人教版物理九年級(jí)全冊(cè) 第十六章電壓電阻第1節(jié)電壓習(xí)題課件

第十六章

電壓

電阻第1節(jié)

電

壓目錄0102能力提升夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)1.將手機(jī)充電器插入家庭電路插座中為手機(jī)充電，充電器為手機(jī)充電時(shí)的輸出電壓約為（）A.1.5V

B.2VC.4V

D.220VC2.以下電路中，電流表和電壓表接法正確的是（）

C3.酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量，還可以發(fā)電呢！如圖K16-1-1所示，幾個(gè)水果提供的電力足以點(diǎn)亮一排發(fā)光二極管。關(guān)于這個(gè)電路說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.水果的作用是給電路提供電壓B.此時(shí)電路中有電荷在發(fā)生定向移動(dòng)C.水果中儲(chǔ)存的是電能D.水果相當(dāng)于電路中的電源C4.小明在實(shí)驗(yàn)室里連接了如圖K16-1-2所示的電路，對(duì)此電路的認(rèn)識(shí)，正確的是（）A.兩燈泡并聯(lián)，電壓表測(cè)電源電壓B.兩燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)L2兩端的電壓C.若燈L1短路，則電壓表示數(shù)為零D.若燈L2短路，則電壓表示數(shù)為3VB5.完成下列單位換算。（1）0.22kV=_________________V。（2）3.6×105μV=____________V。（3）3.8×105mV=_____________V。（4）110V=_________________μV。2200.363801.1×1086.如圖K16-1-3所示，當(dāng)量程為0～3V時(shí)，電壓表的讀數(shù)為_(kāi)_______________V；當(dāng)量程為0～15V時(shí)，電壓表的讀數(shù)為_(kāi)_____________V。0.637.如圖K16-1-4所示，電源由三節(jié)蓄電池(6V)組成，電壓表測(cè)量燈泡________________（填“L1”或“L2”）兩端的電壓；在測(cè)電源電壓時(shí)，直接將電壓表接B的一端改接成C,這種接法錯(cuò)在__________________________。L1電壓表量程偏小8.小明同學(xué)在一次用有0～3V和0～15V兩個(gè)量程的電壓表測(cè)量電壓時(shí)，電壓表的“-”接線柱已經(jīng)接入電路，在用0～15V量程試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)但偏轉(zhuǎn)角度很小，則下一步實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，_______________________________________________，閉合開(kāi)關(guān)后讀數(shù)。換用0～3V量程的接線柱接入電路9.在圖K16-1-5所示電路的○里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)。要求：閉合開(kāi)關(guān)S，兩燈均能發(fā)光。

如答圖K16-1-1所示。10.如圖K16-1-6所示電路，將電燈和電動(dòng)機(jī)組成串聯(lián)電路，用電壓表V1測(cè)量電燈兩端的電壓，電壓表V2測(cè)量電動(dòng)機(jī)兩端的電壓，請(qǐng)把圖中的實(shí)物連接好，并按連接好的實(shí)物圖在右邊畫(huà)出電路圖。如答圖K16-1-2所示。11.如圖K16-1-7所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，下列說(shuō)法中正確的是（）A.兩表指針均有明顯偏轉(zhuǎn)B.電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電壓表指針幾乎不動(dòng)C.兩表指針均幾乎不動(dòng)D.電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電流表指針幾乎不動(dòng)能力提升D12.如圖K16-1-8所示，電路中一切元件均正常，電源電壓為U，當(dāng)L1被燒斷時(shí)，電壓表讀數(shù)為_(kāi)_______________；當(dāng)R1被短路時(shí)，電壓表讀數(shù)是________________。U013.(拓展應(yīng)用)某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，在網(wǎng)上瀏覽到一條信息：“微生物燃料電池”能利用土壤中的電解質(zhì)獲得電能，供給某種燈發(fā)光，受此啟發(fā)，他們用潮濕的土壤、銅片、鋅片等制成了一個(gè)“土壤電池”，并測(cè)出有一定的電壓，如圖K16-1-9甲所示。那么“土壤電池電壓的大小與哪些因系有關(guān)？”他們提出了以下猜想：猜想1：可能與銅片、鋅片插入土壤的深度有關(guān)；猜想2：可能與插入土壤的銅片和鋅片之間的距離有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想1，他們先在金屬片上每隔2cm做好標(biāo)記，再將銅片、鋅片插入土壤中，保持它們之間的距離不變，改變兩金屬片插入土壤的深度，并記錄相應(yīng)的電壓值，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：銅片、鋅片插入土壤的深度h/cm24681012電壓表的示數(shù)U/V0.60.610.630.660.69（1）圖K16-1-9乙是同學(xué)們最后一次測(cè)量時(shí)電壓表的示數(shù)，請(qǐng)讀出電壓值：________________。（2）分析以上數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是_________________________________________________。（3）他們利用以上裝置驗(yàn)證猜想2時(shí)，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制_______________________________________不變，改