóng)戶的重要性,而文段圍繞“市場(chǎng)”展開,無中生有,排除;

D項(xiàng),“通過優(yōu)化供給體系”強(qiáng)調(diào)“供給”,“供給”無中生有,并且未提及“市場(chǎng)”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】瀟湘晨報(bào)《千方百計(jì)保護(hù)農(nóng)民的種糧積極性(話說新農(nóng)村)》

解題思路:本題考查語(yǔ)句填充??杖碧幘渥游挥谖亩沃虚g,且由“這背后”引導(dǎo),應(yīng)論述農(nóng)民賣糧舒心的深層次原因。對(duì)應(yīng)前文的“源于市場(chǎng)之‘手’用得好”和后文的“多元化市場(chǎng)主體入市收購(gòu)”,此處的原因應(yīng)與“市場(chǎng)”相關(guān)。對(duì)比選項(xiàng),選擇正確的一項(xiàng)。28.填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

關(guān)于培養(yǎng)創(chuàng)新人才,教育部最近提出的“新工科”教育非常重要?!靶鹿た啤弊钚鹿嫉闹笜?biāo)是“十、百、萬(wàn)”,即“十個(gè)專業(yè)方向,百種教材,一萬(wàn)名教師”。這是一次創(chuàng)新之舉,不但要帶來更多知識(shí),更要搭建一個(gè)知識(shí)拓展的

,要培養(yǎng)造就一批多樣化、創(chuàng)新型的工程科技人才,為我國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供

。

A.空間人才隊(duì)伍

B.平臺(tái)智力支持

C.天地人才保障

D.舞臺(tái)智力保障參考答案:B

解題思路:第一空,填入橫線部分與“搭建”搭配,指搭造建立,B、D兩項(xiàng)搭配恰當(dāng),A項(xiàng)“空間”往往搭配“拓展”、“開辟”,C項(xiàng)“天地”往往搭配“打開”、“闖出”,和“搭建”搭配不當(dāng),排除A、C兩項(xiàng)。

第二空,填入橫線詞語(yǔ),根據(jù)一空搭建平臺(tái)、舞臺(tái),即表達(dá)人才對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到支撐作用,B項(xiàng)“智力支持”“支持”側(cè)重強(qiáng)調(diào)支撐,支柱,可以和前文形成對(duì)應(yīng),符合文意,當(dāng)選,D項(xiàng)“智力保障”,“保障”側(cè)重強(qiáng)調(diào)必要條件,不符合文意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《創(chuàng)新要落在實(shí)干上》

解題思路:第一步,分析第一空。第一空要和動(dòng)詞“搭建”搭配,且根據(jù)“知識(shí)拓展的”這一修飾語(yǔ),可知本空還需是一個(gè)抽象意義的詞。

A項(xiàng)“天地”和C項(xiàng)“空間”二者均不與“搭建”搭配,故排除。D

項(xiàng)“舞臺(tái)”是具體的事物,不符合語(yǔ)境,故排除。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空?!盀槲覈?guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供智力支持”符合文意。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所缺詞語(yǔ)的語(yǔ)義。第二步,第一空,所填詞語(yǔ)與“搭建”構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,依據(jù)詞語(yǔ)的搭配習(xí)慣,排除A、C。第三步,第一空,所填詞語(yǔ)還應(yīng)與“知識(shí)拓展”搭配,排除B。第一空,“搭建平臺(tái)”“搭建舞臺(tái)”為常見搭配,“空間”“天地”與“搭建”搭配不當(dāng),排除A、C。同時(shí),第一空所填詞語(yǔ)還應(yīng)與“知識(shí)拓展”相搭配。而“舞臺(tái)”通常是用來展示的,與“知識(shí)拓展”不搭配,排除B。驗(yàn)證第二空,“智力支持”填入也恰當(dāng)。故本題選D。29.最近,美國(guó)麻省理工學(xué)院癌癥研究所、哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院和冷泉港實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家紛紛宣布,他們?cè)诟髯元?dú)立進(jìn)行的研究中,先后從多種人體癌細(xì)胞中分離出了單獨(dú)的基因,并且證實(shí)了這些基因可以使正常的健康細(xì)胞發(fā)生癌變,多年來,科學(xué)家一直認(rèn)為,可以通過改變腫瘤的基因而使癌細(xì)胞轉(zhuǎn)變成正常的細(xì)胞。現(xiàn)在果然找到了一些這樣的基因,這就使得人類戰(zhàn)勝癌癥的努力前進(jìn)了一大步。

