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PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)182022年語文S版五年級上冊語文期末知識點綜合復習課間習題班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓】1.讀拼音,寫詞語。jìzǔyānxūnhánɡzhōujūshùnǎishìnǎiwēngzhàngshìyǐhàibùjūyìgé2.看拼音,寫詞語。dùjìhóulóngmáodùnduànliàncíxiángsāoyǎngniǔkòushūyíngdǎogàofàngsì3.看拼音,寫詞語。xùn

fáng

ài

lǎn

duò

píng

héngdǎnqièyǔnnuòqīnlüèjīngtiáo4.看拼音,寫詞語gēngyúnhúdiépiáochóngdùjìshuǐzhàituōlāxiàzhuìshēnqǐng5.讀拼音寫詞語,相信你會寫得又正確又工整。)fēnfulǎnduòqīnlüèdīngzhǔlínglóngfánsuǒhuǎngyáncítuìzhǎngcháoxiāohuǐ【形近字詞】6.比一比,再組詞。試(__________)境(__________)烘(__________)統(tǒng)(__________)式(__________)竟(__________)拱(__________)允(__________)7.比一比,再組詞。曠(__________)限(__________)瑣(__________)誦(__________)礦(__________)艱(__________)鎖(__________)涌(__________)8.形近字組詞。陷(_______)詐(_______)跨(_______)楷(_______)謂(_______)餡(_______)蚱(_______)胯(_______)揩(_______)渭(_______)9.比一比,再組詞。喇(_______)殘(_______)迤(_______)磅(_______)岷(_______)刺(_______)淺(_______)拖(_______)榜(_______)抿(_______)10.比一比,再組詞。若(__________)宮(__________)巨(__________)諾(__________)官(__________)臣(__________)獻(__________)炒(__________)儀(__________)融(__________)抄(__________)議(__________)【詞語補充】11.把詞語補充完整,并選詞填空。理(____)當(____)絕(____)不(____)萬(____)莫(____)無價(____)(____)人影(____)(____)(____)璧(____)趙1.秦王只想得到和氏璧這個__________,__________以城換璧的事。2.這個地道口十分狹窄,一個人守住洞口,可以稱得上一夫當關(guān),_________!3.傍晚時分,湖水碧波蕩漾,湖邊_________,好一幅溫馨的畫面!12.將下列詞語補充完整,再選詞填空。(填序號)A舉世(____)(____)B足(____)多(____)C(____)(____)忘形D(____)心(____)血E(____)(____)多端F興高(____)(____)1.萬里長城是(____________)的偉大建筑。2.王老師為了教育事業(yè)(____________),培育出了一代又一代的國家棟梁。13.把詞語補充完整。毫(____)猶(____)安(____)無(____)一(____)既(____)(____)腔(____)火(____)山(____)海(____)天(____)地14.將詞語補充完整,并選擇其中一個詞語寫一句話足(____)多謀詭計多(____)得意忘(____)舉世(____)名臭(____)遠揚奮不(____)身形容錢學森名氣極大的時候可以用(____),形容秦檜名氣極壞的時候可以用(____)。形容藺相如非常有智慧的時候可以用(____),形容敵人陰險狡詐的時候可以用(____)。_____________________________15.將下列語補充完整。不(____)聲色(____)真(____)確怒氣(____)(____)(____)碧(____)煌震耳(____)(____)心(____)神(____)云(____)日(____)眉(____)眼(____)(____)天(____)地(____)家(____)業(yè)無(____)無(____)應(yīng)接(____)(____)【修改病句】16.修改病句。1.參加這次活動的有干部、工人、中年人,還有學生呢。____________________________________2.爸爸笑嘻嘻的臉上顯出嚴肅的神色。____________________________________3.平靜的湖面上,有一艘船迎著狂風向?qū)Π恶倎?。_____________________________________4.今天下午刮了一天的風。____________________________________5.全班同學的意見基本相同,完全一致。________________________________________17.成分殘缺,修改病句。(1)異口同聲地說:“贊成!”____________________________________(2)老師要求同學們明確學習目的和學習態(tài)度。____________________________________18.修改病句。(1)運河之間的綠色的一條條低地上花牛在低頭吃草。____________________________________(2)牛群吃草時非常專注好像仿佛在思考著什么。____________________________________(3)裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)。