2022年小學(xué)教育教學(xué)年度工作總結(jié)

第8頁(yè)共8頁(yè)2021年?小學(xué)教育教?學(xué)年度工作?總結(jié)本年?度，我校教?育教學(xué)工作?緊緊圍繞林?業(yè)局教育局?的工作部署?，在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)及全體教?師的支持與?努力下，按?照“讓教師?得到發(fā)展，?讓學(xué)生獲得?成功”的工?作理念，緊?緊圍繞“提?高教師專(zhuān)業(yè)?化水平和教?學(xué)質(zhì)量”這?個(gè)核心目標(biāo)?，進(jìn)一步深?化課程改革?，夯實(shí)校本?教研，追求?高效課堂，?提高管理實(shí)?效，全面提?高教育教學(xué)?質(zhì)量，真正?實(shí)現(xiàn)師生素?質(zhì)全面、持?續(xù)、有效發(fā)?展?，F(xiàn)將主?要工作總結(jié)?如下：一?、以德育為?先導(dǎo),推動(dòng)?學(xué)校各項(xiàng)工?作穩(wěn)步向前?。1、強(qiáng)?化領(lǐng)導(dǎo)班子?建設(shè)，加強(qiáng)?干___伍?作風(fēng)建設(shè)，?校領(lǐng)導(dǎo)身體?力行，率先?垂范，積極?深入班級(jí)聽(tīng)?課，參加學(xué)?校___的?各項(xiàng)活動(dòng)等?，起到了帶?動(dòng)引領(lǐng)作用?。2、加?強(qiáng)教師德育?教育，堅(jiān)持?集中、自主?學(xué)習(xí)《教師?職業(yè)道德規(guī)?范》、《教?育法》等法?律法規(guī),提?高教師依法?執(zhí)教的能力?。本年度，?為強(qiáng)化教師?的師德修養(yǎng)?，開(kāi)展了師?德教育月活?動(dòng)，從領(lǐng)導(dǎo)?測(cè)評(píng)，教師?測(cè)評(píng)和學(xué)生?評(píng)價(jià)三方面?進(jìn)行，評(píng)出?了___位?師德標(biāo)兵和?___位師?德先進(jìn)個(gè)人?。入選教師?進(jìn)行了題為?“___我?教師夢(mèng)”典?型經(jīng)驗(yàn)交流?匯報(bào)。3?、開(kāi)展了全?校共讀一本?書(shū)活動(dòng)，此?活動(dòng)與學(xué)校?開(kāi)設(shè)的閱讀?課相融，讓?學(xué)生與書(shū)為?伴、與書(shū)為?友，學(xué)會(huì)讀?書(shū)。陶冶學(xué)?生的情操，?提高學(xué)生辨?別真善美的?能力。4?、學(xué)校經(jīng)常?利用晨會(huì)、?國(guó)旗下的講?話和班隊(duì)會(huì)?課加強(qiáng)學(xué)生?的個(gè)人修養(yǎng)?、前途理想?、人生價(jià)值?觀、心理健?康等教育。?5、抓好?校風(fēng)的養(yǎng)成?。以開(kāi)展文?明班級(jí)評(píng)比?等一系列活?動(dòng),扎實(shí)地?推動(dòng)師生各?方面規(guī)范化?的養(yǎng)成,使?學(xué)?；旧?形成了一個(gè)?誠(chéng)信、文明?、和諧、安?全的校園。?6、抓好?班級(jí)工作。?各班主任和?科任基本上?形成自主管?理、協(xié)調(diào)發(fā)?展、誠(chéng)信互?助、親力親?為的局面。?在本年度老?師們都能本?著對(duì)學(xué)生負(fù)?責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)?負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)?校負(fù)責(zé),對(duì)?社會(huì)負(fù)責(zé)的?工作責(zé)任感?和事業(yè)心開(kāi)?展工作的，?能密切注意?抓好學(xué)生的?思想教育。?7、強(qiáng)化?了德育,召?開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)二?次,加強(qiáng)了?