根據(jù)上述內(nèi)容,下列說法正確的是:

A.科學(xué)家找到了成功克服癌癥的基因

B.發(fā)現(xiàn)這些基因是不同研究機(jī)構(gòu)合作的結(jié)果

C.這些基因可以修復(fù)癌細(xì)胞,從而可以成功醫(yī)治癌癥

D.這一發(fā)現(xiàn)在人類攻克癌癥的進(jìn)程中有深遠(yuǎn)的影響

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)都對(duì)應(yīng)“現(xiàn)在果然找到了一些這樣的基因,這就使得人類戰(zhàn)勝癌細(xì)胞的努力前進(jìn)了一大步”。A項(xiàng)和C項(xiàng)將“前進(jìn)了一大步”偷換成“成功克服”“成功醫(yī)治”,曲解文意,錯(cuò)誤;D項(xiàng),與文段原句表述一致,正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“他們?cè)诟髯元?dú)立進(jìn)行的研究中”,B項(xiàng)將“獨(dú)立”偷換成“合作”,與文意相悖,錯(cuò)誤。

因此,選擇D選項(xiàng)。

30.李冰修建的鄭國(guó)渠至今仍然在延續(xù)使用。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查科技史知識(shí)。

第二步,鄭國(guó)渠在戰(zhàn)國(guó)末年由秦國(guó)穿鑿,公元前246年由韓國(guó)水工鄭國(guó)主持興建。而李冰父子修建的是都江堰。

因此,本題錯(cuò)誤。

1.2016年11月8日,在泰國(guó)清邁召開的第二屆世界灌溉論壇暨67屆國(guó)際執(zhí)行理事會(huì)傳來喜訊,鄭國(guó)渠申遺成功,成為陜西省第一處世界灌溉工程遺產(chǎn)。

2.都江堰位于四川省成都市都江堰市城西,坐落在成都平原西部的岷江上,始建于秦昭王末年,是蜀郡太守李冰父子在前人鱉靈開鑿的基礎(chǔ)上組織修建的大型水利工程。都江堰是世界文化遺產(chǎn)(2000年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄)、世界自然遺產(chǎn)(四川大熊貓棲息地)、全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位、國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)、國(guó)家AAAAA級(jí)旅游景區(qū)。

31.職業(yè)道德促進(jìn)個(gè)體發(fā)展的功能集中體現(xiàn)在(

)。

A.它是個(gè)體人格素質(zhì)的重要組成部分

B.它是個(gè)體維護(hù)自身權(quán)益的根本保障

C.它是個(gè)體實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要保證

D.它是個(gè)體心理素質(zhì)的核心內(nèi)容參考答案:AC

解題思路:本題考查道德。

A、C項(xiàng)正確,職業(yè)道德促進(jìn)個(gè)體發(fā)展的功能體現(xiàn)在:第一,職業(yè)道德是個(gè)體人格素質(zhì)的重要組成部分;第二,職業(yè)道德是個(gè)體實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要保證。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,憲法和法律是個(gè)體維護(hù)自身權(quán)益的根本保障。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,心理素質(zhì)包括情感,信心,意志力和韌性等等。能力和人格特質(zhì)是心理素質(zhì)的核心內(nèi)容。

故正確答案為AC。32.一個(gè)快鐘每小時(shí)比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間快3分鐘,一個(gè)慢鐘每小時(shí)比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間慢2分鐘。如果將兩個(gè)鐘同時(shí)調(diào)到標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,結(jié)果在24小時(shí)內(nèi),快鐘顯示11點(diǎn)整時(shí),慢鐘顯示9點(diǎn)半。則此時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是:

A.10點(diǎn)35分

B.10點(diǎn)10分

C.10點(diǎn)15分

D.10點(diǎn)06分參考答案:D

解題思路:時(shí)鐘勻速轉(zhuǎn)動(dòng),因此時(shí)鐘每小時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)盤面時(shí)間之比等于總轉(zhuǎn)動(dòng)盤面時(shí)間之比,因此每小時(shí)快鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間之差、慢鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間之差兩者比值為3:2,則總體快鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間差、慢鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間差兩者比值也為3:2,又已知最終時(shí)間快鐘、慢鐘相差1.5小時(shí),因此快鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間之差為小時(shí)分鐘,則標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為快鐘顯示的11點(diǎn)往前推54分鐘,是10點(diǎn)06分。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,本題考查鐘表問題。

