最新人教版 七年級(jí)上冊(cè) 英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn) 全 第八單元 unit 8 知識(shí)點(diǎn)

/7人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)全第八單元unit8知識(shí)教學(xué)重、難點(diǎn)1?掌握12個(gè)月份的表達(dá)法，并會(huì)詢問日期；2?序數(shù)詞的書寫.重點(diǎn)詞匯：when,month,January,March,April,May,June,July,August,September,October,November,Decemberhappy,old,party,first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth,twentieth,test,trip,festival,busy,time,there重點(diǎn)短語(yǔ)：1.happybirthday生日快樂4.seeyou再見7.basketballgame籃球比賽愉快1O.haveanEnglishparty舉辦一次英語(yǔ)聚會(huì)十二月份的書寫：January一月February二月June六月July七月August八月月December十二月1、1、3、2.howold多答年級(jí)5.Englishtest英語(yǔ)測(cè)試8.artfestival藝術(shù)節(jié)3.inAugust在八月6.schooltrip學(xué)校郊游9.haveagoodtime玩得March三月April四月May五月September九月October十月November十一May.,Jun.,Jul.,Aug.,Sep.,Oct.,表示月份的名詞縮寫形式：May.,Jun.,Jul.,Aug.,Sep.,Oct.,Nov.,Dec..月份前常用介詞ine.g.inFebruary/September/Novembere.g.WegothereinJanuary.表示每個(gè)月份的英語(yǔ)單詞第一個(gè)字母要大寫.4、Whenisyourbirthday,Linda?when疑問副詞,“什么時(shí)候”,引導(dǎo)特殊疑問句,常用來(lái)對(duì)年、月、日以及時(shí)刻進(jìn)行提問,也可詢問某一動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間，其結(jié)構(gòu)為“when+—般疑問句"？Whendoyougotoschool?/Whenareyouathome?】而whattime強(qiáng)調(diào)“幾點(diǎn)”,對(duì)更具體的時(shí)間提問.e.g.Whattimeisit?/What'sthetime？abirthdaypresent生日禮物birthdaycandles生日蠟燭birthdayn.“生日”，abirthdaypartyabirthdaypresent生日禮物birthdaycandles生日蠟燭5、MybirthdayisonMay2nd.英語(yǔ)日期前介詞的使用：若指在哪一年或哪一月，則用介詞in,若具體到某一天，則需用介詞on.e.g.IoftenvisitmyauntonMay1st.】英語(yǔ)中日期的表達(dá)方法：1）美式英語(yǔ)表達(dá)法：按月、日、年的順序."日”與“年"之間要加“,"?書寫時(shí)，"日”可以寫成序數(shù)詞的形式也可以寫成阿拉伯?dāng)?shù)字：讀時(shí)，"日"一定要讀作序數(shù)詞并加定冠詞the,February1/1st,1998讀作Februarythefirst,nineteenninety-eight.2）2）英式英語(yǔ)表達(dá)法：按日、月、年的順序?“月"與"年"之間要加“,"?書寫時(shí)，"日”可以寫成序數(shù)詞的形式，也可以寫成阿拉伯?dāng)?shù)字；讀時(shí)，"日”一定要讀作序數(shù)詞,而且前面要加介詞of.1/1st,February,1998讀作thefirstofFebruary,nineteenninety-eight.——Whenandwherewereyouborn?——IwasbornOctober1st,1998Suzhou.A.on;onB.in;inC.on;inD.in;on】介詞on用來(lái)表示具體的一天或一天的上午、下午或晚上.e.g.onMay2nd./onTuesdaymorning介詞at常用在具體的時(shí)間點(diǎn)前e.g.at6：30介詞in常用于年、月、日、季節(jié)、世紀(jì)等大時(shí)間前,還可用于上午、下午或晚上等時(shí)間n.前hemorning/evening/in1989/inMay/inspring/autumn6.daten."日期”e.g.What'sthedatetoday?今天是幾月幾日？】辨析：date與daydate意為“日期"，常指“幾月幾日"?一般先說月份，再說日期，最后說年份What'sthedatetoday?今天是星期幾？