五年級【美術(shù)(人美版)】《蔬果白描》【教案匹配版】 課件

小學(xué)美術(shù)五年級上冊

蔬果白描年級：五年級學(xué)科：美術(shù)（人民美術(shù)出版社）主講人：學(xué)校：小學(xué)美術(shù)五年級上冊蔬果白描年級：五年級1白描白描是中國傳統(tǒng)繪畫的表現(xiàn)形式之一。它以毛筆為工具，以墨線勾勒對象。在用筆上要求有力、流暢和變化，其線條有粗細、長短、虛實、濃淡等變化。白描白描是中國傳統(tǒng)繪畫的表現(xiàn)形式之一。它2《送子天王圖》（局部）

唐代吳道子（傳）《送子天王圖》（局部）唐代吳道子（傳）3《送子天王圖》（局部）唐代吳道子（傳）“立筆揮掃，勢若風旋”“數(shù)尺飛動，力健有余”氣韻生動：傳神骨法用筆：力度《送子天王圖》（局部）唐代吳道子（傳）“立筆揮掃，勢若風旋4《市擔嬰戲圖》

宋代李嵩《市擔嬰戲圖》5

用筆：白描要求勾線長、細又富有變化，筆鋒要比較尖、細，常用有衣紋筆、葉筋筆、小紅毛筆等。

用紙：一般的生宣很容易洇，宜用熟宣，如蟬翼宣、云母宣或半生熟的麻紙。用筆：白描要求勾線長、細又富有變化，筆鋒要比較尖、細，常6

線不僅是“形”的表現(xiàn)，還包含對“質(zhì)感”的追求。“不施丹青，而光彩照人。”橄欖描柳葉描折蘆描線不僅是“形”的表現(xiàn)，還包含對“質(zhì)感”的追求?！安皇┑で?執(zhí)筆與運腕執(zhí)筆與運腕8會“說話”的線

線本身的粗細、剛?cè)帷⒎綀A、巧拙、疏密等變化，來表現(xiàn)各種物象，帶給人流暢、輕快、凝重、蒼勁等不同的審美感受。會“說話”的線線本身的粗細、剛?cè)?、方圓、巧拙9我會發(fā)現(xiàn)我會發(fā)現(xiàn)10我愛探究我愛探究11擺放蔬果擺放蔬果12作品欣賞八一節(jié)鄭乃珖蓮房蓮子解剖寫生陸抑非作品欣賞八一節(jié)鄭乃珖蓮房蓮子解剖寫生陸抑非13作品欣賞作品欣賞14作品欣賞作品欣賞15構(gòu)圖與布局構(gòu)圖與布局16教師示范教師示范17學(xué)生作品欣賞

學(xué)生作品欣賞

18學(xué)生作品欣賞

學(xué)生作品欣賞

19

小學(xué)美術(shù)五年級上冊五年級美術(shù)1.構(gòu)圖與布局2.觀察與表現(xiàn)

選擇自己喜歡的蔬果進行寫生，注意墨線的變化。小學(xué)美術(shù)五年級上冊五年級美術(shù)1.構(gòu)圖與布局20我學(xué)會了用白描的方法來畫蔬果。我的白描蔬果造型比較準確。

我的白描蔬果線條富于變化。

我觀察得很細致，體現(xiàn)了自己獨特的想法。收獲幾顆我學(xué)會了用白描的方法來畫蔬果。我的白描蔬果造型比較準確。21生活中到處都有美，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！_丹用至簡的線，去表達至純至真的美。生活中到處都有美，對于我們的眼睛，不22小學(xué)美術(shù)五年級上冊

蔬果白描年級：五年級學(xué)科：美術(shù)（人民美術(shù)出版社）主講人：學(xué)校：小學(xué)美術(shù)五年級上冊蔬果白描年級：五年級23白描白描是中國傳統(tǒng)繪畫的表現(xiàn)形式之一。它以毛筆為工具，以墨線勾勒對象。在用筆上要求有力、流暢和變化，其線條有粗細、長短、虛實、濃淡等變化。白描白描是中國傳統(tǒng)繪畫的表現(xiàn)形式之一。它24《送子天王圖》（局部）

唐代吳道子（傳）《送子天王圖》（局部）唐代吳道子（傳）25《送子天王圖》（局部）唐代吳道子（傳）“立筆揮掃，勢若風旋”“數(shù)尺飛動，力健有余”氣韻生動：傳神骨法用筆：力度《送子天王圖》（局部）唐代吳道子（傳）“立筆揮掃，勢若風旋26《市擔嬰戲圖》

宋代李嵩《市擔嬰戲圖》27

用筆：白描要求勾線長、細又富有變化，筆鋒要比較尖、細，常用有衣紋筆、葉筋筆、小紅毛筆等。

用紙：一般的生宣很容易洇，宜用熟宣，如蟬翼宣、云母宣或半生熟的麻紙。用筆：白描要求勾線長、細又富有變化，筆鋒要比較尖、細，常28

線不僅是“形”的表現(xiàn)，還包含對“質(zhì)感”的追求?！安皇┑で?，而光彩照人?！遍蠙烀枇~描折蘆描線不僅是“形”的表現(xiàn)，還包含對“質(zhì)感”的追求。“不施丹青29執(zhí)筆與運腕執(zhí)筆與運腕30會“說話”的線

線本身的粗細、剛?cè)帷⒎綀A、巧拙、疏密等變化，來表現(xiàn)各種物象，帶給人流暢、輕快、凝重、蒼勁等不同的審美感受。會“說話”的線線本身的粗細、剛?cè)帷⒎綀A、巧拙31我會發(fā)現(xiàn)我會發(fā)現(xiàn)32我愛探究我愛探究33擺放蔬果擺放蔬果34作品欣賞八一節(jié)鄭乃珖蓮房蓮子解剖寫生陸抑非作品欣賞八一節(jié)鄭乃珖蓮房蓮子解剖寫生陸抑非35作品欣賞作品欣賞36作品欣賞作品欣賞37構(gòu)圖與布局構(gòu)圖與布局38教師示范教師示范39學(xué)生作品欣賞

學(xué)生作品欣賞

40學(xué)生作品欣賞

學(xué)生作品欣賞

41

小學(xué)美術(shù)五年級上冊五年級美術(shù)1.構(gòu)圖與布局2.觀察與表現(xiàn)

選擇自己喜歡的蔬果進行寫生，注意墨線的變化。小學(xué)美術(shù)五年級上冊五年級美術(shù)1.構(gòu)圖與布局42我學(xué)會了用白描的方法來畫蔬果。我的白描蔬果造型比較準確。

我的白描蔬果線條富于變化。

我觀察得很細致，體現(xiàn)了自己獨特的想法。收獲幾顆我學(xué)會了用白描的方法來畫蔬果。我的白描蔬果造型比較準確。43生活中到處都有美，對于我們的