第二步,由快鐘比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間快3分鐘,慢鐘比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間慢2分鐘可知,快鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間之差和慢鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間之差的比值為3∶2。根據(jù)快鐘顯示11點(diǎn)整時(shí),慢鐘顯示9點(diǎn)半,可知兩者相差90分鐘,故快鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間之差為(分鐘)。

第三步,此時(shí)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為

11:00-54分鐘=10:06。

因此,選擇D選項(xiàng)。33.建設(shè)大型空間站是中國(guó)載人航天三步走戰(zhàn)略的第三步,2021年5月,空間站(

)完成在軌測(cè)試驗(yàn)證。

A.問天實(shí)驗(yàn)艙

B.天和核心艙

C.夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙

D.天舟貨運(yùn)飛船參考答案:B

解題思路:本題考查時(shí)事政治。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,問天艙,又稱為問天實(shí)驗(yàn)艙,是中國(guó)空間站“天宮”的組成部分,艙段規(guī)模20噸級(jí)。截至2020年5月5日,中國(guó)空間站核心艙已完成正樣產(chǎn)品總裝,問天實(shí)驗(yàn)艙在開展初樣研制。

B項(xiàng)正確,天和核心艙是中國(guó)空間站天宮的組成部分。2021年4月29日11時(shí)23分,長(zhǎng)征五號(hào)B遙二運(yùn)載火箭搭載空間站天和核心艙,在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空。5月18日消息:空間站天和核心艙完成在軌測(cè)試驗(yàn)證。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,夢(mèng)天艙,又稱為夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙,是中國(guó)空間站“天宮”的組成部分。艙段規(guī)模20噸級(jí)。截至2020年5月5日,中國(guó)空間站核心艙已完成正樣產(chǎn)品總裝,問天實(shí)驗(yàn)艙和夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙在開展初樣研制。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,天舟系列貨運(yùn)飛船主要用于對(duì)中國(guó)空間站在軌運(yùn)行期間,提供補(bǔ)給支持。天舟系列貨運(yùn)飛船包括天舟一號(hào)、天舟二號(hào)、天舟三號(hào)、天舟四號(hào)等。

故正確答案為B。34.下列行為不會(huì)受到行政機(jī)關(guān)處罰的是:

A.房屋出租人張某將房屋出租給無身份證件的李某居住

B.王某未取得駕駛證而駕駛其親戚高某的機(jī)動(dòng)車

C.某房產(chǎn)商交付房屋后未配合購(gòu)房者辦理房屋過戶登記手續(xù)

D.某旅館工作人員不按規(guī)定登記住宿者姓名和身份證信息

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查行政法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,根據(jù)《商品房銷售管理辦法》第三十四條,……開發(fā)商應(yīng)在商品房交付使用后60日內(nèi),將需由其提供的辦理房屋權(quán)屬登記的資料報(bào)送房屋所在地房地產(chǎn)行政主管部門。房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)應(yīng)當(dāng)協(xié)助商品房買受人辦理土地使用權(quán)變更和房屋所有權(quán)登記手續(xù)。

本題中,房產(chǎn)商交付房屋后未配合購(gòu)房者辦理房屋過戶登記手續(xù)屬于民事糾紛,即平等主體之間發(fā)生的,以民事權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容的社會(huì)糾紛。行政處罰是指行政主體依照法定職權(quán)和程序?qū)`反行政法規(guī)范,尚未構(gòu)成犯罪的相對(duì)人給予行政制裁的具體行政行為。C項(xiàng)并不屬于行政處罰里規(guī)定的內(nèi)容。C項(xiàng)錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):根據(jù)《治安管理處罰法》第二十九條,違反戶口或者居民身份證管理,有下列第一項(xiàng)至第三項(xiàng)行為之一的,處五十元以下罰款或者警告;有第四項(xiàng)或者第五項(xiàng)行為的,處一百元以上罰款或者警告:……(四)旅店管理人員對(duì)住宿的旅客不按照規(guī)定登記;(五)出租房屋或者床鋪供人住宿,不按規(guī)定申報(bào)登記住宿人戶口的。房屋出租人張某將房屋出租給無身份證件的李某居住,違反《治安管理處罰法》,房屋出租人沒有按照規(guī)定登記,處以行政處罰。A項(xiàng)正確,但與題意不符,不當(dāng)選。

