人教八年級物理上冊53《凸透鏡成像規(guī)律》教學(xué)設(shè)計_第1頁
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人教八年級物理上冊53《凸透鏡成像規(guī)律》教學(xué)設(shè)計_第3頁
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人教版八年級物理上冊5.3《凸透鏡成像規(guī)律》授課方案人教版八年級物理上冊5.3《凸透鏡成像規(guī)律》授課方案8/8人教版八年級物理上冊5.3《凸透鏡成像規(guī)律》授課方案《凸透鏡成像的規(guī)律》講課方案湯其剛【教材分析】本節(jié)內(nèi)容是本章的核心,它是在學(xué)生對生活中常用的透鏡及其成像狀況,獲取豐富、詳細(xì)的感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上,帶著問題,用研究的方法研究的內(nèi)容。本節(jié)的主要內(nèi)容,就是讓學(xué)生經(jīng)過科學(xué)研究的活動,找出凸透鏡成像的規(guī)律。使學(xué)生在全過程中自主研究,體驗科學(xué)研究的全過程,進(jìn)而培育科學(xué)研究方法,得出清楚的凸透鏡成像規(guī)律。同時還培育了學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、分析概括、著手、創(chuàng)辦等多方面能力,以及培育了對科學(xué)的求知欲,樂于研究的科學(xué)態(tài)度?!緦W(xué)情分析】八年級學(xué)生的理性思想較弱,對見解的理解、規(guī)律的分析有短缺。但學(xué)生的求知欲很強(qiáng),著手心情很急迫,對新惹禍物有很濃重的興趣,希望掌握知識。本節(jié)課學(xué)生經(jīng)過直觀的體驗、直觀的實驗、直觀的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、找出規(guī)律。利用這節(jié)實驗研究課創(chuàng)辦一個平臺,充散發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,使學(xué)生輕松、快樂地掌握知識,形成技術(shù)并鍛煉能力?!驹O(shè)計理念】“凸透鏡成像規(guī)律”是初中物理講課的一個難點。我以為,講課的策略,并不在于教師有沒有講清、講透,而是看教師有沒有指引學(xué)生參加講課過程,主動獲取悉識,樂于研究。因此教師應(yīng)想方想法把講堂活動權(quán)交給學(xué)生,把講話權(quán)留給學(xué)生。鑒于此,講課中,一方面注意問題情境的創(chuàng)辦,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,主動研究,使學(xué)生形成踴躍主動的學(xué)習(xí)態(tài)度;另一方面也注意科學(xué)研究方法的滲透,指引學(xué)生動口、著手、動腦,參加講課的過程,培育學(xué)生獲取悉識的能力,分析解決問題的能力、溝通合作的能力?!局v課目的】知識與技術(shù)(1)知道凸透鏡成像的規(guī)律;(2)會應(yīng)用凸透鏡成像的規(guī)律解決簡單的實詰問題;過程與方法(1)學(xué)生能在研究活動中初步獲取提出問題的能力;2)經(jīng)過研究活動,體驗科學(xué)研究的全過程和方法;3)學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中概括科學(xué)規(guī)律的方法。感情、態(tài)度、價值觀1)擁有對科學(xué)的求知欲,樂于研究自然現(xiàn)象和平時生活中的物理學(xué)的道理,勇于研究平時生活中的物理學(xué)原理;(2)培育學(xué)生仔細(xì)謹(jǐn)慎的科學(xué)態(tài)度及研究創(chuàng)辦的心理質(zhì)量;(3)樂于參加察看、實驗、制作等科學(xué)實踐活動;【講課要點】凸透鏡成像規(guī)律的研究過程【講課難點】數(shù)據(jù)的分析,得出凸透成像的律【講課方法】研究法、法、法、法【講課器具】光具座、“1”字物體、光源、凸透鏡、光屏【講課過程】一、引入新課利用凸透鏡分別對著遠(yuǎn)處和近處的物體看來設(shè)置狀況引入課題。照相機(jī)、投影儀、放大鏡都是利用凸透鏡成像,它們所成的像都同樣嗎?照相機(jī)成倒立減小的實像、投影儀成倒立放大的實像、放大鏡成正立放大的虛像,這三種光學(xué)儀器都是利用凸透鏡所成的像,為何像的正倒、大小、虛實會不同樣樣?這個什么要素相關(guān)?二、進(jìn)行新課(一)、研究凸透鏡成像的規(guī)律1、提出:凸透所成像的正倒、大小和虛實與什么要素相關(guān)?、猜想:1)與物體到凸透鏡的距離相關(guān);2)與焦距的大小相關(guān);3)與像到凸透鏡的距離相關(guān);4)像的正倒可能與物體能否在凸透鏡同側(cè)相關(guān)。??、基本見解4、(1)目的:研究凸透成像的律(2)器械:光具座、“1”字物體、光源、凸透、光屏(3)步:①第一在光具座上挨次固定好光源、物體、凸透、光屏;②整光源、凸透、光屏的中心大概在同一高度;出凸透的焦距f;③將物體放在,使物距u>2f,比方u=4f?u=3f?。