觸動人心,心心相印

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今年我們迎來了中國共產(chǎn)黨成立100周年。共產(chǎn)黨的紅船是如何啟航的？大家看了重大革命歷史題材電視劇《覺醒年代》了嗎？劇中大段大段振聾發(fā)聵、醍醐灌頂?shù)难葜v，看得人熱血沸騰。其中，尤以李大釗、陳獨秀、蔡元培、胡適、辜鴻銘的幾段演講最為精彩。他們的演講驚天動地，讓我們深刻感受到思想的光彩、理想的魅力和青春的力量，深刻感受到那個壯懷強烈年代在中華民族覺醒和復(fù)興之路上的分量！為何具有如此震撼力？我對比后發(fā)現(xiàn)他們都運用了互動技巧。演講是演講者與聽眾的共舞，而不是獨舞！演講中的互動就是演講者與觀眾的溝通、交流。

李大釗與長辛店工人一起包餃子過年的情節(jié)，讓觀眾印象深刻。這位北大教授與工人的微演講感化人心?！按蠡飪褐烙幸粋€人叫馬克思嗎？德國人，長個大胡子。〞工人們紛紛搖頭?！榜R克思有個觀點，他認(rèn)為工人階級是人類社會的領(lǐng)頭羊，只有我們工人階級領(lǐng)導(dǎo)的社會，才是世界上最先進(jìn)的社會，工人才能過上好日子……〞劇中，李大釗在長辛店鐵路機車修理廠曾有大段的演講也運用了提問式的互動技巧，極富有感染力。辜鴻銘關(guān)于《中國精神》的演講也運用了互動技巧。在歷史的壯闊畫卷里以感化人心的演講樹起青年之榜樣?；邮降难葜v激發(fā)起聽眾的深思。如一名年輕觀眾所言：“國難當(dāng)頭時青年當(dāng)自強，現(xiàn)在和未來吾輩也更要永遠(yuǎn)自強！《覺醒年代》可能正在改變我的人生選擇。〞

互動技巧有提問、號召、幽默、道具（如照片）、游戲、獎勵、模擬演練、重復(fù)等。讓聽眾重復(fù)一遍的目的十明顯確，就是加深聽眾的印象，為會場互動加強氣氛。切記讓聽眾重復(fù)的話一定要短而有哲理，有氣勢。引導(dǎo)聽眾說，有的時候可以通過讓聽眾接演講者的話來達(dá)到現(xiàn)場互動的效果。對比簡單的方法是，劃句號為問號，加上“對不對〞等問題。讓聽眾舉手也是不錯的互動技巧。你不妨在讓聽眾舉手之前先給他們做一個示范帶動，他們見你舉手了便自然地把手舉起來，這樣的方法在我的演講中經(jīng)常應(yīng)用，而且有很不錯的效果。我特別欣賞用照片、實物進(jìn)行互動的方法。照片、實物是真實的記錄，也很簡單吸引觀眾的注意力。如在我的紅色故事演講《留住木棉紅—三個典范楊殷的故事》，我就指著一張照片說：“這是羅列在國家博物館的紅色文物—楊殷烈士曾用過的木箱子。你們知道里面藏著什么機要嗎？〞為了活躍演講的氣氛，我們還可以把握在臺上互動贏得掌聲的有效話術(shù)，如“把掌聲獻(xiàn)給那些悄悄奉獻(xiàn)的人，你們平凡但宏偉，暗淡卻璀璨！〞“每種掌聲都負(fù)有使命，或愉快或確定或欽佩，所以喜歡鼓掌的人也是有使命的人！〞

總之，演講者要想方設(shè)法