幼兒園衛(wèi)生工作總結(jié)范文1500字

Word———幼兒園衛(wèi)生工作總結(jié)范文1500字

幼兒園衛(wèi)生工作總結(jié)。

歲月匆忙，這一階段的工作即將收尾了，緩過神才發(fā)覺到了寫總結(jié)的時候了。此時就可以總結(jié)一下自己這一階段的工作狀況?？偨Y(jié)是指單位和個人對某個階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況加以回顧和分析，寫總結(jié)不能只是簡潔的陳述，肯定要有詳細(xì)的案例幫助說明。有哪些好的工作總結(jié)模板值得借鑒呢？我特地為大家細(xì)心收集和整理了“[精品]幼兒園衛(wèi)生工作總結(jié)范文1500字”，歡迎閱讀，盼望您能閱讀并保藏。

幼兒園衛(wèi)生工作總結(jié)范文【篇1】

本學(xué)期，我園在各級領(lǐng)導(dǎo)、家長的關(guān)懷支持下，結(jié)合本園實際，堅固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想，實行一系列有效形式和措施，仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生保健工作方案，通過齊抓共管，營造全教園職工關(guān)懷和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長，將工作總結(jié)如下：

1、養(yǎng)分與膳食管理：

在制定食譜時，盡量依據(jù)幼兒年齡特點制訂適合幼兒生長需要的帶量食譜，并依據(jù)幼兒缺少的養(yǎng)分素來修訂食譜。嚴(yán)格帶量食譜與食物用量相符的原則，不隨便更改。食譜制訂過程中，力求不單調(diào)不重復(fù)。在每月組織召開的伙委會上匯報幼兒養(yǎng)分狀況，及伙食費的支出狀況，聽取反饋看法，依據(jù)我園狀況進(jìn)行擇取。留意培育幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)食習(xí)慣。在檢查幼兒進(jìn)食時，要求幼兒秩序良好、寧靜，腿放在桌子的下面等，本學(xué)期對家進(jìn)步行了進(jìn)食的開放活動。并綻開了伙食調(diào)查，家長普遍對幼兒園伙食狀況表示滿足。

2、健康檢查：

年初，組織全園教職工進(jìn)行體檢，教職工持健康證上崗。幼兒入園，必需持有統(tǒng)一制定的體檢表并按項目要求體檢，合格者方可入園（包括轉(zhuǎn)園的兒童）。本學(xué)年，測量體重2次、身高兩次、視力兩次，對測量結(jié)果進(jìn)行評價、統(tǒng)計。發(fā)覺有特別兒童準(zhǔn)時督促家長去醫(yī)院進(jìn)一步治療，并保存矯治記錄。每日幼兒入園按要求進(jìn)行晨檢，對生病兒童準(zhǔn)時反饋到班級，使老師對特別兒童可特別護(hù)理，加強(qiáng)保育，做好全日觀看。

3、衛(wèi)生消毒：

要求保教人員對外環(huán)境嚴(yán)格根據(jù)一天一小掃，一周一打掃的制度進(jìn)行，對檢查發(fā)覺問題準(zhǔn)時指出、督促改正。對檢查結(jié)果進(jìn)行公開，加強(qiáng)督促力度。督促保育人員做好被褥的清潔工作，并準(zhǔn)時提示每兩周曬一次及遇風(fēng)順延，使之制度化，明確化。玩具按規(guī)定每周清洗消毒。要求廁所無異味。

4、仔細(xì)做好防病工作：

幫助防疫部門做好國家規(guī)定的方案免疫工作，方案內(nèi)免疫接種率達(dá)到100%。頑強(qiáng)呼吸道疾病防病，在冬春季節(jié)加強(qiáng)班級的空氣消毒工作。對病幼兒多的班級增加消毒的次數(shù)。在手足口病流行期間，加強(qiáng)晨檢、午檢和各項消毒工作的監(jiān)督檢查及班級幼兒隔離檢疫，使之集中在最低限度。

5、平安愛護(hù)：

定期、不定期的進(jìn)行平安檢查及自查工作，盡量削減擔(dān)心全因素對幼兒活動的影響。在生活環(huán)節(jié)中留意提示保教人員飲水、稀飯、菜湯的溫度，避開意外。在平常利用一切有利機(jī)會對幼兒加強(qiáng)平安的宣揚教育，逐步培育幼兒養(yǎng)成自我愛護(hù)的意識。要求班級發(fā)生即便是擦破皮的事故，也必需上報，從主觀上把平安放在工作之首位。

6、良好習(xí)慣的培育：

堅持對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、睡眠、飲食等各方面的培育和檢查。對幼兒指甲隨時抽查，使幼兒養(yǎng)成勤剪指甲的好習(xí)慣。

