部編本小學語文六年級上冊第七單元測評

第七單元測評一、用“____”畫出每組加點字讀音有誤的一項，并在后面的括號里改正過來。(2分)1.皮鞋(xié)入場券(juàn)琴弦(xián)()2.卷軸(yóu)嵩山(sōnɡ)陌生(mò)()3.純熟(shú)馳騁(chěnɡ)虛擬(yǐ)()4.突顯(tū)陶醉(zuì)曝曬(bào)()二、看拼音，寫詞語。(8分)láiyīnyuèpǔchúnjiétáozuìjiànpánmánɡrénjuànzhóuwēié三、按要求寫詞語。(8分)亮相行當________________________(與戲曲有關的兩字詞語)跑龍?zhí)壮啄榑_______________________(與戲曲有關的三字詞語)粉墨登場字正腔圓________________________(與戲曲有關的四字詞語)黃鐘大呂余音繞梁________________________(與音樂有關的四字詞語)四、寫出下列句子中加點字詞的意思，并翻譯句子。(6分)1.方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！敝荆篲_____________善哉：______________句意：_____________________________________________________________________2.蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。好：______________所寶：______________句意：______________________________________________________________________五、按要求完成句子練習。(8分)1.這一根虛擬的馬鞭，可以高揚，可以低垂；可以跑半天還在家門口，可以一抬手就走了一百里。(仿寫句子)________________________________________________________________________2.貝多芬問盲姑娘：“您愛聽嗎？我再給您彈一首吧?！?改成轉述句)________________________________________________________________________3.這，哪里還是戲??？這，不是太像雜技了嗎？(改成陳述句)________________________________________________________________________4.一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽到連連續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來，彈的正是他的曲子。(修改病句)________________________________________________________________________六、課文精彩回顧。(10分)1.伯牙、鍾子期相傳為________時期人，關于他們二人成為知音的傳說，流傳于民間。由于這個傳說，人們把真正了解自己的人叫作“______________”，用“________________”比喻知音難覓或樂曲高妙。2.《書戴嵩畫?！芬晃母嬖V我們的道理是____________________________________________________________________________________________________________________3.貝多芬演奏《月光曲》時引起了皮鞋匠的聯(lián)想，出現(xiàn)的三幅畫面分別是_______________________，______________________，________________________。七、課內閱讀。(12分)貝多芬走近茅屋，琴聲忽然停了，屋子里有人在談話。一個姑娘說：“這首曲子多難彈哪！我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好哇！”一個男的說：“是呀，可是音樂會的入場券太貴了，咱們又太窮?！惫媚镎f：“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了?！必惗喾衣牭竭@里，推開門，輕輕地走了進去。茅屋里點著一支蠟燭。在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴，前面坐著一個十六七歲的姑娘，臉很清秀，可是眼睛失明了。1.選文的第1自然段運用了________描寫。從“隨便說說”一詞可以看出______________________________。從“音樂會的入場券太貴了，咱們又太窮”這句話可以看出__________________________________________________。(6分)2.對選文第1自然段的內容理解正確的是()(多選)(2分)A.這是一對窮兄妹，但是他們能相互理解，相互安慰。B.