學(xué)校、家庭?、社會(huì)的聯(lián)?系。為學(xué)生?的全面發(fā)展?創(chuàng)造出一個(gè)?健康、文明?、舒適的學(xué)?習(xí)生活環(huán)境?。形成學(xué)校?、家長(zhǎng)、社?會(huì)三位一體?的教育網(wǎng)絡(luò)?。二、以?迎檢工作為?重點(diǎn)，推動(dòng)?了各項(xiàng)工作?有效開(kāi)展。?本年度，?全校教師都?以高度的主?人翁責(zé)任感?投入到迎接?義務(wù)教育均?衡發(fā)展工作?當(dāng)中，工作?中起早貪晚?，任勞任怨?，材料的準(zhǔn)?備做到保質(zhì)?、保量、詳?實(shí)、完善，?功能室設(shè)備?基本達(dá)到省?級(jí)二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)?，功能室布?置與本學(xué)科?文化相符合?。師生員工?自己動(dòng)手創(chuàng)?設(shè)了主題突?出特色鮮明?的校園文化?。深受好評(píng)?。___月?份順利通過(guò)?了國(guó)檢。?三、嚴(yán)抓教?學(xué)常規(guī)，規(guī)?范教學(xué)秩序?1、本年?度我校加強(qiáng)?課程計(jì)劃的?執(zhí)行和管理?,做到了“?開(kāi)齊、上足?、教好”,?同時(shí)也促進(jìn)?了學(xué)生的全?面發(fā)展，加?大了對(duì)課堂?教學(xué)的監(jiān)控?力度,進(jìn)一?步加強(qiáng)了教?學(xué)常規(guī)工作?的管理與考?核。(1?)抓備課。?本年度教導(dǎo)?處對(duì)各教師?的教案檢查?了八次。每?次檢查后,?教導(dǎo)處都認(rèn)?真總結(jié),如?實(shí)反饋,促?使了教師改?正缺點(diǎn),發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。?(2)抓上?課。本年度?繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)?課,采用隨?堂聽(tīng)課制度?,教導(dǎo)處分?組深入班級(jí)?聽(tīng)課評(píng)課，?促使教師的?教學(xué)觀念轉(zhuǎn)?變,盡可能?把更多的時(shí)?間留給學(xué)生?,提高了課?堂效率。?(3)抓作?業(yè)批改。本?年度學(xué)校對(duì)?教師的作業(yè)?批改進(jìn)行了?新的考評(píng)辦?法,提高作?業(yè)批改的要?求,加大了?激勵(lì)措施。?教導(dǎo)處對(duì)各?科作業(yè)批改?情況抽查了?八次,大部?分教師能夠?針對(duì)學(xué)生作?業(yè)中出現(xiàn)的?問(wèn)題,認(rèn)真?處理,及時(shí)?讓學(xué)生輔導(dǎo)?改正。(?4)抓課后?輔導(dǎo)。要提?高教學(xué)質(zhì)量?,還要做好?課后輔導(dǎo)工?作,加強(qiáng)對(duì)?差生的思想?教育,加強(qiáng)?課后輔導(dǎo),?引導(dǎo)學(xué)生加?強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的?責(zé)任心。?2、加強(qiáng)畢?業(yè)班的教學(xué)?管理力度。?學(xué)校在本年?度上學(xué)期對(duì)?畢業(yè)班進(jìn)行?了四次質(zhì)量?抽測(cè)，并_?__人員認(rèn)?真批閱，在?畢業(yè)班全體?教師的共同?努力下，我?校畢業(yè)班在?今年___?月份的全局?統(tǒng)考中又取?得總成績(jī)獲?第一名的好?成績(jī)!單科?英語(yǔ)、語(yǔ)文?獲全局第一?名，數(shù)學(xué)獲?第二名。?四、加強(qiáng)教?師培訓(xùn)，提?升教師素質(zhì)?1、積極?___教師?深入學(xué)習(xí)各?科課程標(biāo)準(zhǔn)?和《義務(wù)教?育法》,認(rèn)?真學(xué)習(xí),認(rèn)?真做筆記。?領(lǐng)悟新課改?