7、體弱兒護(hù)理：

加強(qiáng)家園協(xié)作的力度，在體弱兒歸案管理時，與家長溝通看法及建議，使家長能夠理解管理的意義，與老師交代在一日生活中的護(hù)理留意事項，使之成為真正意義上的協(xié)作，共同管理。

成果只代表過去，展望明天，有更多的工作尚需去努力，今后將連續(xù)好的傳統(tǒng)，并不斷在工作中摸索出新方法、新思路，使我園的保健工作更上一層臺階。

幼兒園衛(wèi)生工作總結(jié)范文【篇2】

我園的衛(wèi)生工作在上組衛(wèi)生部門的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體教職員工的共同努力，較好地貫徹了《幼兒園衛(wèi)生工作條例》圓滿地完成了方案中的各項任務(wù)，營造了美麗，干凈的幼兒園環(huán)境，促進(jìn)了幼兒的身心健康，有力地推動了幼兒園的文明建設(shè)?，F(xiàn)將衛(wèi)生教育工作簡要總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加大了工作力度

1、組織保障。調(diào)整了幼兒園衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長任組長，各班老師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列扎扎實實的工作，抓出了成效。

2、制度保證。

(1)建立了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度。分工負(fù)責(zé)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)常常深化一線檢查，監(jiān)督，指導(dǎo)，參加衛(wèi)生工作，關(guān)心協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中消失的重大問題，做到發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決。

(2)建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將幼兒園衛(wèi)生工作分為園門口、操場、各班。

(3)建立了衛(wèi)生評比制度。幼兒園將衛(wèi)生評比工作列入幼兒園日常工作之中。利用周五總結(jié)評比之際公布衛(wèi)生檢查評比狀況，并對衛(wèi)生工作突出的班級頒發(fā)衛(wèi)生流淌紅旗，促進(jìn)衛(wèi)生工作上了新臺階。

(4)建立了《衛(wèi)生工作細(xì)則》《衛(wèi)生監(jiān)督崗檢查制度》進(jìn)行了廣泛的宣揚，動員全體教職工興奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏，加大力度，實施“一日二掃，一周一次大掃”的掃除制度。這諸多制度的實施對我園建成高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生幼兒園起到了樂觀的推動作用。

(5)建立了嚴(yán)格的檢查評比考核制度。每周由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園職工集中檢查，每學(xué)期結(jié)束評比文明衛(wèi)生班，通過檢查，評比，考核，促進(jìn)了衛(wèi)生工作正常進(jìn)行。

二、仔細(xì)開展健康教育工作，營造人人講衛(wèi)生的良好氛圍

開展健康教育，提高教職員工的衛(wèi)生意識，是衛(wèi)生工作的治本措施，依據(jù)年初的衛(wèi)生工作方案，進(jìn)行了每月一次衛(wèi)生學(xué)問檢查，健康學(xué)問的宣揚，同時利用幼兒園的有利條件，對全園幼兒進(jìn)行3次健康學(xué)問講座，通過多種宣揚，增加了教職工的衛(wèi)生意識，文明意識，幼兒體質(zhì)狀況明顯增加。

三、突出重點，預(yù)防為主

特殊重視階段性的防疫工作宣揚，防止常見的病，傳染病，多發(fā)病的發(fā)生，除按規(guī)定加強(qiáng)幼兒預(yù)防接種工作，幼兒園組織衛(wèi)生氣構(gòu)對在園幼兒每年定期體檢一次，建立了幼兒健康檔案，有效地防止了傳染病在幼兒園的發(fā)生和流行。

衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動態(tài)性和反復(fù)性，不行能一朝一夕完成，更不行能一步到位或一勞永逸，我們將依據(jù)幼兒園的詳細(xì)狀況，立足長遠(yuǎn)，從長較管理和長期效應(yīng)入手，對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo)，進(jìn)一步落實。使我園衛(wèi)生教育工作更加有特色。

本學(xué)期我們通過努力，幼兒園衛(wèi)生工作有了很大的改觀。幼兒衛(wèi)生工具堆放整齊規(guī)范，園容園貌干凈，環(huán)境衛(wèi)生良好，幼兒次序井然。

幼兒園衛(wèi)生工作總結(jié)范文【篇3】

本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，堅固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想，實行一系列的有效形式和措施，仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生保健工作方案，通過齊抓共管，營造全園教職工關(guān)懷和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：

一、健康檢查工作

嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度，本學(xué)期總共152名幼兒，新入園三十幾名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達(dá)100%。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注意“看”、“摸”、“問”，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。準(zhǔn)時把握生病幼兒的狀況，晨檢后反饋到班級，使帶班老師可以對生病的兒童進(jìn)行特別護(hù)理，保育員準(zhǔn)時反饋幼兒的當(dāng)日狀況，以便做好全日觀看。

