一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)課件

我們共同努力——養(yǎng)成習(xí)慣成就未來(lái)一一班家長(zhǎng)會(huì)第1頁(yè)，共22頁(yè)。第2頁(yè)，共22頁(yè)。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的：第3頁(yè)，共22頁(yè)。今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程：一、班級(jí)情況分析

二、對(duì)家長(zhǎng)的建議與要求；三、家長(zhǎng)自行交流和反饋。第4頁(yè)，共22頁(yè)。

首先，非常感謝家長(zhǎng)在百忙中來(lái)參加開(kāi)會(huì)！大家都看到了現(xiàn)在每個(gè)班都安裝了固定的多媒體教學(xué)平臺(tái)和教學(xué)軟件，現(xiàn)在的教學(xué)我們就全部使用多媒體教學(xué)，這樣就能更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使知識(shí)變得更直觀、形象，更容易接受。第5頁(yè)，共22頁(yè)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀：呂俊想于文斌陳鑫雨李玉科陳欣雨

學(xué)習(xí)進(jìn)步：左慧嬌呂博羅亞敏安津錢張新敏李寶杰安文玲安楠楠苗冰冰劉秋豪陳龍浩安文靜陳浩東劉靜作業(yè)進(jìn)步：左薇薇張麗麗陳俊一左潮陽(yáng)張軍凱陳文杰陳源龍李猛榮譽(yù)臺(tái)第6頁(yè)，共22頁(yè)。家長(zhǎng)和老師應(yīng)該做到的一、使孩子主動(dòng)做功課二、如何使孩子聽(tīng)話懂事三、如何引導(dǎo)孩子自動(dòng)自覺(jué)四、如何讓孩子學(xué)會(huì)管理情緒五、如何使孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)六、如何培養(yǎng)孩子的自信心第7頁(yè)，共22頁(yè)。

你的孩子很聽(tīng)話，是一匹溫順的馬兒，但人們常常這么說(shuō)“能夠把馬帶到河邊去，卻不能讓馬兒喝水”。的確，除非馬兒很渴，不然，即使能夠把它帶到水邊去，也不能讓他主動(dòng)喝水。第一招，做作業(yè)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。第二招，放大孩子的優(yōu)點(diǎn)。第三招，學(xué)習(xí)不可操之過(guò)急。第四招，先讓孩子玩?zhèn)€夠第五招，刺激她，使他全力以赴。第六招，正話反說(shuō)。第七招，經(jīng)常改變學(xué)習(xí)環(huán)境。第八招，先讓孩子做擅長(zhǎng)的功課。第九招，家長(zhǎng)提建議，讓孩子自己決定。第十招，別在孩子面前評(píng)判老師一、使孩子主動(dòng)做功課第8頁(yè)，共22頁(yè)。

在與孩子溝通時(shí)，一定要認(rèn)真聆聽(tīng)他說(shuō)話，讓他感到父母對(duì)他的重視與尊重，這樣孩子小小的自尊心就會(huì)被樹(shù)立起來(lái)，他也會(huì)在與大人的談話中，認(rèn)真思考自己想的和做的，表達(dá)自己的意見(jiàn)，這對(duì)孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫助。當(dāng)然大人在和孩子交流的時(shí)候，也應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié)，這樣才能比較迅速的和孩子進(jìn)行良好的溝通。第一招，借第三者之口贊美孩子。第二招，用溫和的語(yǔ)調(diào)交談。第三招，及時(shí)讓孩子知道錯(cuò)在哪里。第四招，巧妙轉(zhuǎn)移孩子的注意力。第五招，與孩子打成一片。第六招，一次只交待一件事。第七招，常常表達(dá)對(duì)孩子的信賴。第八招，不要指責(zé)遭到挫敗的孩子。第九招，及時(shí)糾正孩子不良的生活細(xì)節(jié)。

第十招，多用贊賞的話肯定孩子。二、如何使孩子聽(tīng)話懂事第9頁(yè)，共22頁(yè)。

有一種飽和原則，就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強(qiáng)烈的想擁有目的，也能夠體會(huì)把事情做完的樂(lè)趣，但是因?yàn)楦≡暝趦?nèi)心產(chǎn)生阻力，無(wú)法持續(xù)主動(dòng)地去做事，如果把要求的水準(zhǔn)降低，作業(yè)的份量減少，就會(huì)升起責(zé)任心，更主動(dòng)地去做功課．第一招，適當(dāng)降低對(duì)孩子的要求第二招，讓孩子先吃點(diǎn)苦第三招，興趣是最好的老師第四招，母親的激勵(lì)最重要第五招，要改變孩子先改變你的態(tài)度第六招，不在孩子做事失敗時(shí)責(zé)備他第七招，給孩子適當(dāng)?shù)膱?bào)酬也是行之有效的第八招，成功并不像你想像的那么難，只要堅(jiān)持就能實(shí)現(xiàn)。三、如何引導(dǎo)孩子自動(dòng)自覺(jué)

第10頁(yè)，共22頁(yè)。四、如何讓孩子學(xué)會(huì)管理情緒

有時(shí)孩子常對(duì)父母有所不滿，因?yàn)榘殡S成長(zhǎng)而來(lái)的自我要求，總和父母的規(guī)定互相沖突，父母必須要盡力克服這種過(guò)渡期困難，讓孩子順利地成熟長(zhǎng)大．第一招引導(dǎo)孩子宣泄不滿情緒第二招認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的不滿心聲第三招別讓工作忙成為你的借口第四招民主方式處理孩子不合理要求第五招以退為進(jìn)說(shuō)服教育第六招用實(shí)際利弊得失來(lái)處理任性態(tài)度第七招注意引導(dǎo)孩子的從眾心理第八招給孩子一個(gè)發(fā)泄的空間第11頁(yè)，共22頁(yè)。五、如何使孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)

