足球理念培訓(xùn)心得體會范文

Word———足球理念培訓(xùn)心得體會范文篇一：足球理念培訓(xùn)心得體會范文

足球運動被譽為“世界第一運動”，它是世界上人們寵愛、開展最廣泛、影響力的體育運動項目之一。我們學(xué)校仔細貫徹中共政府、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的看法》，樂觀推動陽光體育運動的開展，中學(xué)校普及足球運動，有利于促進校內(nèi)足球的`傳播和進展，更有利于對于我國足球技術(shù)水平的提高。為了這次培訓(xùn)，我們學(xué)校高度重視，具體支配了培訓(xùn)方案，從行程支配、培訓(xùn)預(yù)備各科室分工協(xié)作樂觀組織，順當(dāng)?shù)耐瓿闪伺嘤?xùn)。依據(jù)主辦單位北京師范高校的統(tǒng)一支配，培訓(xùn)從校內(nèi)足球訓(xùn)練方式、講座，足球技術(shù)提升指導(dǎo)，分組研討和教學(xué)競賽四個方面進行。研訓(xùn)實行理論和實踐想結(jié)合的方式。特邀了西班牙外教、__x俱樂部的專家和國際足聯(lián)五人制裁判，來進行授課。研訓(xùn)內(nèi)容豐富，會場氣氛活躍，大家樂觀參加，收獲頗多!在開班儀式上，廈門市海滄區(qū)局局長介紹了海滄的教育現(xiàn)狀并歡迎研習(xí)班學(xué)員去這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。讓我們感受到了這里人們的熱忱與支持!接下來的講座中，有講到這次培訓(xùn)的目的，意義的。有一句話我印象特殊深：我們想讓在座的成為“足球的教育專家，教育的足球?qū)＜?。是?我們都是來自教學(xué)一線的教育人，由于足球我們聚在了一起。不是國家領(lǐng)導(dǎo)喜愛足球，我們才開展足球。始終以來中國球迷的執(zhí)著是中國足球奮起的支持。中國球迷始終在努力，始終在執(zhí)著喜愛，始終在布滿盼望。，每個愛球之人亦如此。我們的任務(wù)不是培訓(xùn)高水平的運動員，而是培育足球愛好，讓孩子們接觸足球，喜愛上足球這項運動!足球運動在人們生活中所占據(jù)的位置和具有的意義，己遠遠超出體育運動的范疇。足球是一種精神，在進行愛國主義教育，弘揚民族精神，分散人心，鼓舞士氣方面發(fā)揮著越來越重要的作用。足球運動具有很強的教育性，對培育同學(xué)的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神、機靈敏捷的應(yīng)變力量和英勇、頑強、堅韌不拔意志品質(zhì)等具有顯著的作用。足球運動本身的魅力也將帶給同學(xué)精神上的滿意和情感上的愉悅，從而不斷激發(fā)他們熬煉身體與進展才能的愿望，有利于良好的心理品質(zhì)及思想品德的形成，有利于增加體質(zhì)和促進健康。

篇二：足球理念培訓(xùn)心得體會范文

我始終以來對足球這項運動都很感愛好，這次，我很興奮選修了姚老師的足球課。通過這次的學(xué)習(xí)，增長了我的足球?qū)W問和技能，讓我深刻地體會到足球的樂趣。

這次培訓(xùn)我們是足球理論和實踐相結(jié)合并進行了考試。技術(shù)課我們首先講了如何踢球：腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球。如何接球：腳內(nèi)側(cè)接球(地滾、反彈、空中)、腳背外側(cè)(地滾、反彈)、胸部接球(挺胸式)。其次是如何運球：腳背正面運球、腳背外側(cè)運球、腳內(nèi)側(cè)運球。