二、防病措施

本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預(yù)防為主的方針，依據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開窗通風(fēng)，每日為幼兒供應(yīng)清潔平安的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預(yù)防手足口和甲型H1N1流感工作方面，樂觀實行有效措施，加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、掌握工作，建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度，對缺席幼兒進(jìn)行家訪，了解缺席緣由，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀看隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的協(xié)作，同時增加了預(yù)防服藥，提高了消毒的密度與強(qiáng)度。協(xié)作防疫部門做好國家規(guī)定的方案免疫工作，對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理，準(zhǔn)時做好漏種幼兒的宣揚發(fā)動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證方案內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求。

仔細(xì)篩查體弱兒肥胖兒，對養(yǎng)分不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù)，并準(zhǔn)時與家長溝通看法，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的相互協(xié)作，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)覺的疾病缺點準(zhǔn)時與家進(jìn)步行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治，疾病矯治率達(dá)100%。

三、養(yǎng)分與膳食工作

每周制定并公布食譜，在制定幼兒養(yǎng)分食譜時，依據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)狀況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門看法，改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜每天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費?？顚Ｓ?，每月張貼公布賬目，做到多退少補(bǔ)。

培育幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行養(yǎng)分小學(xué)問的教育，削減幼兒偏食的產(chǎn)生；進(jìn)餐時，要求幼兒寧靜吃完自己的一份飯菜等等；進(jìn)餐后，要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培育幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平常為幼兒供應(yīng)水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由平安衛(wèi)生飲水。

四、衛(wèi)生消毒工作

抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格根據(jù)衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干，依據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外常常性的清潔，定期檢查，后勤園長主管進(jìn)行每月一檢查活動，對檢查發(fā)覺問題準(zhǔn)時指出、督促改正，促進(jìn)幼兒園環(huán)境的干凈。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室常常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面把握消毒方法，在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格根據(jù)消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避開了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避開了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員留意個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流淌水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持常常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生平安。

五、平安健康教育和檢查

園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期平安檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時登記匯報，并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修，保障了幼兒活動環(huán)境的平安。在日常生活中保教人員也能時時繃緊平安這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行平安宣教，培育幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識，本學(xué)期進(jìn)行了兩次“緊急疏散演練”，各班還結(jié)合班級特點和幼兒年齡特點進(jìn)行了平安教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品登記表”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長親自交到本班老師手中，服藥時做好查對工作，確保核對無誤后方可服用。

六、衛(wèi)生宣揚與家長聯(lián)系工作

依據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康狀況進(jìn)行健康宣教，我們以一日活動為陣地、以園宣揚窗、家教園地等，從不同角度，適時宣揚平安衛(wèi)生保健學(xué)問，本學(xué)期針對手足口和甲型H1N1流感高發(fā)狀況，有針對性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣揚，有效提高了保教人員和家長的平安衛(wèi)生保健意識。

七、其它工作

仔細(xì)鉆研，大膽創(chuàng)新，常常向教學(xué)點中心園請教，虛心接受他們的指導(dǎo)。注意提高自身素養(yǎng)，樂觀參與上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn)，接受新的信息和新的要求，提高自己的業(yè)務(wù)水平，協(xié)作各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生平安工作有序進(jìn)行。

以上是本學(xué)期的工作總結(jié)，工作上如有不足之處將虛心接受與大家看法一起把我園衛(wèi)生保健工作做得更好。

幼兒園衛(wèi)生工作總結(jié)范文【篇4】

這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬過去了，在這個學(xué)期中我們班幼兒在原有基礎(chǔ)上各方面力量都有肯定的進(jìn)展提高?，F(xiàn)從生活、運動、學(xué)習(xí)、嬉戲等幾方面做一個小結(jié)：

一、生活方面：

在日?；顒又校易⒁庥變荷罡鞣矫媪己昧?xí)慣培育。經(jīng)過前一個學(xué)期的適應(yīng),他們各方面的生活習(xí)慣都已基本穩(wěn)定下來。我培育他們良好的作息習(xí)慣，能夠自己作些力所能及的事情，大部分幼兒離園時都能自己穿好衣服、背上書包，力量強(qiáng)的孩子還能主動去關(guān)心別人。又比如在培育幼兒的自信念方面，我們給于幼兒更多地機(jī)會能夠在大家面前表現(xiàn)自己。在“歡樂周末”的活動中我們鼓舞幼兒能夠大膽表現(xiàn)。在體育活動中，幼兒知道熱了、累了時，讓我的小腳休息一下，讓我的嘴巴喝點水。會在樹陰下玩耍。孩子們的自我愛護(hù)意識還不夠強(qiáng)，能夠躲避一些危急，不做危急的動作，但在說話是習(xí)慣還不夠好，聲音比較響不留意愛護(hù)嗓子。在集體生活中的規(guī)章意識越來越強(qiáng)，有肯定的次序性，會排隊洗手。物歸原處的習(xí)慣還需要培育。