____________________________________(4)指南針是中國的四大發(fā)明。____________________________________(5)爸爸買回了萵筍、土豆、南瓜、西瓜、菠菜等新鮮蔬菜。____________________________________19.修改病句。①參觀了“紅巖魂”圖片展覽后,受到了深刻的教育。_____________________________________②夏天是人們避暑的好地方。_____________________________________③小方的寫作水平有了明顯的改進和提高。_____________________________________20.修改病句。(1)聯(lián)歡會上,師生共同表演了歌曲和舞蹈。____________________________________(2)彎彎曲曲的小路旁邊,開滿了鮮花和野草。____________________________________【文言文閱讀】21.閱讀理解。鐘氏之子鐘毓(yù)、鐘會少有令譽①,年十三,魏文帝聞之,語②其父鐘繇(yáo)曰:“可令二子來?!庇谑请芬姠?。毓面有汗,帝曰:“卿面何以汗?”毓對曰:“戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶,汗出如漿。”復問會:“卿何以不汗?”對曰:“戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗,汗不敢出?!辩娯剐值苄r,值父晝寢④,因共偷服藥酒。其父時覺,且托寐⑤以觀之。毓拜而后飲,會飲而不拜。既而問毓何以拜,毓曰:“酒以成禮⑥,不敢不拜?!庇謫枙我圆话荩瑫唬骸巴当痉嵌Y,所以不拜?!保ㄗ⑨專倭钭u:美好的聲譽。②語:對……說。③敕見:奉皇帝的詔令覲見。④晝寢:午睡。⑤托寐:假裝睡著。⑥酒以成禮:飲酒是用來完成禮節(jié)的。詠雪謝太傅①寒雪日內(nèi)集②,與兒女③講論文義④。俄而⑤雪驟⑥,公欣然⑦曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒⑧曰:“撒鹽空中差可擬⑨?!毙峙唬骸拔慈簪饬跻蝻L起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。(注釋)①謝太傅:即謝安(320—385),字安石,陳郡陽夏(jiǎ)(今河南太康)人,東晉政治家。死后追贈為太傅。②內(nèi)集:把家里人聚集在一起。③兒女:子女,這里泛指小輩,包括侄兒侄女。④文義:文章的義理。⑤俄而:不久,不一會兒。⑥驟:急。⑦欣然:高興的樣子。欣,高興。然,……的樣子。⑧胡兒:即謝朗,字長度,謝安次兄謝據(jù)的長子。小名胡兒。⑨差可擬:大體可以相比。⑩未若:不如,不及。公大兄無奕女:指東晉詩人謝道韞(yùn),謝無奕之女,聰慧有才辯。無奕,謝安長兄謝奕,字無奕。[1]結(jié)合注釋,理解句子的大意,推測加點字詞的正確意思。(1)復問會:“卿何以不汗?”(_____)(_____)復:A.回去,返回。B.回答,回報。C.又,再。D.重復,重疊。何以:A.用什么。B.為什么。C.怎么樣。D.做什么。(2)值父晝寢,因共偷服藥酒。(_____)(_____)值:A.價格,價錢。B.物和價相當。C.值得,有意義。D.遇到。服:A.衣服,衣裳。B.承當,擔任。C.信服,服從。D.吃(藥)。[2]用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1)毓曰:“戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶,汗出如漿。”____________________________________(2)未若柳絮因風起。______________________________________[3]讀上面的小古文,借助注釋理解文意,完成練習。(1)選文(一)的兩個主要人物是鐘繇的兒子_______和_______。(2)選文(一)寫了鐘氏之子的兩件事,請你用通俗的話簡單概括一下。第一件事:___________________。第二件事:___________________。(3)簡單分析選文(一)中兩個孩子的特點。對號入座。兄弟倆雖然都聰明,但性格上各有千秋:_______遵守禮法而知畏懼,有忠臣的品格;______則和鐘毓不一樣,他有智謀、有勇力。[4]分析選文(二),探究語言的魅力。(1)謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。上面這句話概括了謝太傅一家詠雪的背景,精練地交代了詠雪的時間是________,人物是_________________,事件是__________。(2)選文(二)中兄妹兩人一個把雪比作鹽,另一個把雪比作柳絮,謝太傅認為哪一個更好呢?說說你的看法。①“撒鹽空中”一喻好,雪的顏色與下落之態(tài)和鹽比較接近。②“柳絮因風起”一喻好,它給人一種春天即將來臨的感覺,有深刻的意蘊。_______________________(3)“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語營造出怎樣的家庭氛圍?這些詞語營造出_______________________的家庭氛圍。22.閱讀與理解。嫦娥奔月羿①請②不死之藥于西王母③,羿妻姮娥④竊之奔月,托身于月,是為蟾蜍,而為月精。舊言月中有桂,有蟾蜍。故異書言:月桂高五百丈,下有一人,常斫⑤之,樹創(chuàng)隨合。人姓吳,名剛,西河人,學仙有過,謫令伐樹。注釋:①羿(yì):堯時的善射者,《山海經(jīng)》有后羿射日的記載。②請:求。③西王母:仙人名。④姮(héng)娥:即嫦娥,羿之妻,漢代避文帝諱改姮為嫦。⑤斫:砍。[1]給下列加點的字注音。(1)羿請不死之藥(______)(2)謫令伐樹(______)(3)蟾蜍(______)(______)