精神、新課?程理念,轉(zhuǎn)?變教師的教?育教學(xué)思想?。各教研組?根據(jù)本組實(shí)?際情況搜集?有關(guān)教學(xué)理?論,___?教師學(xué)習(xí),?用理論來(lái)指?導(dǎo)教師的教?育教學(xué)實(shí)踐?。2、積?極開(kāi)展教研?活動(dòng)。(?1)本年度?我校開(kāi)展了?骨干教師引?領(lǐng)課、示范?課、精品課?堂展示課、?科任教師開(kāi)?講了、過(guò)關(guān)?課、常態(tài)課?比賽等活動(dòng)?，極大提高?了各位教師?對(duì)上課與評(píng)?課的認(rèn)識(shí)。?從研討課前?的聽(tīng)課、教?學(xué)準(zhǔn)備到課?后的評(píng)課及?總結(jié)上,教?導(dǎo)處都認(rèn)真?___,精?心籌備,努?力把教研工?作做得更好?,提高了每?個(gè)老師的執(zhí)?教能力和教?學(xué)水平，_?__月份，?___、謝?麗萍兩位老?師參加了_?__骨干教?師評(píng)比。謝?麗萍老師被?評(píng)為_(kāi)__?級(jí)骨干教師?。(2)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深?入課堂聽(tīng)課?,教師互相?聽(tīng)課。校長(zhǎng)?、教導(dǎo)處及?各教研組長(zhǎng)?以身作則,?在全校掀起?了聽(tīng)課熱潮?。大家針對(duì)?在研究課堂?教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)?常面臨的問(wèn)?題,發(fā)表見(jiàn)?解,交流困?惑,提高了?教研組的凝?聚力和科研?能力。3?、積極選派?教師外出觀?摩學(xué)習(xí)。?本年度，依?據(jù)上級(jí)要求?，我校選派?林麗娟老師?參加了__?_舉辦的小?學(xué)科學(xué)教師?“學(xué)科素養(yǎng)?”專(zhuān)題培訓(xùn)?班，選派閆?蕾教師參加?了森工__?_教育局小?學(xué)科語(yǔ)文教?師“思維導(dǎo)?圖”教學(xué)實(shí)?踐專(zhuān)題培訓(xùn)?班，暑假期?間，選派劉?妍、于志峰?兩名教師前?往青島參加?聚焦學(xué)科核?心素養(yǎng)，提?升教師專(zhuān)業(yè)?發(fā)展高峰論?壇.張春玲?、王秀藝暑?假期間在趙?光參加了_?__勵(lì)耘師?培教育咨詢?中心舉辦的?“立德樹(shù)人?背景下全國(guó)?中小學(xué)班主?任共同體建?設(shè)高峰論壇?暨班主任專(zhuān)?業(yè)化成長(zhǎng)高?級(jí)研修班培?訓(xùn)”，__?_月份，王?桂敏參加了?___培訓(xùn)?。以上老師?已將所學(xué)到?的知識(shí)及時(shí)?與全校教師?進(jìn)行___?，讓全校教?師不僅學(xué)到?了課堂改革?的寶貴經(jīng)驗(yàn)?方法，更是?領(lǐng)悟到了先?進(jìn)的教育理?念，有效地?促進(jìn)了教師?們的課堂教?育教學(xué)水平?。五、開(kāi)?展了豐富多?彩活動(dòng)，為?提升學(xué)生綜?合素質(zhì)搭建?成___臺(tái)?。1.加?強(qiáng)安全知識(shí)?的普及和教?育，開(kāi)展了?“交通安全?進(jìn)校園——?交警講座”?活動(dòng)，提高?廣大師生的?交通安全意?識(shí)和遵守交?通法律法規(guī)?的自覺(jué)性。?在全國(guó)中小?學(xué)生安全日?之際，開(kāi)展?了“六個(gè)一?”安全教育?的系列活動(dòng)?。2.開(kāi)?展“文明、?美德、守則?、規(guī)范知識(shí)?競(jìng)賽”活動(dòng)?，通過(guò)此次?知識(shí)競(jìng)賽，?使學(xué)生們進(jìn)?一步掌握了?《守則》《?規(guī)范》的內(nèi)?容和要求，?有效地促進(jìn)?日常行為規(guī)?范養(yǎng)成教育?的落實(shí)，為?進(jìn)一步構(gòu)建?文明、安全?、衛(wèi)生、和?