六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案

—六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案兒童節(jié)是為紀(jì)念保障兒童權(quán)利、反對(duì)虐待毒害兒童所建立的節(jié)日。世界上部分國家將6月1日制定為兒童的節(jié)日，稱為“國際兒童節(jié)”。在這給大家?guī)?0XX年六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案5篇，歡迎大家借鑒參考!六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案【篇一】活動(dòng)主題：今天，爸爸媽媽陪我過六一；活動(dòng)內(nèi)容：親子互動(dòng)（一起體驗(yàn)童年樂趣）；活動(dòng)口號(hào)：我的節(jié)日，爸爸媽媽一起來；活動(dòng)時(shí)間：20XX年6月1日上午9：00—11：30?；顒?dòng)地點(diǎn)：XX田園農(nóng)莊文化廣場(chǎng)。由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲。如今大部分家庭的父母都忙于工作，對(duì)孩子的關(guān)懷可能會(huì)相對(duì)于來要少一點(diǎn)，通過我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起，增加彼此之間的情感平常不善表達(dá)的愛，同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美妙的回憶。一、親子互動(dòng)游戲（1）團(tuán)結(jié)向前以家庭為單位（綁腿跑）由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起，跑完規(guī)定路程。【一輪5個(gè)家庭競(jìng)賽】?jī)?yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊XX玩套票，對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)予一份精致的小禮品。（2）親親我的珍寶小好友們排成一排，舉起雙手，家長(zhǎng)蒙住雙眼，通過摸小好友的手分辨自己的孩子，最終獲勝的家庭可獲得一份精致禮品，或者贈(zèng)予消費(fèi)券，對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)予一份精致的小禮品?！袼托《Y品參與活動(dòng)的顧客，贈(zèng)予一個(gè)小禮品。【如：卡通筆，玩具（這段時(shí)間比擬火爆的動(dòng)畫片《XX》是小好友甚至大人都很喜愛和熟識(shí)的動(dòng)畫人物，建議贈(zèng)予以動(dòng)畫片中人物造型的各類小玩具）】●贈(zèng)予小蛋糕對(duì)消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈(zèng)予一個(gè)小蛋糕給小好友?！矩?fù)責(zé)贈(zèng)予的服務(wù)員面帶微笑，雙手送上同時(shí)說出祝愿的語言：小好友，節(jié)日歡樂愿你健康歡樂的成長(zhǎng)】這些舉動(dòng)看似無足輕重，但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和看法，讓消費(fèi)者能感受到我們是專心在服務(wù)，自然也能得到他們的肯定。（3）開心菜園做完游戲后，就到了下一站，到開心菜園里種菜，小好友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場(chǎng)主的樂趣，同樣感受勞動(dòng)的歡樂!我們以這種特別的方式來為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!來參與種菜活動(dòng)的小好友可以獲得山莊贈(zèng)予的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶!二、拍照留念為參與活動(dòng)的父母和孩子拍照留念，山莊把拍的照片印洗出來做一個(gè)文化墻，把照片貼在文化墻上面，同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望，作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn)，給游人參觀并且參與。背景音樂：廣場(chǎng)可以播放以孩子為主主動(dòng)向上的歌曲如：《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸，壞爸爸》；《少年先鋒隊(duì)》、《小兔乖乖》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《外婆橋》；《我們多么幸福》、《愛我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。三、活動(dòng)裝飾（1）裝飾氣球、塑料向日葵；（2）背景音樂；（3）宣傳海報(bào)；（在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼）（4）橫幅2條：熱情慶祝“六一”國際兒童節(jié)；XX田園農(nóng)莊我我勞動(dòng)我歡樂；（5）彩虹門：熱情慶祝“六一”國際兒童節(jié)；四、費(fèi)用預(yù)算（本錢需實(shí)際核算）1、裝飾氣球、塑料向日葵；2、背景音樂；3、橫幅2-3條；4、兒童小玩具；5、小蛋糕。6、獎(jiǎng)品。（農(nóng)莊玩套票）六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案【篇二】一、活動(dòng)目的：為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培育潛力，豐富我校文化生活，呈現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校內(nèi)的情感，提高同學(xué)的全面素養(yǎng)，也讓同學(xué)度過一個(gè)祥和、歡樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將細(xì)心布置慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：“一個(gè)也不能少”為了讓孩子們過一個(gè)更歡樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，全部的孩子都參與，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份歡樂!一份英勇!一份自信!三、時(shí)間布置：20X年5月31日四、組織方法：1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)X老師處，以便校內(nèi)統(tǒng)一布置。