在填鴨式的教育模式下，學(xué)習(xí)本身就是一種模式化的過(guò)程，甚至談不上喜歡不喜歡，不管孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣還是沒(méi)興趣，都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看，這也是一個(gè)讓孩子產(chǎn)生倦意的起因．第一招多給孩子講一些勵(lì)志故事第二招用近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)來(lái)鼓舞孩子第三招改掉孩子三分鐘熱度的習(xí)慣第四招通過(guò)增進(jìn)食欲促進(jìn)學(xué)習(xí)第五招適量的運(yùn)動(dòng)可使孩子腦筋更靈活第六招用激將法促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)第七招保持新鮮的學(xué)習(xí)內(nèi)容第八招刻意變換孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境第12頁(yè)，共22頁(yè)。六、如何培養(yǎng)孩子的自信心

生命的價(jià)值取決于我們自身！告訴孩子，人作為獨(dú)立的個(gè)體，是獨(dú)特的，并永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)，讓孩子知道他存在的價(jià)值，增強(qiáng)他的信心，更加努力地創(chuàng)造自己的個(gè)性與未來(lái)．第一招告訴孩子他自己就是無(wú)價(jià)之寶第二招讓孩子做一些容易做的事情第三招弱化孩子的錯(cuò)誤，突出孩子取得的成績(jī)第四招重視孩子所付出的努力第五招責(zé)備孩子之前必先贊美第六招強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)使孩子不斷的進(jìn)取第七招用高目標(biāo)樹(shù)立孩子的自信心第八招用“原依賴”和孩子建立互信第九招家長(zhǎng)不要在孩子面前互相責(zé)備第十招不在第三者面前責(zé)備孩子第十一招讓孩子相信幸運(yùn)之神隨時(shí)會(huì)降臨第十二招讓孩子回憶過(guò)去的成績(jī)重建信心第13頁(yè)，共22頁(yè)。

總之，學(xué)校教育離不開(kāi)家庭教育，如果一個(gè)孩子沒(méi)有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，在這里我向家長(zhǎng)朋友們提幾點(diǎn)建議：第14頁(yè)，共22頁(yè)。2、盡量表?yè)P(yáng)孩子，應(yīng)該表?yè)P(yáng)就及時(shí)表?yè)P(yáng)，口頭表?yè)P(yáng)一點(diǎn)不遜于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，而且往往效果更好。孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)，要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么、掌握得如何等。1、

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題:第15頁(yè)，共22頁(yè)。

4、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到，樹(shù)立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。6、對(duì)孩子的期望值不宜過(guò)高，我覺(jué)得從我們家長(zhǎng)的角度來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)要定位你的期望,但你也要客觀地看待孩子目前的水平。作為家長(zhǎng)，主要的工作應(yīng)該是給孩子一些鼓勵(lì)和提醒。實(shí)際上鼓勵(lì)的確能給孩子提供自信，這才是家長(zhǎng)和老師們都應(yīng)該做好的事。5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。第16頁(yè)，共22頁(yè)。7、保持一致，始終如一

家長(zhǎng)心情好的時(shí)候，能夠注意到孩子的問(wèn)題，自己情緒不好時(shí)，就懶得理孩子了。這種狀況常常使孩子感覺(jué)到教育只是滿足大人的需要。此外，目前許多孩子教育中還受到祖輩的影響，父母與上輩的教育觀點(diǎn)不一致，常讓孩子有機(jī)可乘，最終影響到教育效果。第17頁(yè)，共22頁(yè)。需要家長(zhǎng)配合的方面：⒈控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間，盡量避免孩子缺課。

⒉嚴(yán)格控制孩子的零花錢。讓孩子養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。

3.上學(xué)放學(xué)途中盡量不乘別人的車輛。

4.監(jiān)督好孩子家庭作業(yè)的完成,該簽字的一定要簽.第18頁(yè)，共22頁(yè)。送給家長(zhǎng)的話三分靠教七分靠學(xué)三分靠學(xué)七分靠管三分靠批評(píng)七分靠表?yè)P(yáng)每天花一定的時(shí)間與孩子交流玩耍每周留一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起看書看電視每月騰出一點(diǎn)時(shí)間和孩子外出身教者從言教者松家長(zhǎng)是孩子最好的老師你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。第19頁(yè)，共22頁(yè)。

孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們攜起手來(lái)，一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧！

第20頁(yè)，共22頁(yè)。請(qǐng)家長(zhǎng)在回家途中注意安全謝謝！第21頁(yè)，共22頁(yè)。內(nèi)容梗概我們共同努力。當(dāng)然大人在和孩子交流的時(shí)候，也應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié)，這樣才能比較迅速的和孩子進(jìn)行良好的溝通。有一種飽和原則，就是孩子們慣有的厭煩心情。第五招，要改變孩子先改變你的態(tài)度。第七招，給孩子適當(dāng)?shù)膱?bào)酬也是行之有效的。第二招認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的不滿心聲。第三招別讓工作忙成為你的借口。第六招用實(shí)際利弊得失來(lái)處理任性態(tài)度。第一招多給孩子講一些勵(lì)志故事。第二招用近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)來(lái)鼓舞孩子。第五招適量的運(yùn)動(dòng)可使孩子腦筋更靈活。第三招弱化孩子的錯(cuò)誤，突出孩子取得的成績(jī)。第六招強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)使孩子不斷的進(jìn)取。第七招用高目標(biāo)樹(shù)立孩