踢球時一個很重要的話題，我們踢足球最注意的就是這個“踢”字。踢得遠近可以打算是否能夠進行長傳，踢得精確性打算我們長傳的精度，也就是我們能不能精準(zhǔn)的把球傳到自己隊友的腳下。踢球也是射門的必需。我們射門的距離影響我們射門的力道和精度。能夠踢得遠無論對我們的傳球和射門都有很大的關(guān)心。姚老師結(jié)合20歐洲杯進球進行講解指導(dǎo)，使我們加深足球?qū)紤?zhàn)術(shù)的理解和運用。

姚老師教一些頭頂球，包括：前額正面頂球，前額側(cè)面頂球、跳起頂球;搶截球，包括：正面搶球(正面跨步搶球)、側(cè)面搶球(合理沖撞搶球);擲界外球，包括：原地擲界外球、助跑擲界外球;還有一些守門員技術(shù)和假動作;個人戰(zhàn)術(shù)：傳球跑位;二過一協(xié)作：傳切直插二過一、踢墻式二過一、交叉掩護二過一、回傳反切二過一;選位與盯人;愛護與補位;中路攻擊、邊路攻擊、混合防守;定位球戰(zhàn)術(shù)：任意球攻防戰(zhàn)術(shù)、角球攻防戰(zhàn)術(shù)等等。通過這次足球培訓(xùn)，我學(xué)到了許多足球理論和實踐學(xué)問，有助于我在以后學(xué)校足球愛好班的訓(xùn)練。

篇三：足球理念培訓(xùn)心得體會范文

這是我第5次參與市校足球辦舉辦的校內(nèi)足球培訓(xùn)班，每一次的培訓(xùn)都會有豐富的收獲和提高。參與本次培訓(xùn)學(xué)員有90多人，是歷史培訓(xùn)人數(shù)之最。可以看的出：在市校足辦的領(lǐng)導(dǎo)下，濟南校內(nèi)足球運動正在蓬勃進展!擔(dān)當(dāng)本次培訓(xùn)任務(wù)的是李東講師和__講師。兩位講師一動、一靜;一位側(cè)重理論，一位側(cè)重實踐;幽默中帶著深厚，含蓄中透著干練。聽了兩位講師3天的課，使我受益匪淺，光培訓(xùn)筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記，由于二位講師講得句句都很、都很寶貴，僅憑耳朵和眼記，那哪行，回校以后，常結(jié)合看看筆記，還要漸漸的把這些學(xué)問消化掉。本次培訓(xùn)可以說是收獲多多。本次培訓(xùn)二位講師分別從理論和實踐兩個層面，為我們講授了運球、突破、傳球、接應(yīng)、控球及競賽指導(dǎo)。相之于前幾次培訓(xùn)更加詳解、深化和全面。本次培訓(xùn)我最大的收獲是會寫教案了。過去也寫過足球教案、大多是借鑒的多，怎么寫不是很清晰，有些云里霧里。如何把學(xué)到的足球?qū)W問正確有效的傳授給隊員，這才是培訓(xùn)之最終目的。第一天講完課講師就給我們布置了寫教案的任務(wù)，給我支配的任務(wù)是“1打1攻擊”主題。為了寫好教案，晚上我上網(wǎng)查了些資料，關(guān)于1打1的很少，我又同同組的幾位同仁進行了幾次溝通，教案反復(fù)寫反復(fù)改了好幾遍，快12點時最終寫完了。特別興奮，足球課原來可以這樣上。聽了二位講師白天的講授和看著自己寫的教案，有一種茅塞頓開的感覺。白天很盼望能抽到我的教案，我也上去講講，惋惜沒抽到我。本次培訓(xùn)可以說學(xué)到的多多，象“格子”訓(xùn)練，我在這周的教學(xué)中已經(jīng)嘗試，效果特別好!還有我寫的1打1攻擊教案我也用上了。