It'sNovember15th,2011day意為"天”,指24小時(shí),一整天Whatdayisittoday?今天星期幾?扌旨“特定的重大的日子、節(jié)曰’It'sChildren'sDay.今天是兒童節(jié)TomorrowisMayDay.明天是五一節(jié)意為“白晝"，與night相對(duì)dayandnight白天和夜晚7.WhenisAlice'sbirthday?Alice's為名詞所有格形式,意為“艾莉斯的”.名詞所有格表示人或物的所有及所屬關(guān)系,在句中常作定語(yǔ)?名詞所有格的構(gòu)成有's所有格、of所有格和雙重所有格三種形式.（1）'s所有格:1）一般情況下,在單數(shù)名詞的詞尾加's;Jim'sbook吉姆的書2）以-s或-es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加“'”thestudents'basketball學(xué)生們的籃球3）不以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加'sChildren'sDay/men'sclothes男士服裝4）表示兩者或兩者以上的人共同擁有某人或某物時(shí),其名詞所有格形式為：名詞+and+名詞'se.g.TomandJim'steacher湯姆和吉姆的老師5）表示兩人各自擁有不同的人或物時(shí)，其名詞所有格形式為：名詞's+and+名詞'se.g.Lucy'sandLily'sbrothers露西的哥哥和莉莉的哥哥（2）of所有格：名詞+of+名詞apictureofmyfamily（引雙重所有格:'s所有格與of所有格相結(jié)合afriendofmyfather's我父親的一個(gè)朋友】名詞所有格的用法：1）表示有生命的人或高級(jí)動(dòng)物的所屬關(guān)系；Thisisourteacher'sroom.2）表示國(guó)家、城市、時(shí)間等名詞的所屬關(guān)系；Allthestudentsaregoingtoourcity'smuseum.3）表示無(wú)生命的物體的名詞所有格一般用of短語(yǔ)；thedooroftheroom房門4）所有格后帶有地點(diǎn)名詞時(shí)，可將該地點(diǎn)省略.Let'sgotouncle'stohavesupper.Manypeoplehavegotthehabitofbuyingflowersfortheirmotherson.A.Mothers'DayB.theMothers'sDayC.theMother'sDayD.Mother'sDayhappyadj.辛福的，快樂的,——否定形式unhappyadj.不高興的，不幸福的形容詞happy常用于假日之前，表示祝福；e.g.HappyNewYear!/HappyChildren'sDay!兒童節(jié)快樂其答語(yǔ)：Thankyou!/Thanksalot!/Thankyouverymuch!/Thesametoyou!howold“多大年齡,幾歲”,對(duì)年齡進(jìn)行提問,其結(jié)構(gòu)為：Howoldbe+主語(yǔ)？其答語(yǔ)常用句型：“主語(yǔ)+be+基數(shù)詞+year（s）/month⑸old./直接用數(shù)字表達(dá).——Howoldisshe？/What'sBob'sage?——Sheistenyearsold./Sheis10.當(dāng)oldadj.意為"老的，年長(zhǎng)的",反義詞young幼小的；當(dāng)意為old"|日的",反義詞new新的.10．…?——Whenisit?====Whattimeisit?——Atthreethisafternoon.atyourschool在你們的學(xué)校介詞at常用在范圍較小的地點(diǎn)（,確切地點(diǎn)）,而表示較大范圍的地點(diǎn)用ine.g.TheyarrivedinShanghaischooltrip學(xué)校郊游tripn.旅游，旅行，尤指短途游玩或有目的的旅行.e.g.TheyareonatriptoBeijing.他們?cè)谌ケ本┑穆眯兄?aweekendtrip周末旅行abustrip汽車旅行g(shù)oforatrip去旅行g(shù)amen.“比賽”,常表示棋類、橋牌等項(xiàng)目的比賽.表示摔跤、拳擊在等項(xiàng)目比賽時(shí),多用match.e.g.haveavolleyballgame舉行一次排球賽】games還可作“運(yùn)動(dòng)會(huì)”講,特別是大型運(yùn)動(dòng)會(huì),如：OlympicGames奧運(yùn)會(huì)；AsianGames亞運(yùn)會(huì)games還可以作“游戲”講.e.g.WeoftenplaygamesinEnglishclass.can情態(tài)動(dòng)詞,“會(huì),能”,表示說話人的情感,態(tài)度和能力,不能單獨(dú)作謂語(yǔ),只能和實(shí)意動(dòng)詞一起構(gòu)成，且沒有人稱和數(shù)的變化，即can+動(dòng)詞原形e.g.Icanbringsomebookstoschool./HecantakemetoBeijing.