五、節(jié)目要求及節(jié)目推舉：1、每個(gè)節(jié)目要表達(dá)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘。2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）舞蹈（獨(dú)舞、群眾舞）健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和同學(xué)共同創(chuàng)作編排。3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮亮、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。六、各工作資料、留意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人布置如下：1、評(píng)委：每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，于5月27日聯(lián)系好，并報(bào)到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人：X2、后勤：邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校內(nèi)、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人：X。3、獎(jiǎng)品：5月31日下午4：00前，班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人：X。4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人：XX。5、所需物品及選購：化裝品：馬利娜；書畫用品：黃景寬；其他活動(dòng)用品選購：X6、當(dāng)天晚飯布置：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿同學(xué)、幫忙化裝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人：X七、活動(dòng)流程：本次活動(dòng)共分為兩部分：5月31日下午4：30，進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡(jiǎn)筆畫展覽，屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。（后附節(jié)目單）八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)章：1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分，總分10分，小數(shù)點(diǎn)后保存一位小數(shù)。2、去掉分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分上下排序確定名次。XXX分為總分，保存兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。）1、評(píng)獎(jiǎng)分低班級(jí)組（幼兒班，一班級(jí)、二班級(jí)）中高班級(jí)組（三至六班級(jí)）二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低班級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，激勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高班級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，激勵(lì)獎(jiǎng)一名。九、非班主任工作：非班主任負(fù)責(zé)幫助所在班的班主任工作，生活老師負(fù)責(zé)同學(xué)更換衣服。六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案【篇三】一年一度的“六一”兒童節(jié)，是孩子們最最盼望的節(jié)日，也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶?；顒?dòng)。為讓孩子過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日，我園本著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以“我參與、我歡樂”為活動(dòng)宗旨，把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子，讓孩子真正成為活動(dòng)的主人。一、活動(dòng)主題我參與我歡樂二、活動(dòng)目標(biāo)使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)與人交往、合作的歡樂，從而增加自信念和勝利感。家長(zhǎng)通過參與活動(dòng)，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園素養(yǎng)教育的理念，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的育兒觀念，使孩子們健康、歡樂地成長(zhǎng)。三、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間布置1、盼“六一”（X月X日——X月X日）2、迎“六一”（X月X日——X月X日）3、慶“六一”（X月X日）4、送“六一”（X月X日——X月X日）隨天氣改變可改動(dòng)四、活動(dòng)過程（一）盼六一準(zhǔn)備：KT板、彩紙、膠帶等。各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計(jì)時(shí)展板，激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。（二）迎六一準(zhǔn)備：手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。各班老師以書面的形式提前向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函，商定日期，和孩子一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。小班：自主選擇材料，在家長(zhǎng)和老師的幫忙下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫和手工作品，與伙伴溝通。中班：激勵(lì)幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望，通過共同協(xié)商，確定布置方案。幼兒和老師、家長(zhǎng)共同參與方案的實(shí)施，裝扮環(huán)境，渲染節(jié)日氣氛。