高一美術(shù)專業(yè)課教案課程

高一美術(shù)專業(yè)課授課設(shè)計(jì)第一周：素描基礎(chǔ)介紹、作畫(huà)工具資料介紹、排線和目測(cè)比率【授課班級(jí)】：高一（11、12）班【課型】：專業(yè)課【課時(shí)安排】：8節(jié)+1晚修【授課目的】：經(jīng)過(guò)介紹讓學(xué)生清楚學(xué)習(xí)要具備的工具資料和其特點(diǎn)與作用，如何采用工具資料，經(jīng)過(guò)介紹正確的坐姿引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的習(xí)慣：經(jīng)過(guò)排線的練習(xí)學(xué)生能夠熟練得用線去表達(dá)物體和學(xué)會(huì)目測(cè)的方法?！臼谡n重點(diǎn)】：1，工具資料的準(zhǔn)備；2，正確的坐姿；3，線條的訓(xùn)練；4，比率的測(cè)量方式。【授課難點(diǎn)】：1，握筆和應(yīng)用手的方式；2，線條練習(xí)中的掌握：3，目測(cè)的方法和應(yīng)用?！臼谡n方法】：1，解說(shuō)，示范，欣賞，比較和體驗(yàn)【教具】：課件，多媒體，筆，紙?！臼谡n過(guò)程】：課時(shí)一、認(rèn)識(shí)美術(shù)的工具資料，重點(diǎn)介紹素描工具資料：介紹素描的定義：素描，指單色做畫(huà)，用線條造型。工具多為鉛筆、鋼筆、碳筆、毛筆等。初學(xué)者最好用鉛筆，精確而必然；較易改正；教為深入刻畫(huà)細(xì)部；有利于結(jié)構(gòu)的塑造和調(diào)子的深入研究。素描的工具與資料說(shuō)起來(lái)是較為簡(jiǎn)單的，可又是十分多樣的，當(dāng)它們?cè)谑褂眠^(guò)程中時(shí)就變得十分豐富多彩了。由于素描的單色表達(dá)使工具變得十分隨意，而且常常能夠綜合使用幾種工具造成多種畫(huà)面收效，所以是一個(gè)極廣闊的天地，由于基礎(chǔ)素描的任務(wù)和目的要求較為明確，所以我們從最簡(jiǎn)單的常用工具開(kāi)始介紹，這時(shí)本階段學(xué)習(xí)所需知的實(shí)質(zhì)運(yùn)用工具和資料。一、工具及使用鉛筆：鉛筆的型號(hào)有很多，有軟（1B、2B、3B、4B、6B、8B）硬（HB、1H、2H、3H等）之分，硬鉛筆畫(huà)的線條細(xì)而淡，軟鉛筆畫(huà)的畫(huà)則粗而濃。炭筆：它畫(huà)出的線條色深而富饒表現(xiàn)力，但是不易擦干凈，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，炭筆不好掌握，按炭性可分為（軟性、中性、硬性）。木炭條：經(jīng)柳枝、藤木炭化而成，筆觸粗松，濃厚，富饒表現(xiàn)力，且較易擦干凈。紙：4開(kāi)素描紙練習(xí)最好，利于學(xué)生掌握構(gòu)圖。筆：HB型號(hào)鉛筆最好。往右排列為B、2B、3B、4B、5B，數(shù)字型號(hào)越大越深越軟；往左排列為H、2H、3H、4H、5H，數(shù)字型號(hào)越大越淺越硬。作畫(huà)時(shí)要靈便調(diào)治鉛筆濃淡變化，先用軟鉛筆后用硬鉛筆收效最好。橡皮：作畫(huà)時(shí)少用橡皮，省得將紙表面擦毛弄花。另橡皮作為工具皴擦畫(huà)面，可豐富層次感。