含有情態(tài)動(dòng)詞的句子,在變成一般疑問句時(shí),要把情態(tài)動(dòng)詞提前；變否定句時(shí),在情態(tài)動(dòng)詞前加not.e.g.Canyouseetheballunderthechair?/Ican'tseetheball.havev.舉辦,開展,召開,有人稱和數(shù)的變化（has）,變疑問句和否定句時(shí)需借助助動(dòng)詞do/does.e.g.We'llhaveamusicfestivalnextweek.下周我們將舉辦一次音樂會(huì).Doesshehaveamusicfestivalatyourschool?busyadj.忙的,繁忙的1）bebusydoingsth.忙于做某事2）bebusywithsth.忙于某事e.g.I'mverybusytoday.今天我很忙.Sheisbusydoingherhomework.===Sheisbusywithherhomework.她正忙著做家庭作業(yè).18、Haveagoodtime!祝你們玩得開心！====Haveanice/great/wonderfultime!——I'mgoingtoHainanwithmyauntnextweek.A.HaveagoodtimeB,BestwishestoyouC.CongratulationsD.Pleasego19、seeyouthere在那見！1）seeyou—般用于分手或離開時(shí)，意為"再見：，相當(dāng)于Bye-bye!或Goodbye!e.g.Seeyoulater./soon.一會(huì)見2）thereadv.（在）那里,（反義詞）here（在）這里.常見搭配：hereandthere到處,處處overthere在那邊Thereisalittleboyoverthere.在那邊有一個(gè)男孩.1.重點(diǎn)短語(yǔ)：l.happybirthday生日快樂2.howold多答年級(jí)3.inAugust在八月4.seeyou再見5.Englishtest英語(yǔ)測(cè)試6.schooltrip學(xué)校郊游basketballgame籃球比賽8.artfestival藝術(shù)節(jié)9.haveagoodtime玩得愉快l0.haveanEnglishparty舉辦—次英語(yǔ)聚會(huì)序數(shù)詞的定義：表示事物的順序的數(shù)詞叫做序數(shù)詞.它的作用相當(dāng)于名詞或形容詞,可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)和表語(yǔ).序數(shù)詞的用法：①一般前面要加the表示順序；②常作名詞的定語(yǔ)，但當(dāng)名詞前已有物主代詞等限定詞時(shí)，則不再用the；③表示英語(yǔ)中的分?jǐn)?shù)時(shí)，分子用基數(shù)，寫在前面，分母用序數(shù)詞，寫在后面，當(dāng)分子超過1時(shí),分母的序數(shù)詞后要加s；④序數(shù)詞前有時(shí)候也可用不定冠詞a/an,這時(shí)不再表示在具體范圍內(nèi)的“第幾”，而是表示在原有基礎(chǔ)上的“又一個(gè),另一個(gè)”.Asecondtime;⑤表示編號(hào)時(shí)，常把基數(shù)詞放在名詞后面來(lái)表示順序，相當(dāng)于“the+序數(shù)詞+名詞”.1至31的序數(shù)詞：第1first第2second第3third第4fourth第5fifth第6sixth第7seventh第8eighth第9ninth第10tenth第11eleventh第12twelfth第13thirteenth第14fourteenth第15fifteenth第16sixteenth第17seventeenth第18eighteenth第19nineteenth第20twentieth第21twenty-first第22twenty-second第23twenty-third第24twenty-fourth第25twenty-fifth第26twenty-sixth第27twenty-seventh第28twenty-eighth第29twenty-ninth第30thirtieth第31thirty-first基變序，有規(guī)律?詞尾加上th.一二三，特殊記.詞尾字母tdd，八減t，九減e.F要把ve替，Ty把y變成i，記住th前有個(gè)e.選擇填空.()1.Mycousin'sbirthdayinontheofOctober.A.threeB.firstC.thesecond()2.Whatdateisittoday?It'sofApril.A.twelfthB.the12thC.12th()3.Therearedaysinaweek.A.thesevenB.seventhC.theseventhD.seven()4.Sundayisthedayofaweek.A.oneB.firstC.second()5.Twenty-eightminus(減)sixis.A.thetwenty-secondB.twenty-twoC.twenty-second()6.Fourplus(加)istwelve.A.sevenB.eightC.ninedaten.