B項(xiàng):根據(jù)《治安管理處罰法》第二十七條,違反交通管理,有下列第一項(xiàng)至第六項(xiàng)行為之一的,處十五日以下拘留、二百元以下罰款或者警告:……(二)無駕駛證的人、醉酒的人駕駛機(jī)動(dòng)車輛,或者把機(jī)動(dòng)車輛交給無駕駛證的人駕駛的。王某未取得駕駛證而駕駛其親戚高某的機(jī)動(dòng)車,在未取得駕駛證的情況下駕駛他人機(jī)動(dòng)車,違反《治安管理處罰法》,處以行政處罰。B項(xiàng)正確,但與題意不符,不當(dāng)選。

D項(xiàng):根據(jù)《治安管理處罰法》第二十九條,違反戶口或者居民身份證管理,有下列第一項(xiàng)至第三項(xiàng)行為之一的,處五十元以下罰款或者警告;有第四項(xiàng)或者第五項(xiàng)行為的,處一百元以上罰款或者警告:……(四)旅店管理人員對(duì)住宿的旅客不按照規(guī)定登記;(五)出租房屋或者床鋪供人住宿,不按規(guī)定申報(bào)登記住宿人戶口的。某旅館工作人員不按規(guī)定登記住宿者姓名和身份證信息,違反《治安管理處罰法》,處以行政處罰。D項(xiàng)正確,但與題意不符,不當(dāng)選。

35.但凡網(wǎng)絡(luò)上的言論,要么屬于“事實(shí)陳述”,要么屬于“意見表達(dá)”,要么是二者均結(jié)合。基于輿論監(jiān)督的正當(dāng)性要求,網(wǎng)絡(luò)上的發(fā)言,只要事實(shí)陳述基本屬實(shí),意見表達(dá)沒有逾越法律邊界,那么這樣的發(fā)言就是合法合理合情的,就是在言論的權(quán)利邊界之內(nèi),行為人理應(yīng)受到法律的保護(hù)。但如果事實(shí)陳述中的事實(shí),已經(jīng)超出就事論事的范圍,演變?yōu)槿松砉?,那也同樣可能?gòu)成侵犯他人權(quán)益。從哲學(xué)角度看,這說明:

A.人的理性可以為自然界和社會(huì)立法

B.一切判斷要以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移

C.不應(yīng)忽略事物發(fā)展的過程中也存在量變

D.應(yīng)堅(jiān)持適度原則,把握好行為的界限

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步,適度是指事物保持其質(zhì)和量的限度,量變發(fā)展到一定程度必然會(huì)引起質(zhì)變。因此,當(dāng)我們不想發(fā)生不好的質(zhì)變,就需要把事物的量變控制在度的范圍之內(nèi)。俗語(yǔ)所說“注意分寸”“掌握火候”“劃清界限”“過猶不及”,講的都是要“適度”。本題中,網(wǎng)絡(luò)上的發(fā)言要求在言論的權(quán)利邊界之內(nèi),就事論事,就是要求堅(jiān)持適度原則,把握好行為的邊界,避免侵犯他人權(quán)益。

因此,選擇D選項(xiàng)。

36.群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的不滿,不僅產(chǎn)生于領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī),而且很大程度上是由于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實(shí)際表現(xiàn)之間的差距。因此,如果競(jìng)選任何一個(gè)單位或部門的領(lǐng)導(dǎo),競(jìng)選者在競(jìng)選過程中一味向群眾許愿、夸??谑且环N不明智的做法。

從以上議論可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?