整光屏到凸透的距離,使物體在屏上成清楚的像。察像的大小和正倒,出物距和像距;④把物體向凸透移近,使物距在2f和f之,比方u=1.8f?u=1.2f?。重復(fù)以上操作,行察和量。;⑤移近物體,使物距u<f,比方u=0.8f?u=0.3f?。若在屏上不可以獲取蠟的像,用眼睛透透察蠟的像。并像的正倒、大小。注意:①將凸透固定在光具座的中央,物體和光屏放在凸透的兩。使物體、透、光屏的中心在同一高度②虛像:不是光匯聚而成,光屏上得不到的像。像:由光匯聚而成的,能示在光屏上。③怎找像:看作像,移光屏,使光屏上獲取最清楚的像,光屏的地點才是像的地點④怎找虛像:透凸透用眼睛察物體所成的像。⑤注意分工合作,介器械(配合器械)(4)數(shù)據(jù):焦距f物距與物距像的性像距像距與律焦距的u/cmv/cm焦距的用關(guān)系正倒大小虛關(guān)系u>2fu=2f2f>u>fu=fu<f表一研究凸透成像的律數(shù)據(jù)表5、分析(1)通及畫明①當(dāng)物體放在二倍焦距以外:當(dāng)物體放在二倍焦距以外時,成的像是倒立的、減小的、實質(zhì)光芒匯聚的實像.②當(dāng)物體放在二倍焦距的地點上:當(dāng)物體放在二倍焦距的地點時,成的像是倒立的、等大的、實質(zhì)光芒匯聚的實像。③當(dāng)物體放在二倍焦距與一倍焦距之間:當(dāng)物體放在二倍焦距與一倍焦距之間時,成的像是倒立的、放大的實像.假如讓物體稍稍向前湊近凸透鏡一點,我們看它的成像變化.④當(dāng)物體放在焦點上時:不可以成像⑤當(dāng)物體放在一倍焦距之內(nèi):從圖上很清楚地看出:發(fā)出的這兩條特別光芒,經(jīng)過凸透鏡此后,不可以匯聚成實像了.我們只美麗到光芒的反向延伸訂交于一點,成為虛像,是正立的、放大的虛像.2)思慮并回答:①像的虛實:凸透鏡在什么條件下成實像?在什么條件下成虛像?u>f,成實像;u<f,成虛像②像的大?。和雇哥R在什么下成減小的實像?在什么條件下成放大的實像?u>2f,成減小的實像;u<2f,成放大的實像③像的倒立:凸透鏡在什么條件下成正立的像?在什么條件下成倒立的像?u>f,成倒立像;u<f,成正立像6、總結(jié)表二凸透鏡成像規(guī)律分析論證(我們可以得出這樣的結(jié)論):1、當(dāng)物體與凸透鏡的距離大于凸透鏡的焦距時,物體成倒立的像.2、當(dāng)物體從較遠(yuǎn)處湊近凸透鏡時,像漸漸變大.3、物體離凸透鏡的距離在2倍焦距以外成倒立減小的實像.4、物體離凸透鏡的距離在2倍焦距和1倍焦距之間成倒立放大的實像.5、當(dāng)物體于凸透鏡的距離小于凸透鏡的焦距時,在光屏上得不到像,只能從凸透鏡中看到一個正立的、放大的像,是虛像.6、倒立的像都是實像,都能用光屏承接.7、凸透鏡成像規(guī)律口訣記憶法記憶口訣一焦分虛實,二焦分大小;實像異側(cè)倒,虛像同正大;物遠(yuǎn)像近小,物近像遠(yuǎn)大。(二)、拓展:凹面鏡能不可以成像呢?小紅在研究了凸透鏡成像的規(guī)律后,產(chǎn)生了這樣的一個想法:“凸透鏡可以成像,那么凹面鏡能不可以成像呢?”請你設(shè)計實驗并研究.猜想:我們先用繪圖的方法,可以判斷凹面鏡成的像應(yīng)該是正立的、減小的、虛像.設(shè)計實驗:象研究凸透鏡成像規(guī)律那樣,把凹面鏡也放在蠟燭和光屏之間,挪動蠟燭察看蠟燭的燭焰在光屏上能不可以成像?假如能,成什么樣的像?假如不能,我們應(yīng)該象研究凸透鏡成像時,在光屏上的不到像時,找虛像同樣,去找凹透鏡的像,察看像的大小、倒正狀況.【板書設(shè)計】第三節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律【講堂練習(xí)】1、對于凸透鏡所成的像判斷對錯1)所成的實像都是倒立的,所成的虛像都是正立的。()2)全部放大的像都是虛像,全部減小的像都是實像。()3)能用光屏承接的像是實像,不可以用光屏承接的像是虛像。()2、凸透鏡的焦距是5cm,當(dāng)物體離透鏡17cm,則所成的像是()A放大的實像B放大的虛像C減小的實像D減小的虛像3、以下光學(xué)儀器的成像狀況說法正確的選項是()A放大鏡成正立放大的實像B照相機(jī)成正立減小的實像C幻燈機(jī)成倒立放大的實像D放大鏡成倒立放大的虛像4、以以下圖:abc1)當(dāng)蠟燭放在a點時成_____、_____的_____像。2)當(dāng)蠟燭放在c點時,在光屏上得不到,但眼睛透過透鏡看物體能看到_____、______的______像。(3)由實驗研究知當(dāng)蠟燭在光屏上成減小的像時,物距____(﹥、﹦、﹤)像距;在光屏上成放大的像時物距_____(﹥、﹦、﹤)像距。達(dá)標(biāo)檢測1、判斷(1)虛像和實像都能用光屏承接()(2)凸透鏡只好成實像,不可以成虛像()(3)凸透鏡所成實像都是倒立的,虛像都是正立的()2、物體經(jīng)過凸透鏡在光屏上可以獲取的像是()A正立放大的虛像B正立減小的實像C倒立的實像D正立減小的虛像3、一個凸透鏡的焦距是7cm,物體在距凸透鏡2cm時,經(jīng)過凸透鏡所成的像是()A放大的實像B減小的實像C放大的虛像D減小的虛像4、以以下圖:1)物體

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