畫(huà)板、畫(huà)夾與寫(xiě)生架：用于固定畫(huà)紙，利于作畫(huà)時(shí)線條直；固定與寫(xiě)生實(shí)物的地址，不移位；好觀察畫(huà)面收效。畫(huà)板和畫(huà)架還如同小刀，透明膠、紙筆、定畫(huà)液等！?。〖垙埓篌w有手工紙、體系紙之分，體系紙又有冷壓紙面、熱壓紙面之分。我們平時(shí)使用的水彩紙、素描紙就屬于冷壓紙類，它吸水性較好。我們看到的一些漂亮的鋼筆畫(huà)則多繪制在一些表面堅(jiān)硬、圓滑的紙面上，而這類紙則是熱壓紙張。繪畫(huà)所用的紙張品類眾多，不同樣的紙質(zhì)表面肌理，不同樣的薄厚，對(duì)于繪畫(huà)者來(lái)說(shuō)既有了豐富的選擇余地又擁有了新的挑戰(zhàn)。二：作畫(huà)的姿勢(shì)和握筆方法：作畫(huà)姿勢(shì)素描述生訓(xùn)練，一般作畫(huà)姿勢(shì)有兩種：站立式和坐式。站立式時(shí)：要求畫(huà)板放在畫(huà)架上，高度適中，畫(huà)板要有必然的傾斜度，不能夠太湊近90°，畫(huà)者一手拿筆站在畫(huà)架前即可作畫(huà)；坐式：畫(huà)者一手拿筆，一手握住畫(huà)板的上部，將畫(huà)板支于膝上。要求畫(huà)者上身要聳立，握畫(huà)板的手臂要盡量挺直并保持足夠的距離。畫(huà)板與畫(huà)者視線應(yīng)成90°角。拿筆的手臂也要相應(yīng)的前伸，并保持足夠的活動(dòng)范圍。對(duì)腿和腳沒(méi)有固定的要求，只要酣暢自如即可。用畫(huà)素描時(shí)的握筆法食指輕按在離筆尖一寸處大拇指和中指自然扶住在筆身的左右兩側(cè)無(wú)名指和小指在中指下方輕扶筆身一次排開(kāi)筆尖于紙面形成四十五度排線持筆方式，與寫(xiě)字握筆有所不同樣，筆桿應(yīng)握于掌下，拇指和食指夾住畫(huà)筆，中指起輔助作用。筆桿與畫(huà)面保持銳角（30度左右）狀態(tài)，手掌與腕部不要接觸畫(huà)面（可用小指墊在畫(huà)面上），運(yùn)著手段而畫(huà)出線條（特別是在畫(huà)長(zhǎng)的線條時(shí)候）排線練習(xí)：星期三下午，3課時(shí)。線條是素描訓(xùn)練中塑造對(duì)象的主要手段。對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，掌握線條的曲直輕重極為重要。在練習(xí)線條過(guò)程中，要注意用筆的方式，落筆時(shí)要領(lǐng)悟手、腕、肘的運(yùn)動(dòng)對(duì)線條的影響，畫(huà)出線條輕重、濃淡、疏密的關(guān)系，讓線條在平穩(wěn)、自然、有序、順暢中獲取輕松的展現(xiàn)。正確的排線是兩端輕，中間重的線條，方向一致，疏密平均，能變換排線方向，一層一層加深，切忌亂涂。線條是點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的連續(xù)。在紙上的一個(gè)起點(diǎn)與一個(gè)終點(diǎn)的標(biāo)志是線。任何一幅素描都是由無(wú)數(shù)線的組合而成的。而畫(huà)家在畫(huà)素描時(shí)所采用的第一種和次數(shù)最多的就是線。線是素描造型中的重點(diǎn)要素。線條的語(yǔ)匯很多，有直線、曲線、螺旋線，有粗線、細(xì)線、圓滑線、毛糙線、深線、淺線、硬線、軟線、長(zhǎng)線、短線、斷斷續(xù)續(xù)線、連點(diǎn)線或珠子線、紛亂線、橫線、豎線等等。