大班：利用各種材料，與伙伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環(huán)境。開展獻(xiàn)愛心大手拉小手活動(dòng)，幫忙小的班級(jí)裝飾環(huán)境。依據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)，通過不同的方式，表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的期盼心情。和家長(zhǎng)共同制作愛心卡，過節(jié)時(shí)送給自己的好友，并說一句祝愿的話。（三）慶“六一”上午：親子活動(dòng)（7：30——10：00）1、地點(diǎn)：各班活動(dòng)室2、準(zhǔn)備：各班老師準(zhǔn)備節(jié)日致辭活動(dòng)的道具由各班準(zhǔn)備。3、各班活動(dòng)內(nèi)容：小班：1、班主任致辭2、合唱《六一真歡樂》戲曲演唱3、親子游戲：我和媽媽來競(jìng)賽（看誰會(huì)洗手）穿鞋、脫鞋競(jìng)賽（盡量讓孩子獨(dú)立完成，家長(zhǎng)或老師可以幫忙力量弱的幼兒）袋鼠媽媽真可愛（用布袋母子跳）中班：1、老師致辭2、打擊樂3、親子游戲；我和媽媽來競(jìng)賽：（洗手絹）小馬運(yùn)糧：（和家長(zhǎng)一塊參與）雙腿夾沙包行走，走過草地后，用頭頂沙包，雙臂平伸過獨(dú)木橋，到終點(diǎn)拿到糧食后返回。（沙包不能掉下來，否則重回起點(diǎn)。）原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內(nèi)踏步，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。大班：1、老師致辭2、合唱：歌曲《慶祝六一》親子才藝展現(xiàn)3、親子游戲：夾彈珠（在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，用筷子把彈珠夾到另一個(gè)工具內(nèi)，多者家庭為勝）你來拋，我來接（幼兒和媽媽站在距離3米的線上，媽媽背對(duì)幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，多者為勝）集體工程：蜈蚣競(jìng)賽8名家長(zhǎng)、8名幼兒（男女不限）為一組，每次由兩組競(jìng)賽玩法：8名家長(zhǎng)前后站成豎排（幼兒站成一排），家長(zhǎng)牽著孩子的手，兩腿之間夾一個(gè)氣球（孩子夾沙包），從起點(diǎn)聽口令動(dòng)身，以中途不斷開、速度快為獲勝（途中不能用手碰球，否則視為失利）。下午：（安全、衛(wèi)生學(xué)問競(jìng)賽，育兒心得溝通）2：30——5：00地點(diǎn)：室外活動(dòng)場(chǎng)地參與對(duì)象：幼兒、家長(zhǎng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：答題（活動(dòng)第二階段時(shí)與各班邀請(qǐng)函一塊）提前發(fā)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和幼兒熟知。六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案【篇四】一、活動(dòng)目的“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，為了培育同學(xué)的綜合素養(yǎng)，展現(xiàn)自身特長(zhǎng)，讓全校每一個(gè)孩子在節(jié)日中主動(dòng)參與，大膽表現(xiàn)，充足體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。為了開展好本次活動(dòng)，特制定此方案。二、活動(dòng)主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”活動(dòng)準(zhǔn)備：三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、各班級(jí)細(xì)心準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，如有大合唱的班級(jí)，只需另外準(zhǔn)備一個(gè)非大合唱類的節(jié)目，各班級(jí)參演的節(jié)目應(yīng)能充足展現(xiàn)本班級(jí)特色和同學(xué)精神風(fēng)貌，參與人數(shù)居多者優(yōu)先。2、學(xué)校各愛好小組均準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。3、幼兒園各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。4、各中隊(duì)開展校級(jí)“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)章突出進(jìn)步同學(xué)”評(píng)比，其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報(bào)，“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)章突出進(jìn)步同學(xué)”可在5月15日前班主任工作群上報(bào)，逾期視為放棄。5、低班級(jí)中隊(duì)進(jìn)展新少先隊(duì)員，5月15前請(qǐng)各位班主任老師在班主任工作群上報(bào)，逾期視為放棄。6、各中隊(duì)節(jié)日當(dāng)天布置富有慶祝氣氛的環(huán)境，學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語。四、活動(dòng)要求有情趣、有童趣、有朝氣；大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上；加X體育錘煉、享受健康人生；緊跟時(shí)期步伐、呈現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)及分工參謀：X。組長(zhǎng)：XX。副組長(zhǎng)：XX。策劃：X。組員：各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任。宣傳：XX。節(jié)目審核：XX。物質(zhì)保障：XX?，F(xiàn)場(chǎng)秩序：XX。來賓接待：XX。音響設(shè)備：XX。協(xié)調(diào)組：XX。六、活動(dòng)布置慶“六一”系列活動(dòng)分三大塊，分別是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、市級(jí)、區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀同學(xué)全校表彰、文藝匯演。詳細(xì)活動(dòng)布置：（暫定）1、4月27日5月21日宣傳準(zhǔn)備階段。