A.由于群眾的期望值高,盡管領(lǐng)導(dǎo)的工作成績(jī)優(yōu)秀,群眾的不滿情緒仍可能存在

B.只要領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)出色,群眾就不會(huì)產(chǎn)生不滿情緒

C.只要群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望值足夠低,即使這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在職期間無所作為,群眾也不會(huì)產(chǎn)生不滿情緒

D.聰明的領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)選者在競(jìng)選時(shí)不應(yīng)向群眾承諾什么

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):題干指出“對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實(shí)際表現(xiàn)之間的差距”很大程度上導(dǎo)致群眾不滿,所以“即便業(yè)績(jī)優(yōu)秀,但仍然沒有達(dá)到群眾的高期望值,進(jìn)而產(chǎn)生不滿情緒”可能存在,可以推出;

B項(xiàng):題干指出“對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實(shí)際表現(xiàn)之間的差距”很大程度上導(dǎo)致群眾不滿,所以并非只要業(yè)績(jī)出色群眾就不會(huì)產(chǎn)生不滿情緒,排除;

C項(xiàng):“領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)”是導(dǎo)致群眾不滿的原因之一,所以領(lǐng)導(dǎo)無所作為,群眾會(huì)產(chǎn)生不滿,排除;

D項(xiàng):題干指出的是不能“一味”向群眾許愿,而不是不向群眾承諾,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。

37.生產(chǎn)、銷售有毒、有害食品罪是指在生產(chǎn)、銷售的食品中摻入有毒、有害的非食品原料,或者銷售明知摻有有毒、有害的非食品原料的食品的行為。

根據(jù)上述定義,下列構(gòu)成生產(chǎn)、銷售有毒、有害食品罪的是:

A.某肉食品加工廠用病死豬肉作原料生產(chǎn)火腿,造成大批消費(fèi)者食物中毒

B.劉某在地下工廠用工業(yè)高純度酒精加自來水制造大量假酒,并將其銷售給商店,獲得8萬(wàn)多元

C.某飲料生產(chǎn)廠家在生產(chǎn)的可樂中添加了食品添加劑——咖啡因,但并未在包裝上予以注明,使大量消費(fèi)者飲用了含有咖啡因的可樂

D.某食品廠在所生產(chǎn)的一批彩虹糖中添加食用色素超標(biāo),長(zhǎng)期食用會(huì)給人體健康造成危害參考答案:B

解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。

本題只需抓住“有毒、有害的非食品原料”。

第二步:逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng):病死豬肉不符合“有毒、有害的非食品原料”這一定義關(guān)鍵詞,排除;

B項(xiàng):用工業(yè)用高純度酒精制造假酒符合在生產(chǎn)中摻入“有毒、有害的非食品原料”,并銷售給商店符合銷售明知摻有“有毒、有害的非食品原料”的食品行為,當(dāng)選;

C項(xiàng):咖啡因是食品添加劑不屬于“有毒、有害的非食品原料”,排除;

D項(xiàng):食用色素添加超標(biāo),雖然長(zhǎng)期食用會(huì)給人體健康造成危害,但也不符合在生產(chǎn)中摻入“有毒、有害的非食品原料”這一定義,排除。

故正確答案為B。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

摻入有毒、有害的非食品原料。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):用工業(yè)高純度酒精加自來水制造假酒,屬于“摻入有毒、有害的非食品原料”,符合定義;

B項(xiàng):病死豬肉也是食品原料,只是是有問題的食品原料,不屬于“非食品原料”,不符合定義;

C項(xiàng):咖啡因是食品添加劑,不屬于“有毒、有害的非食品原料”,不符合定義;

D項(xiàng):食用色素是可食用的,不屬于“有毒、有害的非食品原料”,長(zhǎng)期食用色素超標(biāo)的糖才會(huì)造成危害,不符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在生產(chǎn)、銷售的食品中摻入有毒、有害的非食品原料”“銷售明知摻有有毒、有害的非食品原料的食品”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。生產(chǎn)、銷售有毒、有害食品罪定義的關(guān)鍵信息是:摻入有毒、有害的非食品原料。A項(xiàng)用工業(yè)用高純度酒精加自來水制造假酒符合定義;B項(xiàng)豬肉屬于食品原料,不符合定義;C項(xiàng)咖啡因和D項(xiàng)食用色素都不是有毒、有害的,不符合定義。故答案選A。38.這篇文章對(duì)人物的刻畫手法,類似于:

A.雨果《巴黎圣母院》

B.曹雪芹《紅樓夢(mèng)》

C.海明威《老人與?!?/p>

D.羅貫中《三國(guó)演義》

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文段。橐駝即駱駝,人們稱這位主人公為橐駝,原帶有開玩笑,甚至嘲諷之意。但這位種樹的郭師傅不但不生氣,反而欣然接受。柳宗元在這里不著痕跡地寫出了這位自食其力的勞動(dòng)者的善良性格。柳宗元寫這篇傳記,把兩種特點(diǎn)都集中在郭橐駝一人身上,他既有殘疾,又精于種樹。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)雨果在《巴黎圣母院》中也塑造了一個(gè)樣貌丑陋而心地善良的敲鐘人,和這篇文章對(duì)人物的刻畫手法相似。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):均和這篇文章對(duì)人物的刻畫手法不一致。

39.教練在甲、乙、丙三人背上分別貼上了三個(gè)數(shù)字,三人都能看到對(duì)方的數(shù)字,但是看不到自己的數(shù)字,甲、乙、丙背上的數(shù)字分別用A、B、C代替。甲說B大于C;乙說A小于C;丙說A小于B;教練說他們之中最多有一個(gè)人說了假話。

假如教練說的是假話,則甲、乙、丙數(shù)字大小的順序可能是(

)。

A.A>B>C

B.C>B>A

C.B>C>A

D.B>A>C參考答案:A

解題思路:第一步:分析題干。

①甲:

②乙:

③丙:

④教練:最多有一人說了假話

而教練所說為假,則:至少有兩人說假話。

第二步:帶入選項(xiàng)驗(yàn)證條件。

A項(xiàng):代入可知甲為真,乙為假,丙為假,滿足題干要求,當(dāng)選;

B項(xiàng):代入可知甲為假,乙為真,丙為真,不滿足題干要求,排除;

C項(xiàng):代入可知甲為真,乙為真,丙為真,不滿足題干要求,排除;

D項(xiàng):代入可知甲為真,乙為假,丙為真,不滿足題干要求,排除。

故正確答案為A。40.茶樹∶茉莉花茶

A.梅樹∶梅花糕

B.小麥∶肉夾饃

C.螃蟹∶蟹黃包

D.冬瓜∶冬瓜糖

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“茉莉花茶”是將茶葉和茉莉鮮花進(jìn)行拼和、窨制,使茶葉吸收花香而成的茶葉?!败岳蚧ú琛钡牟糠植牧稀枞~,是“茶樹”的一部分,“茶樹”與“茉莉花茶”屬于原料來源與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“梅花糕”是形狀像梅花的糕點(diǎn),其材料中并不含有梅花,與“梅樹”無明顯邏輯關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“肉夾饃”的部分材料——面粉,不是“小麥”的一部分,而是由“小麥”加工出來的,排除;

C項(xiàng):“蟹黃包”的部分材料——蟹黃,是“螃蟹”的一部分,“螃蟹”與“蟹黃包”屬于原料來源與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

D項(xiàng):“冬瓜糖”的部分材料“冬瓜”,指“冬瓜”的整體,而不是只選取了“冬瓜”的一部分,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

41.下列成語(yǔ)與出處對(duì)應(yīng)都正確的是:

A.無人問津——《桃花源記》

青出于藍(lán)——《離騷》

B.揭竿而起——《過秦論》

老驥伏櫪——《短歌行》

C.司馬青衫——《琵琶行》

不拘一格——《己亥雜詩(shī)》

D.察納雅言——《出師表》

觥籌交錯(cuò)——《岳陽(yáng)樓記》參考答案:C

解題思路:本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,“無人問津”比喻沒有人來探問、嘗試或購(gòu)買,出自陶淵明的《桃花源記》?!扒喑鲇谒{(lán)”意為青是從藍(lán)草里提煉出來的,但顏色比藍(lán)更深,比喻學(xué)生超過老師或后人勝過前人,出自《荀子·勸學(xué)》。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,“揭竿而起”意為砍了樹干當(dāng)武器,舉起竹竿當(dāng)旗幟,進(jìn)行反抗,指人民起義,出自《過秦論》?!袄象K伏櫪”比喻人雖然年老,但仍有雄心壯志,出自曹操的《龜雖壽》。

C項(xiàng)正確,“司馬青衫”意為極度悲傷,出自于《琵琶行》?!安痪幸桓瘛笔侵覆痪窒抻谝环N規(guī)格或一個(gè)格局,出自龔自珍的《己亥雜詩(shī)》。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,“察納雅言”是指認(rèn)識(shí)、采納正確的言論,最早見于三國(guó)時(shí)期諸葛亮的《出師表》?!蚌』I交錯(cuò)”意為酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜,形容許多人聚在一起飲酒的熱鬧情景,出自歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》。