二、運動方面：

在本學(xué)期幼兒的活動量逐步增加，我們開展多種形式的活動。同時連續(xù)培育幼兒對危急的事情能準(zhǔn)時做出反應(yīng)，有肯定的平安意識。我們共同一起還制作了平安標(biāo)志，提示要留意。幼兒能初步體驗運動的方向，依據(jù)對象的空間位置調(diào)整自己的動作。在運動中幼兒大都能大膽進(jìn)行各種身體運動，具有調(diào)整自己身體運動的力量。他們能借助各種材料和器械進(jìn)行活動，嘗試新的內(nèi)容和玩法，獲得身體運動的閱歷。多數(shù)幼兒在老師的示意下學(xué)著掌握自己的運動量，選擇適合的運動器械進(jìn)行活動。在集體嬉戲中，孩子的競爭意識、英勇的品質(zhì)和集體榮譽感有了肯定的提高。在運動器械的活動中，一些孩子能夠想出利用兩種或兩種以上的器械各種玩法。但大部分幼兒還有所欠缺，比較喜愛玩單個玩具，不能將兩種玩具組合起來玩。

三、學(xué)習(xí)方面：

大部分幼兒知道進(jìn)教室不能打攪別人，從腳步輕輕、說話輕輕到關(guān)門輕輕。幼兒們學(xué)習(xí)怎樣用心玩，知道要一心一意地玩一個嬉戲，沒有勝利不能任憑換別的嬉戲。并且能發(fā)表自己的看法。通過系列性的探究性主題活動，我們得孩子主動探究的力量提到進(jìn)一步提高。從“媽媽，我愛你”、“春天的隱秘”、“好吃的東西”、“交通工具”等一個個主題活動中，我們幼兒探究的力量越來越強(qiáng)。在各項活動中幼兒記錄的力量越來越強(qiáng)。他們已能把握多種記錄的方法。從記錄“魔豆”到記錄“蠶寶寶”，從記錄“媽媽的職業(yè)愛好”到記錄“我知道的交通工具”。幼兒的記錄卡、記錄表、記錄圖反映出他們自己觀看越來越認(rèn)真；幼兒學(xué)問面越來越廣；幼兒探究的方式越來越多。他們能夠自己提出問題，他們帶著調(diào)查表能和自己的爸爸媽媽一起解決問題。同時他們對自然界的變化等自然現(xiàn)象也很有愛好，并在一系列的主題活動中獲得了新知。而且有些幼兒在已有的基礎(chǔ)上能夠加入自己的想法。在這樣的一個基礎(chǔ)上我們要逐步提高幼兒觀看細(xì)心認(rèn)真，從而培育他們更專注的學(xué)習(xí)本事并且進(jìn)一步培育幼兒主動探究的力量。

四、嬉戲方面

同樣在我們的角色嬉戲中，孩子們能夠?qū)⒆约旱纳铋啔v更好的融入進(jìn)嬉戲中，會自己制作一些嬉戲中的替代品來進(jìn)行嬉戲。孩子們從簡潔的擺布玩具到現(xiàn)在能夠進(jìn)入角色，聯(lián)系生活實際來添加創(chuàng)作各種替代品。

在嬉戲中我們的幼兒能努力遵守自己制訂的嬉戲規(guī)章，情愿與別人共享玩具，體會共享的樂趣。在嬉戲中，他們學(xué)著了與人相處，孩子們從嬉戲中發(fā)覺了集體活動的樂趣。幼兒的交往力量有明顯提高。他們能運用結(jié)伴、輪番、商議等方式，喜愛表達(dá)自己的主見和愛好。爭搶現(xiàn)象也有很大的提高。孩子們在自由活動中能夠自己組織，和孩子們一起玩。但關(guān)懷集體和關(guān)懷同伴的意識還需要增加。有部分幼兒在某些方面還是有自我中心現(xiàn)象。

我們在體育嬉戲中滲入競爭性質(zhì)的競賽，培育幼兒集體合作意識。在嬉戲中大部分幼兒能夠協(xié)作合作爭取成功，我們鼓舞大家共同合作，有集體榮譽感。

五、家長工作的再深化

在家園共育的過程中，我們引導(dǎo)家長主動參加，讓他們理解新的教育理念，達(dá)成共識。通過各種活動，增進(jìn)家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。讓家長和孩子能夠共同參加主題的進(jìn)行，在互動中體驗孩子的進(jìn)展。在我們的探究性主題活動中得到了各位家長的大力關(guān)心與合作。

幼兒園衛(wèi)生工作總結(jié)范文【篇5】

回顧本年度的工作，我們始終把平安工作放在工作的首位。我園在中心校等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過平安、衛(wèi)生教育培訓(xùn)，增加幼兒自我防護(hù)力量，通過齊抓共管，營造全園老師關(guān)懷和支持幼兒園平安、衛(wèi)生工作的局面，從而切實保障師生平安和財產(chǎn)不受損失。現(xiàn)就我園本年度的平安、衛(wèi)生工作總結(jié)匯報如下：