在素描的時(shí)候，可依照不同樣的情況使用不同樣的線條。訓(xùn)練內(nèi)容：1，排直線；，排斜線；，兩點(diǎn)拉直線。課后作業(yè)：練習(xí)排線，直線和斜線各一張。三，目測(cè)的方法，星期三，晚修。測(cè)量：測(cè)量方法有實(shí)測(cè)、目測(cè)和心測(cè)。實(shí)測(cè)就是用畫(huà)筆實(shí)質(zhì)測(cè)量物體的長(zhǎng)寬高、角度以及波折度。目測(cè)：如圖，注意要保持視點(diǎn)牢固，筆與眼的距離不變。心測(cè)：前兩種方法熟悉后，走開(kāi)這兩種方式，用腦來(lái)測(cè)量物體的比率。練習(xí)內(nèi)容：1，給出線和圖形讓學(xué)生測(cè)量直接的比率關(guān)系并在紙張上表現(xiàn)出來(lái)：課后作業(yè)：直線和斜線各3張，測(cè)量課室或授課樓等的比率關(guān)系，最少10個(gè)物體，用文字表達(dá)出來(lái)。授課反思：第二周：基本形的表現(xiàn)【授課年級(jí)】：高一【課型】：專業(yè)課【課時(shí)安排】：8節(jié)+1晚修【授課目的】：經(jīng)過(guò)基本形體的訓(xùn)練提高學(xué)生對(duì)物體的形體看法和概括能力，用基本的形體去分解物體和組合物體，為今后的學(xué)習(xí)供應(yīng)優(yōu)異的作畫(huà)思想?！臼谡n重點(diǎn)】：1，基本形的種類；2，如何搜尋基本形；3，掌握好基本形的比率關(guān)系；4，用線?！臼谡n難點(diǎn)】：1，概括基本形；2，用線的質(zhì)量和正確3，目測(cè)比率?！臼谡n方法】：1，解說(shuō)，示范，欣賞，比較和體驗(yàn)【教具】：課件，多媒體，筆，紙?！臼谡n過(guò)程】：課時(shí)一、解析基本形的種類：一，如何畫(huà)基本形。1，三角形的畫(huà)法：物體找出低的寬度找出中點(diǎn)找出高爾后連線2，方形的畫(huà)法：物體在畫(huà)面中畫(huà)出直線找出中點(diǎn)保證半徑畫(huà)出平行相等的邊線可根據(jù)紙張邊緣做參照，畫(huà)平和直，用余光。3，梯形的畫(huà)法：圖形確定底線找中點(diǎn)找出高和頂面連接兩邊4，圓形的畫(huà)法：①第一畫(huà)一個(gè)正方形，畫(huà)出對(duì)角線,找出一個(gè)交點(diǎn)為圓球體的圓心點(diǎn)，經(jīng)過(guò)此圓心點(diǎn)作水平線和垂直線，找出圓球體外輪廓線與正方形相切的四個(gè)切點(diǎn)。②爾后用“切”的方法漸次地把這個(gè)方形由方的形態(tài)變?yōu)閳A的形態(tài)，先用短直線逐漸的畫(huà)出圓形的大體輪廓，再調(diào)整成圓形。3、調(diào)整線條，用圓滑曲線將圓修整一下。用橡皮屢次調(diào)整，直到感覺(jué)圓形畫(huà)圓了為止。5，授課延伸，讓學(xué)生試一試畫(huà)橢圓：其畫(huà)法同上，改正方形為長(zhǎng)方形。課后作業(yè)：課后默寫(xiě)以上5種基本形加一個(gè)菱形。每張8開(kāi)紙2個(gè)。授課反思：二、圖片寫(xiě)生：下午3課時(shí)課后作業(yè)：課后找自己身邊物體進(jìn)行用基本形分解訓(xùn)練，每張