故正確答案為C。

解題思路:本題主要考查中國(guó)古代文學(xué)常識(shí)。作答本題,考生可結(jié)合既有知識(shí),回憶相應(yīng)的作品內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比。選項(xiàng)內(nèi)容涉及的都是中學(xué)階段學(xué)習(xí)過的古文,對(duì)考生來說難度不大,很容易得出正確答案。文學(xué)常識(shí)類試題有時(shí)會(huì)從考生熟悉的內(nèi)容中出題,建議考生在備考時(shí)對(duì)古詩(shī)詞中涉及的成語(yǔ)典故等內(nèi)容進(jìn)行拓展記憶。

完整解析:A項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤?!盁o人問津”出自《桃花源記》,“未果,尋病終。后遂無問津者”。“青出于藍(lán)”出自《荀子?勸學(xué)》,“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”。

B項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤?!敖腋投稹背鲎浴哆^秦論》,“將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦,斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從”?!袄象K伏櫪”出自《龜雖壽》,“老驥伏櫪,志在千里”。

C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確?!八抉R青衫”出自《琵琶行》,“座中泣下誰(shuí)最多?江州司馬青衫濕”?!安痪幸桓瘛背鲎浴都汉ルs詩(shī)》,“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”。

D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。“察納雅言”出自《出師表》,“陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言”?!蚌』I交錯(cuò)”出自《醉翁亭記》,“宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也”。

故本題選C。

解題思路:第一步,本題考查文學(xué)。

第二步,“司馬青衫”意思是指極度悲傷,出自唐代白居易《琵琶行》:“座中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕”?!安痪幸桓瘛币馑际侵覆痪窒抻谝环N規(guī)格或一個(gè)格局,出自清代龔自珍《己亥雜詩(shī)》第125首:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”。

因此,選擇C選項(xiàng)。42.近年來,人們的生活條件越來越好,對(duì)旅游________的要求也越來越高。從前到此一游、________的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代,正是在這種背景下,文化與旅游融合的發(fā)展方式________,并成為熱點(diǎn)。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.質(zhì)量

浮光掠影

脫穎而出

B.環(huán)境

淺嘗輒止

蔚然成風(fēng)

C.品質(zhì)

走馬觀花

應(yīng)運(yùn)而生

D.生態(tài)

蜻蜓點(diǎn)水

蔚為大觀

參考答案:C

解題思路:第一步,突破口在第三空。根據(jù)“正是在這種背景下,文化與旅游融合的發(fā)展方式……”可知,文段要表達(dá)的意思應(yīng)該是文化與旅游融合的發(fā)展方式在這種背景下產(chǎn)生了,所填詞要表示順應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生之意。C項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生,符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“脫穎而出”比喻人的才能全部顯示出來,側(cè)重顯露,沒有“產(chǎn)生”的意思,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一件事情逐漸發(fā)展、盛行,形成一種風(fēng)氣,側(cè)重流行,應(yīng)該是先產(chǎn)生,而不能一開始就流行,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“蔚為大觀”指豐富多彩,成為盛大的景象,語(yǔ)義不符,排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第一空和第二空。“品質(zhì)”指物品的質(zhì)量,照應(yīng)“人們的生活條件越來越好”,符合語(yǔ)境。“走馬觀花”比喻粗略地觀察事物,可以和“到此一游”構(gòu)成并列關(guān)系,而且和后文的“深度體驗(yàn)”構(gòu)成反向照應(yīng),符合語(yǔ)境。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第三空,此處句意為在這種背景下,文化和旅游融合的發(fā)展方式自然而然地出現(xiàn)并成為熱點(diǎn),所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)出現(xiàn)之意,據(jù)此排除A、B、D。第三步,驗(yàn)證其余兩空。先看第三空,文意為隨著生活條件越來越好,人們對(duì)旅游有了更高的要求,在此背景下,文化與旅游融合的發(fā)展方式出現(xiàn)并成為熱點(diǎn)。所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)出現(xiàn)之意?!懊摲f而出”比喻人的才能全部顯示出來?!拔等怀娠L(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行,成為一種風(fēng)氣?!拔禐榇笥^”指豐富多彩,成為盛大的景象(多指文物等)。三詞均不含有出現(xiàn)之意,排除A、B、D?!皯?yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生,符合文意。