一、平安工作

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力

為進(jìn)一步做好平安教育工作，切實加強(qiáng)對平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把平安工作列入重要議事日程，在中心校的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園把平安工作責(zé)任到人，分工明確，依據(jù)實際制定各種平安制度和有效預(yù)防平安隱患的措施，在全年中，沒有一例平安事故發(fā)生。

(二)制度保證，措施到位

1、成立以園長為組長的幼兒園平安領(lǐng)導(dǎo)小組。，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對造成重大平安事故的教職工，要嚴(yán)厲追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、層層簽訂《平安穩(wěn)定責(zé)任書》和《內(nèi)部平安管理承諾書》。幼兒園和老師簽訂平安責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確。

3、不斷完善幼兒園平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園平安保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危急性工作，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園平安意外事故處置預(yù)案制度。

(三)齊抓共管，群防群治

幼兒園平安教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、幼兒園、家庭的親密協(xié)作。為此，幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動，并取得了良好的教育效果。

(四)加強(qiáng)教育、提高熟悉

1、在日常教育活動中，要求老師對平安工作常抓不懈，每天都要對同學(xué)進(jìn)行平安教育，仔細(xì)落實教育局平安三部曲精神要求。

2、在三月份的平安教育周活動期間，我園組織開展了一系列平安教育活動。在平安教育日這天，對幼兒進(jìn)行交通平安教育，引導(dǎo)幼兒熟悉交通標(biāo)志，教育幼兒遵守交通規(guī)章。

3、在六月份開展的平安教育月期間，我園除開展防騙、防搶、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防觸電、防擁擠踩踏、防交通事故等平安教育外，還把本月的第三周定為應(yīng)急演練周，仔細(xì)開展突發(fā)平安事故應(yīng)急緊急疏散演練，取得了良好效果。

(五)加強(qiáng)檢查、準(zhǔn)時整改

開展常規(guī)檢查。每周、每月和每學(xué)期開學(xué)以后，幼兒園都把平安隱患排查工作作為重點檢查內(nèi)容之一。通過排查，對查出的危急隱患準(zhǔn)時整改，有效地預(yù)防了各種平安事故的發(fā)生。

二、衛(wèi)生工作

(一)成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了衛(wèi)生管理及責(zé)任分工網(wǎng)絡(luò)圖。仔細(xì)組織實施各項衛(wèi)生制度和上級有關(guān)精神要求。

(二)制定、完善防控甲型流感制度、衛(wèi)生制度、消毒制度、晨午檢制度等，嚴(yán)格根據(jù)制度和上級精神要求執(zhí)行。

(三)看展定期衛(wèi)生大檢查，消退衛(wèi)生死角，給師生一個舒適的教育環(huán)境。

(四)針對今年甲型流感疫情，我園仔細(xì)做好了一下工作：

1、成立防控甲型流感工作領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，樂觀組織實施防控甲型流感工作。

2、制定防控甲型流感工作和應(yīng)急預(yù)案，常常對老師防控甲型流感學(xué)問培訓(xùn)。

3、仔細(xì)落實晨午檢;缺勤排查;通風(fēng)消毒;日、零報告等制度。每天堅持晨午檢對同學(xué)測量體溫，每日通風(fēng)消毒，對缺勤同學(xué)進(jìn)行排查登記上報，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早診斷、早治療。

4、仔細(xì)填寫各項記錄，完善甲型流感檔案資料。

5、通過發(fā)放同學(xué)的一封信、板報、家長通知等多種形式進(jìn)行防控甲型流感宣揚教育。

三、存在的主要問題和下步準(zhǔn)備

雖然我們在平安衛(wèi)生方面做了很大工作，平安衛(wèi)生工作得到加強(qiáng)，但是平安衛(wèi)生工作形式依舊嚴(yán)峻，幼兒園平安衛(wèi)生工作的開展仍面臨著很多問題。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生平安的因素。

2、幼兒自我愛護(hù)意識和平安防范力量低，大大增加了幼兒園平安工作的難度。

今后，我們將堅持把平安工作放在首位，更加重視平安衛(wèi)生工作，準(zhǔn)時解決平安衛(wèi)生工作中發(fā)覺的新問題，不斷提高我園平安衛(wèi)生工作水平，為創(chuàng)建一個平安幼兒園而努力奮斗。

幼兒園衛(wèi)生工作總結(jié)范文【篇6】

一學(xué)期來，衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作方案和所領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一支配，親密協(xié)作平安、教學(xué)工作，全面落實幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。進(jìn)一步完善和落實《幼兒園膳食管理制度》《衛(wèi)生消毒隔離制度》《保管員職責(zé)》《選購員職責(zé)》《預(yù)防幼兒意外事故制度》等衛(wèi)生保健管理職責(zé)和制度，加強(qiáng)了平安衛(wèi)生保健常識教育，并得到上級有關(guān)部門的認(rèn)可和表揚。