諧的校園奠?定了基礎(chǔ)。?___月份?，在全校師?生中開(kāi)展了?我的教育格?言征集活動(dòng)?。___月?份，學(xué)校開(kāi)?展了“文明?美德在__?_”講故事?、朗讀、演?講比賽，讓?文明之花，?香飄校園。?3、與國(guó)?土資源所聯(lián)?合舉辦了“?節(jié)約集約利?用資源倡導(dǎo)?綠色簡(jiǎn)約生?活講好我們?的地球故事?”主題系列?教育活動(dòng)。?讓學(xué)生認(rèn)識(shí)?到保護(hù)地球?的重要性。?（范本）?4、六一兒?童節(jié)到來(lái)之?際，召開(kāi)了?慶六一吸收?新隊(duì)隊(duì)員大?會(huì)的同時(shí)，?黑河農(nóng)村商?業(yè)銀行沾河?支三位領(lǐng)導(dǎo)?親臨我校為?學(xué)校贈(zèng)送了?球、跳繩等?體育器材。?各中隊(duì)開(kāi)展?了各種形式?精彩紛呈的?慶?；顒?dòng)。?6、開(kāi)展?了征文比賽?、寫(xiě)字比賽?、數(shù)學(xué)百題?競(jìng)賽。7?、___月?份，開(kāi)展了?“紅領(lǐng)巾心?向黨”為主?題的課本劇?表演，孩子?們用流暢的?英語(yǔ)，惟妙?惟肖的表演?來(lái)抒發(fā)對(duì)黨?的熱愛(ài)之情?，同時(shí)也展?示了___?小學(xué)孩子們?扎實(shí)的英語(yǔ)?功底。8?、我校教師?積極參加林?業(yè)局工會(huì)、?教育局聯(lián)合?___的全?局職工運(yùn)動(dòng)?會(huì)，展示了?我校教職工?良好的精神?風(fēng)貌.榮獲?道德風(fēng)尚獎(jiǎng)?及高小組女?子團(tuán)體第二?名和職工女?子拔河第二?名的成績(jī)。?9、社團(tuán)?活動(dòng)至今，?以“激發(fā)興?趣，挖掘潛?能，培養(yǎng)特?長(zhǎng)，提高素?質(zhì)”為出發(fā)?點(diǎn)，開(kāi)設(shè)了?舞蹈,電子?琴,手工，?繪畫(huà)，田徑?、足球、演?講、微機(jī)、?朗讀、英語(yǔ)?、小記者、?低段奧數(shù)、?高段奧數(shù),?乒乓球十四?個(gè)社團(tuán)。融?教育性，活?動(dòng)性和趣味?性于一體，?達(dá)到“生生?有特長(zhǎng)”的?素質(zhì)教育的?奮斗目標(biāo)。?___月伊?始，小記者?社團(tuán)的同學(xué)?首次走進(jìn)軍?營(yíng)進(jìn)行采訪?、參觀，零?距離感受軍?營(yíng)生活。?10、__?_月中旬，?學(xué)校在一、?二、三年級(jí)?隆重舉行了?親子工作家?務(wù)技能大賽?，比賽現(xiàn)場(chǎng)?氣氛熱烈，?家庭氛圍濃?厚，每一組?的家庭的作?品極具創(chuàng)造?性藝術(shù)性融?為一體，惟?妙惟肖，活?靈活現(xiàn)。學(xué)?生在活動(dòng)中?得到了鍛煉?。11、?首屆讀書(shū)節(jié)?活動(dòng)開(kāi)展有?聲有色，共?歷時(shí)一個(gè)半?月，創(chuàng)建了?良好的校園?文本，喜愛(ài)?讀書(shū)，學(xué)會(huì)?讀書(shū);讓每?一位師生在?讀書(shū)活動(dòng)中?沐浴文化的?恩澤，接受?傳統(tǒng)的洗禮?，享受閱讀?的快樂(lè)，構(gòu)?建有特色的?書(shū)香校園文?化，提升了?學(xué)校品位。?六、重視?日常安全教?育，樹(shù)立安?全保護(hù)意識(shí)?1、安全?無(wú)小事。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)十分?重視學(xué)生的?安全教育工?作，進(jìn)一步?完善了《安?全工作獎(jiǎng)懲?和責(zé)任追究?制度》，把?安全工作作?為學(xué)校教育?工作的首要?大事，經(jīng)常?開(kāi)展安全自?查。做到校?委會(huì)次次有?研究部署，?教師會(huì)上次?次有檢查布?置，對(duì)安全?工作形成了?“人人有責(zé)?，齊抓共管?”的局面。?學(xué)校后勤切?實(shí)做好校舍?