(4)常斫之(______)[2]“嫦娥奔月”的“奔”用音序查字法應(yīng)查____,再查音節(jié)____;“奔”在這個詞當中應(yīng)念(bēnbèn),意思是____(①奔走,急跑;②直向目的地走去)。[3]翻譯下面的句子。羿妻姮娥竊之奔月,托身于月。______________________________________________[4]請你寫出四個帶“月”字的成語。_______________________________________________[5]“嫦娥奔月”是神話,可人類登月卻已經(jīng)變成了現(xiàn)實,2003年,我國航天員____進入了太空,2005年我國航天員____和____又進入了太空,對此,你有何感想?

_____________________________________________________23.閱讀課文,按要求完成后面各題。古人談讀書(三)蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。有志則斷不甘為下流;有識則知學問無盡,不敢以一得自足,如河伯之____________,如井蛙之______________,皆無識者也;有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。[1]請在上面的空白處填上合適的詞語。[2]“此三者缺一不可”中“此三者”指:____________、__________、__________。三者缺一不可的原因是______________、_______________、____________________。(引用原文回答)[3]由“有志則斷不甘為下流”你想到了哪句名言或警句?____________________________________________________24.閱讀理解。三人行,必①有我?guī)熝?。擇②其③善者④而從?其不善者⑤而改之?!墩撜Z》(注)①必:一定。②擇:選擇。③其:代“他們”。④善者:好的方面,優(yōu)點。⑤不善者:缺點。1.說說你對這句話的理解。___________________________________2.舉個你身邊“三人行,必有我?guī)煛钡睦?寫下來。______________________________________________25.閱讀短文。不能與不為一羽之不舉,為不用力焉;輿薪之不見,為不用明焉,百姓之不見保,為不用恩焉。故王之不王,不為也,非不能也。”曰:“不為者與不能者之形,何以異?”曰:“挾太山以超北海,語人曰‘我不能’,是誠不能也。為長者折枝,語人曰‘我不能’,是不為也,非不能也。故王之不王,非挾太山以超北海之類也;王之不王,是折枝之類也。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可運于掌。”[1]下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是(