“日期”e.g.What'sthedatetoday?今天是幾月幾日？】辨析：date與daydate意為“日期”,常指“幾月幾日”?一般先說月份，再說日期，最后說年份What'sthedatetoday?今天是星期幾？It'sNovember15th,2011.day意為“天”,指24小時(shí),一整天Whatdayisittoday?今天星期幾？扌旨“特定的重大的日子、節(jié)日”It'sChildren'sDay.今天是兒童節(jié).TomorrowisMayDay.明天是五一節(jié).意為“白晝”,與night相對(duì)dayandnight白天和夜晚4.WhenisAlice'sbirthday?Alice's為名詞所有格形式,意為“艾莉斯的”.名詞所有格表示人或物的所有及所屬關(guān)系，在句中常作定語(yǔ)?名詞所有格的構(gòu)成有's所有格、of所有格和雙重所有格三種形式.'s所有格：1)—般情況下,在單數(shù)名詞的詞尾加's;Jim'sbook吉姆的書以-s或-es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加“'”thestudents'basketball學(xué)生們的籃球不以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加'sChildren'sDay/men'sclothes男士服裝表示兩者或兩者以上的人共同擁有某人或某物時(shí),其名詞所有格形式為：名詞+and+名詞’se.g.TomandJim'steacher湯姆和吉姆的老師表示兩人各自擁有不同的人或物時(shí)，其名詞所有格形式為：名詞's+and+名詞'se.g.Lucy'sandLily'sbrothers露西的哥哥和莉莉的哥哥of所有格：名詞+of+名詞apictureofmyfamily雙重所有格：’s所有格與of所有格相結(jié)合afriendofmyfather's我父親的—個(gè)朋友】名詞所有格的用法：表示有生命的人或高級(jí)動(dòng)物的所屬關(guān)系；Thisisourteacher'sroom.表示國(guó)家、城市、時(shí)間等名詞的所屬關(guān)系；Allthestudentsaregoingtoourcity'smuseum.表示無(wú)生命的物體的名詞所有格一般用of短語(yǔ)；thedooroftheroom房門所有格后帶有地點(diǎn)名詞時(shí)，可將該地點(diǎn)省略.Let'sgotouncle'stohavesupper.Manypeoplehavegotthehabitofbuyingflowersfortheirmotherson.Mothers'DayB.theMothers'sDayC.theMother'sDayD.Mother'sDayhappyadj.辛福的，快樂的,否定形式unhappyadj.不高興的，不幸福的形容詞happy常用于假日之前，表示祝福；e.g.HappyNewYear!/HappyChildren'sDay!兒童節(jié)快樂其答語(yǔ)：Thankyou!/Thanksalot!/Thankyouverymuch!/Thesametoyou!howold“多大年齡，幾歲”,對(duì)年齡進(jìn)行提問，其結(jié)構(gòu)為：Howoldbe+主語(yǔ)？其答語(yǔ)常用句型：“主語(yǔ)+be+基數(shù)詞+year(s)/month(s)old./直接用數(shù)字表達(dá).——Howoldisshe？/What'sBob'sage?——Sheistenyearsold./Sheis10.當(dāng)oldadj.意為“老的,年長(zhǎng)的”,反義詞young幼小的；當(dāng)意為old“舊的”,——反義詞new新的.7．…?——Whenisit?====Whattimeisit?——Atthreethisafternoon.atyourschool在你們的學(xué)校介詞at常用在范圍較小的地點(diǎn)(，確切地點(diǎn))，而表示較大范圍的地點(diǎn)用ine.g.TheyarrivedinShanghaischooltrip學(xué)校郊游tripn.旅游，旅行，尤指短途游玩或有目的的旅行._e.g.TheyareonatriptoBeijing.他們?cè)谌ケ本┑穆眯兄?aweekendtrip周末旅行abustrip汽車旅行g(shù)oforatrip去旅行g(shù)amen.“比賽”,常表示棋類、橋牌等項(xiàng)目的比賽?表示摔跤、拳擊在等項(xiàng)目比賽時(shí)，多用match.e.g.haveavolleyballgame舉行一次排球賽】games還可作“運(yùn)動(dòng)會(huì)”講，特別是大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，如：OlympicGames奧運(yùn)會(huì)；AsianGames亞運(yùn)會(huì)games還可以作“游戲”講.e.g.WeoftenplaygamesinEnglishclass.can情態(tài)動(dòng)詞,“會(huì)，