【部編】2020專題復(fù)習(xí)測試六年級上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(③)_第1頁
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文檔簡介

專題復(fù)習(xí)測試六年級上學(xué)期小學(xué)語文一單元真題模擬試卷卷(③)時(shí)間:90分鐘

滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1.按拼音寫漢字。shěrénxiāngwèizhījiǔ__________________2.選擇劃線字正確的讀音。瞭望______(liáo

liào)

關(guān)卡______(qiǎ

kǎ)脊梁______(jǐ

jí)祭奠______(jì

chá)碩果______(shuò

suò)深淵______(yuān

yān)3.我是拼音小能手。________________________祠者卮酒有余飲酒4.比一比,再組詞??甠_____

概_(tái)_____

蔽______

敝______詠______

泳______

洛______

絡(luò)______5.讀詩《聞官軍收河南河北》賞析不確切的一項(xiàng)是()A.這首詩集中表現(xiàn)出了詩人忽聞捷報(bào)后一瞬間的感情,突出地寫了一“喜”字。

B.一個(gè)“滿”字,表露了詩人高興的眼淚如泉涌的狀貌,逼真地展示了一個(gè)飽經(jīng)滄桑,在戰(zhàn)亂中苦苦掙扎的人此時(shí)此地喜不自禁的感情。

C.“青春作伴好還鄉(xiāng)”一句,詩人用擬人手法寫出了自己在歡慶之時(shí)急于還鄉(xiāng)的心情。

D.一個(gè)“下”字說明“巫峽”到“襄陽”是逆流而上,一個(gè)“向”字表明從“洛陽”到“襄陽”已改換了陸路。6.讀句子,用劃線的詞語造句。①他不吃飯,也不睡覺,就是坐下來歇一歇也不肯,總是直挺挺地站在那里。②除了稻草人以外,沒有一個(gè)人為稻子發(fā)愁。③他想到將來田里的情形,想到主人的眼淚和干癟的臉,又想到主人的命運(yùn),心里就像刀割一樣。7.寫反義詞:俊秀______

博大______

飄渺______

巍峨______8.用下列詞語造句。①平平安安②悉心照料9.解釋句中“之”的用法。①“譽(yù)之曰”的之:代詞,指代盾。______②“吾矛之利”的之:文言助詞,無義。______③“吾盾之堅(jiān)”的之:同上。______10.把肯定句改成雙重否定句。①楚王尊重晏子了。②我班被評為先進(jìn)集體,全班同學(xué)都感到自豪。11.填關(guān)聯(lián)詞,并指出關(guān)聯(lián)詞的類型。孩子______你走到哪里,______不要忘記自己的祖國?。_____

二、閱讀理解(30分)12.讀詩《示兒》聯(lián)系詩句,解釋下列詞語。元知:______九州同:______王師:______乃翁:______13.給加下劃線的字選擇正確的讀音。載歌載舞(A.zǎiB.zài)______橫行霸道(A.héngB.hèng)______瞭望(A.liàoB.tiào)______

負(fù)隅頑抗(A.ǒuB.yú)______14.讀課文《我們愛你啊,中國》想一想,“啊,我們愛你,中國!”這句詩在全詩

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