)A.挾太山以超北海超:越過,跳過。

B.老吾老,以及人之老

老:尊敬,敬重。C.為不用明焉明:明亮。

D.天下可運于掌運:轉(zhuǎn)動。[2]下列句中加點詞的意義和用法,完全相同的一項是(

)A.非挾太山以超北海之類也/王之不王,是折枝之類也。B.為長者折枝/不為者與不能者之形,何以異?C.而功不至于百姓者/舍瑟而作D.不為者與不能者之形,何以異?/非挾太山以超北海[3]下列對文段的理解或分析,不符合文意的一項是(

)A.孟子用“挾太山以超北?!焙汀盀殚L者折枝”,剖析了不能”和“不為”的區(qū)別。B.孟子認為,對齊王而言,通過“推行王道”而實現(xiàn)天下大治是一件可以做到的事情。C.孟子借類比表明,要像古賢人一樣善于“推恩”,并把它作為治理天下的重要方法。D.孟子借此揭露了齊國政治的黑暗,也希望能夠引起齊王警覺。【課內(nèi)閱讀】26.課內(nèi)閱讀。原來姑娘是天上王母娘娘的外孫女,織得一手好彩錦,名字叫織女。天天早晨和傍晚,王母娘娘拿她織的彩錦裝飾天空,那就是燦爛的云霞,什么東西也沒它美麗。王母娘娘需要的彩錦多,就叫織女成天成夜地織,一會兒也不許休息??椗碜永显跈C房里,手老在梭子上,勞累不用說,自由也沒有了,等于關(guān)在監(jiān)獄里,實在難受。她常常想,人人說天上好,天上好,天上有什么好呢?沒有自由,又看不見什么。她總想離開天上,到人間去,哪怕是一天半天呢,也可以見識見識人間的景物。1.文中畫線句子運用了_______的描寫方法,表現(xiàn)了織女____________。2.“織女身子老在機房里”中的“老”與下列哪個句子中的“老”意思一樣()A.我們要學會尊老愛幼。B.這孩子老生病。C.老吾老,以及人之老。3.天上仙境,往往是人們向往的地方,可織女卻常常想離開,為什么?_______________________________4.織女想見識見識人間的景物,你能給她介紹介紹嗎?_______________________________27.課內(nèi)閱讀。桂花盛開的時候,不說十里飄香,至少前后左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花里香的。桂花成熟時,就應(yīng)當“搖”。搖下來的桂花,朵朵完整、新鮮。如果讓它開過了,落在泥土里,尤其是被風雨吹落,比搖下來的香味就差多了。搖花對于我來說是件大事,我總是纏著母親問:“媽,怎么還不搖桂花呢?”母親說:“還早呢,花開的時間太短,搖不下來的?!笨墒悄赣H一看天上布滿陰云,就知道要來臺風了,趕緊叫大家提前搖桂花。這下,我可樂了,幫大人抱著桂花樹,使勁地搖。搖哇搖,桂花紛紛落下來,我們滿頭滿身都是桂花。我喊著:“??!真像下雨,好香的雨呀!”1.這個文段選自《_____》。2.第二自然段主要講什么?_____________3.用“”線畫出寫桂花落下來像下雨一樣的句子。4.一個“浸”字說明什么?_____________5.“好香的雨”指的是____________28.閱讀理解。四季之美(節(jié)選)秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。夕陽西沉,夜幕降臨,那風聲、蟲鳴,聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨當然美,就是在遍地鋪滿白霜的早晨,或是在無雪無霜的凜冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過走廊時,那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧??!只是到了中午,寒氣漸退,火盆里的火炭,大多變成了一堆白灰,這未免令人有點掃興。1.文中畫線句在語段中起_________的作用。2.選文第1自然段按_______順序描繪了_______和________兩幅圖畫()A.空間烏鴉歸巢大雁南飛 B.時間夕陽斜照山夕陽西沉3.冬天,作者明明喜歡早晨,為什么還要寫中午呢?__________________________________________4.用橫線畫出選文第1自然段中描寫動態(tài)美的句子。句子給人以美感的原因是_________________________________________________。29.課內(nèi)閱讀。圓明園不但建筑宏偉,還收藏(cángzàng)著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶,所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園里凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天,煙云籠(lónglǒng)罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。