一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度，把好入托體檢關(guān)，嚴(yán)抓衛(wèi)生防疫防病工作。

1、幫助保健、防疫部門做好國家規(guī)定的方案免疫工作，方案內(nèi)免疫接種率達(dá)到100%。加強(qiáng)呼吸道疾病防病，在冬春季節(jié)加強(qiáng)班級的空氣消毒工作。

2、嚴(yán)抓了新生入托體檢工作，本學(xué)期新入托幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查，合格率達(dá)100%。

3、對所內(nèi)教職員工、后勤工作人員按要求在應(yīng)聘上班之前進(jìn)行全面體檢，并取得健康證方可上崗，合格率達(dá)100%。

4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品，做好幼兒晨檢記錄，按時精確地分發(fā)，適時按量給幼兒服用，確保幼兒能早日康復(fù)。

5、12月份對全所幼兒的身高、體重、視力進(jìn)行體檢，體檢率達(dá)100%。

二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培育力度。

1、重視培育幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)日常巡察檢查和指導(dǎo)工作，尤其新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培育。要求老師留意觀看并協(xié)作家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培育，發(fā)覺存在的問題，準(zhǔn)時溝通、訂正，三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

2、利用晨間檢查時間，指導(dǎo)并培育幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。

3、提示個班老師依據(jù)氣候變化準(zhǔn)時為幼兒并關(guān)心他們增減衣服，進(jìn)一步培育幼兒把握簡潔的自理力量。

4、聯(lián)系組織衛(wèi)生防疫部門定期進(jìn)行衛(wèi)生防疫工作，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育，使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項活動中突出平安衛(wèi)生保健方面的教育，逐步培育幼兒把握簡潔的自我愛護(hù)技能。

三、加強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理

1、食堂依據(jù)市場實際狀況并參考相應(yīng)的幼兒一日養(yǎng)分供應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，制訂合理的幼兒養(yǎng)分食譜，保健室賜予嚴(yán)格把關(guān)并指導(dǎo)。

2、要求選購人員不買變質(zhì)食物，食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，管理員每日抽驗，有效把好了選購關(guān)。本學(xué)期無發(fā)生任何中毒大事。

3、為防止病從口入，保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員每天沖洗食堂，保持常常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生平安。

4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避開了交差污染。每餐對全部食物進(jìn)行品嘗和留樣，并做好記錄。

5、嚴(yán)格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避開了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。

6、保健室管理員每天深化班級了解幼兒進(jìn)食狀況，并準(zhǔn)時向食堂反饋，協(xié)作食堂對下周的食譜進(jìn)行調(diào)整。把握幼兒出勤狀況，分班按月計算出勤人數(shù)，開學(xué)以來各班的出勤率都較高。

四、教室教具的衛(wèi)生與消毒

1、要求各班各崗人員嚴(yán)格根據(jù)室內(nèi)外環(huán)境一天一小掃，一周一大掃的制度進(jìn)行，管理員每天檢查一次，每周五進(jìn)行平安衛(wèi)生大排查，對檢查發(fā)覺問題準(zhǔn)時指出、督促改正。

2、對檢查結(jié)果進(jìn)行公開，加強(qiáng)督促力度。督促帶班老師做好被褥的清洗工作，并準(zhǔn)時提示每兩周曬一次及遇雨順延，使之制度化，明朗化。

3、玩具按規(guī)定每周消毒、每月清洗消毒。

4、要求廁所無異味，隨時清洗，準(zhǔn)時消毒、熏艾。

5、定時紫外線消毒。

五、抓幼兒體質(zhì)熬煉，有效提高抗病力量

1、協(xié)作園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下，保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。2、晨鍛和課間廣播操早已成為常規(guī)化和制度化。

3、晨鍛以多種形式的體育嬉戲為主，快樂好玩。

4、幼兒全部把握了兩套不同內(nèi)容的廣播操，每周輪換，增加了趣味性和新奇感，促使幼兒全面運動。

5、依據(jù)幼兒年齡及生理特點，各班老師充分利用日光、空氣等自然因素，組織幼兒開展嬉戲及體育熬煉，有效熬煉了幼兒的體格。

六、很抓老師素養(yǎng)，有效提高保育工作質(zhì)量

1、開學(xué)初就擬定方案，以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及留意事項》、《意外事故的預(yù)防和處理》、《冬季預(yù)防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛(wèi)生問題》等為主題，分期培訓(xùn)帶班老師，有效提高了她們的自身素養(yǎng)，使幼兒得到更好的服務(wù)。

2、常常指導(dǎo)老師加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行日常生活自理力量的培育，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，重視保育工作的實踐環(huán)節(jié)。利用培訓(xùn)時間，讓她們爭論在實踐中常常遇到的問題和處理的方法，做到了相互溝通，共同提高。