驗(yàn)證其余兩空,“對(duì)旅游品質(zhì)的要求”表述恰當(dāng)?!白唏R觀花”指粗略地觀察一下,與“到此一游”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

故本題選C。

解題思路:本題可從第三空入手,根據(jù)“這種背景下”指代前文,前文指出近年來人們的旅游方式“已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代”,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)在這樣的背景下,“文化與旅游融合的發(fā)展方式”隨著人們的需要開始興起。C項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生,符合文意,保留。

A項(xiàng)“脫穎而出”本意指錐尖透過布袋顯露出來,也指人的本領(lǐng)全部顯露出來,體現(xiàn)不出“開始興起”的含義,與文意不符,排除;

B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”指事物盛極一時(shí),成為風(fēng)氣,體現(xiàn)不出“開始興起”的含義,與文意不符,排除;

D項(xiàng)“蔚為大觀”指事物美好而繁多,多指文物、盛大的景象等,與“發(fā)展方式”搭配不當(dāng),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,“旅游品質(zhì)的要求”搭配恰當(dāng),保留。

第二空,代入驗(yàn)證,橫線處與“到此一游”構(gòu)成并列,“走馬觀花”指粗略地觀察一下,與“到此一游”語(yǔ)義相近,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《在文旅融合中講好民俗故事》43.以下不屬于農(nóng)村土地承包總原則的是(

)。

A.公平

B.公開

C.公辦

D.公正參考答案:C

解題思路:本題考查其他。

根據(jù)《土地承包法》第七條規(guī)定:“農(nóng)村土地承包應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者的利益關(guān)系?!?/p>

本題為選非題,故正確答案為C。44.有人感慨,“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”?;蛟S,這只是緣于感覺鈍化、視線虛化、內(nèi)心沙化,想象、靈感、激情便隨之漸漸枯萎。如此一來,“熟視無睹”便在意料之中了。而自覺將對(duì)象陌生化,往往是自我超越、自我突破的開始。

這段文字中的“這只是緣于感覺鈍化”中的“這”指的是(

)。

A.視線虛化

B.想象枯萎

C.將對(duì)象陌生化

D.“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”參考答案:D

解題思路:文段“這只是緣于感覺鈍化”中的“這”出現(xiàn)在文段第二句,因此指代的內(nèi)容為文段第一句的內(nèi)容,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B、C三項(xiàng)都是出現(xiàn)在“這”之后的內(nèi)容,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)人民論壇:畫到生時(shí)是熟時(shí)》45.我們要在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平,不但要提高高等教育的質(zhì)量,而且首先要提高中小學(xué)教育的質(zhì)量,按照中小學(xué)生所能接受的程度,用先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)來充實(shí)中小學(xué)教育的內(nèi)容。

這段話支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn):

A.提高高等教育質(zhì)量是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件

B.全面提高教育質(zhì)量是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件

C.提高中小學(xué)的教育質(zhì)量,是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件

D.學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)知識(shí)是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段先引出“科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平”的話題,接著通過“不但……而且”進(jìn)一步論述具體措施,遞進(jìn)之后是重點(diǎn),故文段的主旨為遞進(jìn)后提出的對(duì)策,即“提高中小學(xué)教育的質(zhì)量,按照中小學(xué)生所能接受的程度,用先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)來充實(shí)中小學(xué)教育的內(nèi)容”,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“提高中小學(xué)教育的質(zhì)量”。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)為文段主旨的同義替換項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng):“提高高等教育質(zhì)量”“全面提高教育質(zhì)量”與“學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)知識(shí)”均與文中強(qiáng)調(diào)的對(duì)策話題不一致。

46.下列詩(shī)句描繪夏天景色的是(

)。

A.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲

B.千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅

C.無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來

D.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅參考答案:D

解題思路:本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》,描繪的是春天的景色。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”出自唐代柳宗元的《江雪》,描繪的是冬天的景色。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”出自唐代杜甫的《登高》,描繪的是秋天的景色。

D項(xiàng)正確,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”出自南宋楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》,描繪的是夏天的景色。

故正確答案為D。47.根據(jù)已知圖形規(guī)律,選擇最合適的答案(

)。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

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