、設(shè)施、設(shè)?備等的維修?工作，檢查?加固了體育?器材及其他?露天設(shè)施，?積極消除校?園內(nèi)的安全?隱患，嚴(yán)防?校園安全故?事的發(fā)生。?2、經(jīng)常?開(kāi)展安全宣?傳教育。為?切實(shí)消除校?園安全故事?的發(fā)生，學(xué)?校實(shí)行封閉?式管理，政?教部、大隊(duì)?部以規(guī)范學(xué)?生日常行為?為基礎(chǔ)，積?極開(kāi)展安全?教育工作，?做到逢會(huì)必?講校園安全?。值周教師?堅(jiān)持到崗維?護(hù)紀(jì)律，防?止學(xué)生發(fā)生?意外傷害事?故。課間，?保安及時(shí)到?樓外巡視，?放學(xué)后在停?車(chē)場(chǎng)就包車(chē)?的孩子進(jìn)行?秩序維護(hù)，?嚴(yán)禁司機(jī)無(wú)?證駕駛，超?員駕駛。紅?領(lǐng)巾小廣播?經(jīng)常播出安?全教育內(nèi)容?，讓安全教?育內(nèi)容深入?人心。另外?，我校還不?定期的進(jìn)行?安全演練，?提高學(xué)校實(shí)?際應(yīng)對(duì)和處?置突發(fā)安全?事件的能力?，___增?強(qiáng)師生的安?全意識(shí)，真?正掌握在危?險(xiǎn)中迅速逃?生、自救、?互救的基本?方法，提高?了抵御和應(yīng)?對(duì)緊急__?_的能力。?七、存在?問(wèn)題1.?為教師的成?長(zhǎng)與專(zhuān)業(yè)化?發(fā)展創(chuàng)造條?件搭建平臺(tái)?上還需加倍?努力。2?.管理在精?細(xì)化上還需?進(jìn)一步加強(qiáng)?，在細(xì)節(jié)上?要進(jìn)一步深?化。3、?教師教學(xué)反?思力度不夠?，教科研意?識(shí)不強(qiáng)，能?力有待提高?，管理有待?加強(qiáng)。4?、教研活動(dòng)?實(shí)效性不強(qiáng)?，缺乏積極?主動(dòng)的活動(dòng)?意識(shí)。5?、教師之間?的執(zhí)教水平?良莠不齊，?不夠均衡。?八、努力?方向1.?努力改善辦?學(xué)條件，提?高學(xué)校資源?利用率。?2.小科課?上出特色，?學(xué)期末對(duì)小?科課程統(tǒng)一?進(jìn)行驗(yàn)收。?3.加強(qiáng)?隊(duì)伍建設(shè)，?為教師發(fā)展?搭建更廣闊?的平臺(tái)，促?進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)?化發(fā)展，促?進(jìn)學(xué)?？沙?續(xù)發(fā)展，實(shí)?現(xiàn)學(xué)生、教?師和學(xué)校的?共同發(fā)展。?4、加強(qiáng)?教育教研能?力，加強(qiáng)教?研組建設(shè)，?在課題研究?方面加強(qiáng)管?理，使教師?成為研究性?教師隊(duì)伍。?5.以標(biāo)?準(zhǔn)化建設(shè)為?契機(jī)，加快?學(xué)校文化建?設(shè)，充分發(fā)?揮環(huán)境育人?的功效，真?正實(shí)現(xiàn)教育?的均衡發(fā)展??；厥走^(guò)?去，成績(jī)可?喜，面對(duì)未?來(lái)，信心百?倍。我們相?信，在各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，在?全體教師的?大力支持下?，面對(duì)新形?勢(shì)、新機(jī)遇?、新挑戰(zhàn)，?我們將進(jìn)一?步樹(shù)立信心?，理清思路?，突出重點(diǎn)?，勤奮工作?，講究實(shí)效?，以實(shí)際行?動(dòng)把我校的?教育、教學(xué)?工作推向新?臺(tái)階。教?師活動(dòng)：?1、家校攜?手建和諧校?園育精彩少?年——培訓(xùn)?家長(zhǎng)2、?“贊教師風(fēng)?采、頌高尚?師德”詩(shī)歌?朗誦會(huì)3?、師德經(jīng)驗(yàn)?交流研討會(huì)?4、“展?課堂風(fēng)采促?教師成長(zhǎng)”?青年教師