3、做好衛(wèi)生保健報告制度，要求班級發(fā)生即便是擦破皮的小事故，也必需上報，從主觀上把平安放在工作之首位。

4、本學(xué)期經(jīng)受夏、秋、冬三個季節(jié)，保健室準(zhǔn)時指導(dǎo)各班老師為幼兒增減被褥，做到了夏季降溫消署，冬季保暖御寒。

5、建立日常消毒常規(guī)，連續(xù)上學(xué)期的消毒常規(guī)，督促帶班對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進(jìn)行科學(xué)的消毒，并準(zhǔn)時記錄，保健室平常抽查，每周五大檢查，使消毒工作常?；⒅贫然?。

七、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，創(chuàng)設(shè)文明、干凈、舒適的活動環(huán)境。

1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，實行定班定點，分片包干，要求依據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，保持所內(nèi)常常性的清潔，保健室每天一檢查每周五大檢查，隨時監(jiān)督，準(zhǔn)時指導(dǎo)。

2、要求炊事人員保持廚房清潔，常常清掃，堅持上班穿工作服，戴工作帽，上崗前、入廁后流淌水洗手，不吸煙，不喝酒，保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。

3、要求教職員工留意個人衛(wèi)生，保持儀表干凈，不披頭散發(fā)，維護(hù)了老師在幼兒心目中的形象。

八、堅持宣揚，重視衛(wèi)生保健

1、利用幼兒園可用空間，以各種形式的專欄板報宣揚衛(wèi)生保健學(xué)問，有效提高了教職員工、后勤工作人員和家長的衛(wèi)生保健意識。

2、利用接送孩子時間和電話常常與家長聯(lián)系，了解幼兒在家的飲食、起居狀況，指導(dǎo)并要求家長協(xié)作幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

3、仔細(xì)鉆研，大膽創(chuàng)新，常常向婦幼保健、衛(wèi)生防疫部門請教，虛心接受他們的指導(dǎo)。接受新的信息和新的要求，使衛(wèi)生保健工作不斷上新臺階。

幼兒園衛(wèi)生工作總結(jié)范文【篇7】

1、關(guān)心幼兒學(xué)習(xí)正確評價自己，樹立肯定的自信念。

正確的自我評價是幼兒樹立自信念的前提，也是幼兒能夠進(jìn)行適當(dāng)對自我調(diào)整的基礎(chǔ)。有了對自己較為客觀、正確的熟悉，幼兒才能對自我產(chǎn)生認(rèn)同，了解自己的特長與短處，接受自己的地位與現(xiàn)狀，建立初步的自尊與自愛。這樣，在受到外界不良刺激影響時，幼兒就能夠依靠對自己適當(dāng)評價，準(zhǔn)時調(diào)整心態(tài)，進(jìn)行自我調(diào)整、自我激勵，保持心理狀態(tài)的穩(wěn)定性。因此，老師的評價在幼兒的心目中尤為重要，這樣就要求老師要真正作到愛惜、敬重每個孩子，確定幼兒身上的每一個閃光點。在對孩子評價時要非常留意自己的言行，盡可能多地用樂觀的態(tài)度評價幼兒。以次最大限度地來提高幼兒的自信念，使其產(chǎn)生驕傲感、榮譽感，使幼兒開頭重視自己在別人心中的地位與形象。

所以，在平常我們就有針對性地開展了一些談話活動，讓幼兒通過爭論，了解自己的特長與短處，并常常采納個別鼓舞與集體表揚等方式來關(guān)心幼兒形成客觀、正確的自我評價標(biāo)準(zhǔn)，以提高幼兒的自我調(diào)整力量。

2、注意情感教育，讓幼兒學(xué)會用相宜的方式表達(dá)情感。

要培育幼兒對人或事物的樂觀態(tài)度和情感。首先要對人的心情、情感有所識別，知道與人的喜怒哀樂等心情相對應(yīng)的面部表情，要讓幼兒識別到什么會引起各種情感。心情和情感的識別是建立在幼兒的道德情感的基礎(chǔ)之上的。

春天是孩子生長發(fā)育較快的一個季節(jié)。為了適應(yīng)這一特點，也為了適應(yīng)春季干燥的氣候，家長在支配孩子的飲食時，要留意以下幾個方面。

為了適應(yīng)這一特點，也為了適應(yīng)春季干燥的氣候，家長在支配孩子的飲食時，要留意以下幾個方面補(bǔ)鈣一般有兩個方法：一是藥補(bǔ)，另一個是食補(bǔ)。最好采納食補(bǔ)法，含鈣豐富的食物有芝麻、黃花菜、籮卜、胡蘿卜、海帶、蝦皮等。再就是排骨湯和骨頭湯。不能讓孩子多吃糖、巧克力、糕點，由于里面含有較多的磷酸鹽，能阻礙鈣在體內(nèi)代謝。