篇四：足球理念培訓(xùn)心得體會范文

這學(xué)期我選修了足球，雖然之前對足球不是很了解，但一學(xué)期的學(xué)習(xí)，增長了我的足球?qū)W問和技能，讓我深刻地體會到足球的樂趣，使我對足球產(chǎn)生了深厚的愛好，下面談一下我上足球課的心得。

這個學(xué)期我們的足球課主要由兩大部分組成，每次上課經(jīng)過簡潔熱身和預(yù)備活動后開頭正式上課，第一大部分就是老師對基本技術(shù)動作的教授，其次部分則是進行教學(xué)競賽?；镜?足球技能老師教會了我們腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背射門、運球、過人的技術(shù)動作，教我們了一些簡潔的雙人協(xié)作。為了熟識球性老師還教我們怎樣掂球。通過足球課我學(xué)到了許多相關(guān)學(xué)問，以前我們踢球只是跟著感覺走，從來不去留意踢球的技術(shù)要領(lǐng)，不知道傳球，停球的留意事項，現(xiàn)在拿到足球，我便知道踢球時需要留意什么了?；炯夹g(shù)訓(xùn)練完畢之后就會踢教學(xué)競賽，在競賽中我們對足球的基本規(guī)章有了許多了解，以前看球賽不懂的地方也慢慢懂了。作為足球課的體委，每節(jié)課都要提前來到操場取足球，課上整隊、帶同學(xué)們熱身、做預(yù)備活動，雖然比其他同學(xué)稍稍辛苦一點，但是在擔(dān)當(dāng)體委的過程中所培育的責(zé)任感以及當(dāng)眾講話力量的提升，是我一生中珍貴的財寶。

在這一個學(xué)期的足球課學(xué)習(xí)過程中，我不光學(xué)到了足球技術(shù)，同時體會到了運動給我?guī)淼臍g樂。不同學(xué)院、不同班級的同學(xué)在一起踢競賽，我們熟悉了好多新伴侶，收獲了新的友情。競賽過程中我們學(xué)會了團結(jié)協(xié)作，相互協(xié)作。高校里大家一起踢球，也將成為我高校生活中很重要的一部分分回憶。

體育課不光學(xué)習(xí)了學(xué)問，還收獲了歡樂，同時熬煉了身體，我覺的讓我收獲很大，今后我盼望還能再學(xué)習(xí)到足球的其他學(xué)問，不斷豐富自己。

篇五：足球理念培訓(xùn)心得體會范文

關(guān)于學(xué)校生，身體發(fā)育還不全面，但是對于上卻是體現(xiàn)出很高的興致，那么我就體育運動來談一下學(xué)校生學(xué)習(xí)足球的興致：同學(xué)們都愛上體育課，在一周的日子里，他們都盼望在體育課上歡快的玩一節(jié)課，到了冬季，同學(xué)沒什么可玩的，天氣又非常的寒冷，這就讓我想起了足球。當(dāng)同學(xué)第一次接觸到足球的時候還不知道怎么玩，詳細的規(guī)章也什么都不懂，更是一無所知，所以，我從最初級的練習(xí)開頭教學(xué)，同學(xué)們也都很有愛好，幾周過后，同學(xué)也了解了足球，知道了規(guī)章，我就開頭讓他們熬煉團體協(xié)作的意識，讓他們知道團體的強大，團隊協(xié)作的重要性。然而開頭競賽的時候并不是我想象的那么簡潔，他們都是自己搶自己的，確不知道什么是團隊精神，這讓他們在足球場上鋪張了很對的體力，也有許多無謂的跑動，最終同學(xué)都是滿頭大汗，卻沒有真正理解足球的美與樂趣。我實行的方法是在競賽當(dāng)中，遇到問題的時候準(zhǔn)時訂正，告知他們正確的做法，改掉他們的壞習(xí)慣，讓他們走入正確的軌道。幾次競賽后，同學(xué)進步了很多，他們知道相互傳球，怎樣攻守轉(zhuǎn)換，怎樣去發(fā)覺空位置，怎樣去帶