盲姑娘善解人意，讓人感到淡淡的凄楚和酸澀，更能讓人感受到盲姑娘因為生活所迫，而強壓住內心對音樂熱愛的無奈。C.哥哥認為他們兄妹倆太窮了，沒資格追求音樂，更沒有必要去聽貝多芬的音樂會。3.用“”畫出選文第2自然段中描寫貝多芬動作的詞語，從中你讀懂了什么？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、課外閱讀。(16分)北京立交橋(節(jié)選)①你去看吧，駐足那一道道長虹之畔，徜徉于橋區(qū)的草坪園景之中，你會發(fā)現(xiàn)，它們各有各的造型，各有各的姿態(tài)。②建國門立交橋是苜蓿葉式，宛如一片巨大的苜蓿葉。碧綠的草坪、連片的鮮花簇擁著它，猶如一個巨大的花籃，輕托著搭在上面的十字飄帶。從低處仰望大橋，四周的高層建筑似乎也矮了幾分。③西直門立交橋與建國門立交橋風格迥異。頂層機動車車道是圓形轉盤，中層非機動車道是橢圓形轉盤。整個空腹轉盤橋外徑東西長140米，南北長95米，比工人體育場的足球場面積還要大。凌空鳥瞰，有人說它猶如滿月，有人說它好似蟠龍。④矗立在京都東大門的三元橋，又別具風格，開闊、舒展、豁亮。盡管三環(huán)路、機場路、京順路三路在這里交匯，但它卻沒有偏重往立體發(fā)展，而是向寬廣鋪開，路向八方放射，橋向八方伸展，氣勢宏大。橋開闊舒展，綠化設施也開闊舒展，總面積達7.5公頃。布置成圓形、矩形等幾何圖形的四座街心公園里，栽有松柏，植有鮮花，立著雕塑，置著座椅，儼然一座立體公園。⑤坐落在天壇東路與南外二環(huán)、南護城河交匯處的玉蜓橋，更加壯美，它是橋群組成的。兩座跨河橋，六座匝道橋，九座通道橋，三座鐵路地道橋，組成一個龐大的橋的系統(tǒng)，建橋總面積是三元橋的兩倍多。造型別致，一座座橋，組成一只巨大的振翅欲飛的蜻蜓，仿佛是刻意創(chuàng)作的超大型藝術雕塑。橋下靜靜的流水，橋區(qū)棵棵綠蔭晃動的國槐、白楊，片片流翠的草坪，團團姹紫嫣紅的月季，構成一幅巨大的工筆畫“玉蜓圖”。⑥一座一座說不盡。每座都是一件藝術品，一幅立體的畫，一首無字的詩，給首都增添了不盡的景觀。1.選文中“它們各有各的造型，各有各的姿態(tài)”的作用是____________________。(2分)2.選文主要介紹了首都的哪幾座立交橋？各自的特點是什么？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.選文中用“一片巨大的苜蓿葉”比喻建國門立交橋，主要表現(xiàn)的是立交橋的()。(2分)A.規(guī)模B.裝飾C.造型D.結構4.寫出下列句子使用的說明方法。(3分)(1)整個空腹轉盤橋外徑東西長140米，南北長95米，比工人體育場的足球場面積還要大。()()(2)凌空鳥瞰，有人說它猶如滿月，有人說它好似蟠龍。()5.“一座一座說不盡”和“每座都是一件藝術品”分別說明了立交橋的什么特點？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.根據(jù)選文判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。(5分)(1)文章結尾的“藝術品”是對立交橋的高度概括和評價，“畫”和“詩”進一步強調了其藝術價值。()(2)描寫玉蜓橋時運用了說明和描寫相結合的方法，刻意表現(xiàn)出玉蜓橋“更加壯美”的特點。()(3)“從低處仰望大橋，四周的高層建筑似乎也矮了幾分。”這句話是為了說明這段話的寫作順序是由低到高的。()(4)選文的層次劃分應該是①/②③④⑤/⑥，“總—分—總”式結構。()(5)選文第④自然段的中心句是：矗立在京都東大門的三元橋，又別具風格，開闊、舒展、豁亮。承上啟下的句子是：橋開闊舒展，綠化設施也開闊舒展。()九、習作。(30分)請以“我的拿手好戲是____________”為題，寫一篇有特色的文章。要先說說自己的拿手好戲是什么，關于拿手好戲有哪些趣事。再列個提綱，想好哪些內容詳細寫，哪些內容簡略寫。字數(shù)不少于550。答案一、1.juànquàn2.yóuzhóu3.yǐnǐ4.bàopù二、萊茵樂譜純潔陶醉鍵盤盲人卷軸巍峨三、壓軸行頭花架子對臺戲有板有眼科班出身高山流水天籟之音四、1.心志，情志。好啊。伯牙剛剛彈琴心里想著高山，鍾子期就說：“琴彈得真好啊，像大山一樣高峻?！?.喜歡。所珍藏的(書畫)。四川有個杜處士，喜歡書畫，他珍藏的書畫有幾百幅。五、1.這首動聽的曲子，可以用鋼琴彈奏，可以用笛子吹奏；可以用二胡拉，可以用古箏彈。2.貝多芬問盲姑娘愛聽嗎，愛聽他就再給盲姑娘彈一首。3.這已經(jīng)不是戲劇，倒是太像雜技了。4.一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來，彈的正是他的曲子。六、1.春秋知音高山流水2.要認真、仔細地觀察事物，不能憑空想象，不能迷信權威，要從客觀事實出發(fā)。3.月光照耀、海波粼粼月亮升高、風卷巨浪月光照耀、波濤洶涌七、1.語言妹妹能體諒哥哥的難處兄妹倆的家境貧困，無法滿足盲姑娘的要求2.AB3.聽推走讀懂了貝多芬被兄妹倆熱愛音樂的熱情和兄妹倆互相體諒的真情感動了，他十分同情勞動人民，尤其是熱愛音樂的窮苦人。八、