補(bǔ)春季多風(fēng)，氣候干燥，易引發(fā)出血癥，維生素C對防止出血有很好的作用，必需準(zhǔn)時供應(yīng)。

粗糧、雜糧有好處粗糧、雜糧首先是給人體補(bǔ)充礦物質(zhì)，保證微量元素的供應(yīng)，如鐵、鋅等，其次是纖維素和各種維生素，再次是具有特別結(jié)構(gòu)的有機(jī)化合物。?？墒秤玫拇?、雜糧有玉米、小米、綠豆、黃豆等。

幼兒園衛(wèi)生工作總結(jié)范文【篇8】

在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下，綜合服務(wù)公司幼兒園全體教職工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，仔細(xì)履行上級相關(guān)法律、法規(guī)以及上級總體部署和要求，增加法律意識，建立健全平安管理工作規(guī)章制度;堅決貫徹“平安第一，預(yù)防為主”的方針，在平安管理上求真，在平安教育上務(wù)實，全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍，圓滿完成了各項工作事務(wù)。

一、成立健全平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)習(xí)各項平安規(guī)范，制定相應(yīng)平安制度，為平安工作的實施打好基礎(chǔ)

開園之初，千頭萬緒，事情多，任務(wù)重，在園領(lǐng)導(dǎo)的支配重視下，能做好定位，把平安工作放在首位，作為幼兒園工作的重點，準(zhǔn)時成立園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為平安工作的順當(dāng)綻開奠定基礎(chǔ)。并利用開學(xué)前的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了平安方面的法律法規(guī)，如學(xué)習(xí)了各級平安規(guī)范條例，各位老師簽定了平安責(zé)任書，力求把幼兒園各項平安工作落在實處，并做到制度到人，分工明確，職責(zé)分明。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，明確責(zé)任，抓好幼兒園平安工作

1、“平安”是我們幼兒園永恒的主題。抓平安是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事，平安工作重在落實，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行動中。為此，園內(nèi)實行人人齊抓共管，雙崗雙責(zé)，并設(shè)專人詳細(xì)負(fù)責(zé)平安工作。形成日常值班制度，要求做好日常平安檢查。制定出平安工作方案，以及幼兒園消防、意外損害的各種突發(fā)大事處理預(yù)案。同時，針對幼兒園特別性質(zhì)，園內(nèi)以班級為單位劃分平安責(zé)任區(qū)，每個區(qū)設(shè)平安負(fù)責(zé)人，相互監(jiān)督，隨時檢查負(fù)責(zé)人的平安管理工作(其中包括室內(nèi)外門窗、大型玩教具、桌椅、電源、開關(guān)、電源、床鋪、被褥等)。并要求各崗位人員在上崗下崗前必需將所負(fù)責(zé)區(qū)域全部環(huán)節(jié)進(jìn)行平安檢查，待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)平安無誤后方可上崗或離崗。每天平安值班人員進(jìn)行平安巡察，發(fā)覺問題準(zhǔn)時整改上報，并仔細(xì)做好平安檢查記錄，切實將平安工作做扎實。

2、幼兒園平安方面始終堅持“平安第一，預(yù)防為主”的方針，防微杜漸，加大平安管理力度，為完成平安工作任務(wù)打下良好基礎(chǔ)。在平安管理中還突出重點，堅持開展平安教育和培訓(xùn)工作，開園初進(jìn)行了幼兒園各項平安制度學(xué)習(xí)，常規(guī)平安培訓(xùn)，通過有方案、有組織的多種形式的平安教育，使全體教職員工熟悉到“平安”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡，直接關(guān)系到幼兒園在社會中的地位和聲譽;沒有平安保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實際演練、操作，使全體教職工在把握平安學(xué)問、提高平安意識的同時增加了全員對平安設(shè)備、設(shè)施的感性熟悉，強(qiáng)化了平安意識，真正做到了臨場不亂，報警不慌，提高了全員對突發(fā)事故的應(yīng)急力量和幼兒園平安組織的指揮力量及平安救生力量。在學(xué)期中，進(jìn)行了消防平安培訓(xùn)，冬季平安學(xué)問培訓(xùn)，下發(fā)了平安學(xué)習(xí)資料，并要求各班通過各種形式，在班級中開展交通平安、日常平安、消防平安、傳染病防治、日常平安等平安教育，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)了解更多的平安學(xué)問，這樣通過園里家長共同努力，為幼兒園其它工作的開展供應(yīng)了平安保證，收到了良好效果。

3、堅持定期不定期進(jìn)行平安排查工作：形成平安定期排查制度，在每周一，對全園門口、校舍、圍墻、活動場、玩教具、教室、水電設(shè)施、消防設(shè)施、廚房進(jìn)行排查，排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動場地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶、庫房等的平安狀態(tài);排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)滅火器的數(shù)量及平