8開(kāi)紙

2個(gè)，畫(huà)

10個(gè)物體；練習(xí)排線。授課反思：三、實(shí)物寫(xiě)生練習(xí):星期三晚修擺放啤酒瓶和陶罐等物體進(jìn)行寫(xiě)生訓(xùn)練，要求寫(xiě)生掌握好物體的基本特點(diǎn)，比率正確，概括基本形正確和用線自然有力度和有彈性等。途中教師進(jìn)行評(píng)講和示范。教后記第三周透視【授課年級(jí)】：高一【課型】：專業(yè)課【課時(shí)安排】：8節(jié)+1晚修【授課目的】：經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)透視的知識(shí)點(diǎn)讓寫(xiě)生能夠掌握如何在平面中創(chuàng)建合理的立體空間，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要修業(yè)生能夠掌握透視的規(guī)律并能夠應(yīng)用到實(shí)踐中間?！臼谡n重點(diǎn)】：1，透視基本特點(diǎn)23【授課難點(diǎn)】：

，理解兩種透視的特點(diǎn)；，表現(xiàn)透視現(xiàn)象；1，理解透視的規(guī)律；2，如何應(yīng)用透視進(jìn)行表現(xiàn)：3，線條的表現(xiàn)?！臼谡n方法】：1，解說(shuō)，示范，欣賞，比較和體驗(yàn)【教具】：課件，多媒體，筆，紙?！臼谡n過(guò)程】：一、認(rèn)識(shí)透視就基本看法和特點(diǎn)。1，看圖認(rèn)識(shí)我們形式生活中的透視現(xiàn)象：

星期一,5

課時(shí)。經(jīng)過(guò)以上的圖片，我們能夠看出客觀物體因與人眼（視點(diǎn)）的遠(yuǎn)近距離和空間方向的不同樣，在視覺(jué)上引起近大遠(yuǎn)小、近寬遠(yuǎn)窄或近長(zhǎng)遠(yuǎn)短等形象變化，稱作透視現(xiàn)象。運(yùn)用透視規(guī)律描述物體形象，是在平面上表現(xiàn)立體空間的最基本的方法?；蠢恚航筮h(yuǎn)小2，透視的分類：一點(diǎn)透視（平行透視）兩點(diǎn)透視（成角透視）1，平行透視：客觀物體（指立方體）存在與畫(huà)面平行的面時(shí)產(chǎn)生的透視現(xiàn)象。2，成角透視：客觀物體（指立方體）的各個(gè)面都不與畫(huà)面平行而成各種角度時(shí)的透視現(xiàn)象。課堂練習(xí)內(nèi)容：學(xué)生經(jīng)過(guò)理解圖像的特點(diǎn)，并用尺子來(lái)表現(xiàn)透視現(xiàn)象的表現(xiàn)和理解其規(guī)律。課后作業(yè)：1、默寫(xiě)正方體的兩種透視；2、找張室內(nèi)設(shè)計(jì)圖或教室宿舍等室內(nèi)經(jīng)過(guò)透視現(xiàn)象表現(xiàn)出來(lái)，如：教后感：三、寫(xiě)生練習(xí)：星期三下午3課時(shí)經(jīng)過(guò)擺放靜物學(xué)生進(jìn)行練習(xí)：教后感：三、知識(shí)點(diǎn)延伸，加強(qiáng)學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用：晚修。學(xué)生經(jīng)過(guò)練習(xí)物體總結(jié)透視的規(guī)律和加強(qiáng)應(yīng)用。課后作業(yè)：1，學(xué)生畫(huà)現(xiàn)實(shí)生活中的方形物體的立體圖形，6個(gè)，每張8開(kāi)紙2個(gè)，畫(huà)一室內(nèi)設(shè)計(jì)圖，要求透視明確，增加上道具等。教后感：第四周方形透視幾何石膏的拓展【授課年級(jí)】：高一【課型】：專業(yè)課【課時(shí)安排】：8節(jié)+1晚修【授課目的】：經(jīng)過(guò)方形幾何體石膏的寫(xiě)生與繪畫(huà)牢固學(xué)生對(duì)平行透視與成角透視的知識(shí)理解?！臼谡n重點(diǎn)】：1，透視的基本表現(xiàn)；2，掌握好基本形的比率關(guān)系；3，用線，透視的關(guān)系，前大后小、前長(zhǎng)后短、前實(shí)后虛、前重后輕等【授課難點(diǎn)】：1，概括基本形；2，用線的質(zhì)量和正確3，目測(cè)比率?！臼谡n方法】：1，解說(shuō)，示范，欣賞，比較和體驗(yàn)【教具】：課件，多媒體，筆，紙?！臼谡n過(guò)程】：1、教師示范正方體和長(zhǎng)方體寫(xiě)生的過(guò)程，表達(dá)注意細(xì)節(jié)，透視原理的應(yīng)用，學(xué)生觀看思慮。5課時(shí)2、學(xué)生作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。下課前十五分鐘，教師抽取十五位同學(xué)的畫(huà)進(jìn)行針對(duì)性評(píng)講。3、授課