2、一、二班級(jí)開展“相約中國夢(mèng)”繪畫競(jìng)賽，由各班美術(shù)老師指導(dǎo)完成，5月15前，以班級(jí)為單位，將優(yōu)秀作品上交到大隊(duì)部，并將繪畫活動(dòng)相照顧片上傳到指定郵箱，六一活動(dòng)期間將以展板形式展出。3、三、四、五至六班級(jí)開展以“漂亮中國，我的中國夢(mèng)”為主題的讀書征文大賽，由各班語文老師指導(dǎo)完成，5月5日前，以班級(jí)為單位，將優(yōu)秀作品以電子檔方式發(fā)送到指定郵箱，六一活動(dòng)期間將以展板形式展出。4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主題黑板報(bào)。5、5月26日低班級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行入隊(duì)前教育。6、5月20日前各班級(jí)組長(zhǎng)把文藝匯演節(jié)目上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部X老師處。7、5月25下午進(jìn)行節(jié)目審核。（地點(diǎn)：一樓電教室，）8、5月29日下午彩排。9、5月30日進(jìn)行校級(jí)文藝匯演。（地點(diǎn)：方案一在學(xué)校操場(chǎng)，方案二各班主任老師組織同學(xué)在教室觀看，幼兒園小好友、教室無投影的班級(jí)在一樓電教室觀看）七、活動(dòng)流程1.介紹嘉賓。2.優(yōu)秀隊(duì)員代表給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。3.優(yōu)秀同學(xué)表彰。4.學(xué)校聯(lián)合社區(qū)給學(xué)校留守兒童捐贈(zèng)。5.文藝匯演。八、活動(dòng)要求1、各班細(xì)心準(zhǔn)備節(jié)目，提前作好準(zhǔn)備，按時(shí)上報(bào)節(jié)目，認(rèn)真進(jìn)行彩排。2、觀看演出時(shí)，一切行悅耳指揮，觀看節(jié)目時(shí)，班主任留意組織好本班同學(xué)紀(jì)律，做文明觀眾。六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案【篇五】一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的獨(dú)特得到飛揚(yáng)，潛能得到充足的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增加老師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí)，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使同學(xué)在主動(dòng)的參與中體驗(yàn)集體合作的歡樂，表達(dá)一種主動(dòng)向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校內(nèi)的情感，歡慶一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案。二、活動(dòng)主題團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。三、活動(dòng)小組的成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：X。（操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作）成員：……。（負(fù)責(zé)詳細(xì)事物）活動(dòng)組織小組：組長(zhǎng)：X。（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織）副組長(zhǎng)：……。（負(fù)責(zé)活動(dòng)整體布置）成員：各班班主任。（負(fù)責(zé)協(xié)作學(xué)校杰出完成各項(xiàng)任務(wù)）四、活動(dòng)工程及要求1、班級(jí)成果展現(xiàn)：此項(xiàng)作為一個(gè)大工程，要求全班的同學(xué)參與，活動(dòng)過程：⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展現(xiàn)。⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。⑶紅歌合唱（形式不限）。⑷集體舞。⑸出場(chǎng)。2、每班除了第一個(gè)工程之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數(shù)自定，有力量的班級(jí)可激勵(lì)多編1-2個(gè)，編好后先通過活動(dòng)小組彩排，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。3、唱歌類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必需配有音樂。此類節(jié)目可由X老師、XX老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。4、其它類：此類可便利老師敏捷編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由老師任意編排一個(gè)，此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排前方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。5、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)約時(shí)間，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將布置在5月，詳細(xì)時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員XX老師布置，一班級(jí)班主任XX老師負(fù)責(zé)協(xié)作，此工程由…、…、…3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。6、為迎接六一兒童節(jié)，依據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際，5月將進(jìn)行一系列的活動(dòng)，活動(dòng)工程如下：繪畫競(jìng)賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫競(jìng)賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培育同學(xué)構(gòu)建和諧畫面，分為上下班級(jí)段（每班報(bào)明星數(shù)為2人）；作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6班級(jí)的