1.選擇正確讀音,畫“√”。2.請用“______”畫出文中的過渡句。3.在文中找出下列詞語的近義詞。珍藏(__________)寶貴(_________)毀滅(________)4.從文中哪些地方可以看出圓明園遭受的破壞之嚴重,用“﹏﹏”畫出。5.為什么說圓明園是當時世界上最大的博物館和藝術(shù)館?_______________________________________________________6.假如你站在圓明園的廢墟前,你想說什么?________________________________________________________30.課內(nèi)閱讀,回答問題。海力布知道著急也沒有用,不把為什么要搬家說清楚,大家是不會相信的。再一遲延,災難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定()地對大家說:“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地。你們看,鳥都飛走了?!苯又桶言趺吹玫綄毷?,怎么聽見一群鳥商量避難,以及為什么不能把聽來的消息告訴別人,都原原本本照實說了。海力布剛說完,就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛()。他們含著眼淚,念著海力布的名字,扶著老人,領(lǐng)著孩子,趕著牛羊,往很遠的地方走去。他們走在路上,忽然烏云密布,狂風怒號,接著就是傾盆大雨。半夜里,聽見一聲震天動地的巨響,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他們住的村子淹沒了。人們世世代代紀念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫做“海力布”的石頭呢。1.寫出橫線詞語的反義詞。2.照樣子,寫詞語。原原本本(AABB型)傾盆大雨(含有比喻)3.文中畫“”的句子屬于______描寫,你從中看出海力布的__________特點。4.海力布為什么會變成石頭?__________________________________________________________5.人們?yōu)槭裁匆朗来o念海力布?__________________________________________________________【作文】31.習作天地。好的故事就要與人分享。為了讓故事更有新鮮感,你可以加入自己的創(chuàng)作。請大膽展開想象,寫寫海力布變成石頭后會發(fā)生什么事。要求:題目自擬,文字流暢,400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。我們每天都會接觸到形形色色的人:小區(qū)里鍛煉的老人,學校里的老師、同學,還有每天站在學校門口的保安、維持秩序的交通警察……,選擇一個熟悉的人寫下來,運用本學期學過的描寫人物的方法,具體地表現(xiàn)人物的特點。題目:要求:題目自擬,習作選取典型事例,用多種方法表現(xiàn)人物特點,也可以通過描寫周圍人的反應(yīng),間接寫出人物特點。內(nèi)容要具體,感情要真實,語句要通順,不少于400字。習作中不能出現(xiàn)真實地名、校名和人名等。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文請從下面兩題中任選一題寫作。1.請以“我最喜愛的______________”為題寫篇作文。要求:(1)先將文題補充完整,橫線上所填的內(nèi)容必須與課外閱讀有關(guān)。如“一首詩”“一篇小說”“一篇童話”“一篇散文”等。(2)字數(shù)不少于400字。(3)文中不得出現(xiàn)真實的校名、班名、人名。2.請以“______________讓我陶醉”為題,寫一篇作文。要求:(1)先將文題補充完整,橫線上所填的內(nèi)容必須與自然景色有關(guān)。如“蔚藍大?!薄班l(xiāng)間小路”“枝頭蟬鳴”“中秋明月”等。(2)字數(shù)不少于400字。(3)文中不得出現(xiàn)真實的校名、班名、人名。_________________________________________________________________________________________________________________________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