2022屆廣東省韶關市樂昌市重點中學中考化學仿真試卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列物質的用途正確的是（）A．用石墨制制鉛筆芯B．用硫酸溶液制葉脈書簽C．焦炭用于煉鋼D．用碳酸鈣做墻體內飾材料2．Fe比Cu活潑。下列實驗，不能證明這一結論的是A．將Fe片和Cu片分別置于同質的稀硫酸之中B．將Fe置于CuSO4溶液之中C．將Cu置于FeSO4溶液之中D．將Fe片和Cu片分別置于相同質量的AgNO3溶液之中3．生活中的下列變化屬于物理變化的是（）A．葡萄釀酒 B．紙張燃燒 C．汽油揮發(fā) D．植物呼吸4．肼（N2H4）是一種無色油狀液體，有刺激性氣味，有吸濕性。點燃時，迅速而完全燃燒，生成N2和H2O，并放出大量的熱。下列有關N2H4的說法不正確的是A．應密封保存 B．完全燃燒的反應屬于復分解反應C．可用作燃料 D．其中氮元素與氫元素的質量比為7∶15．據(jù)報道，化學家創(chuàng)造出對CO1有較強吸收能力的糖粉狀物質﹣﹣“干水”，其每個顆粒含水95%，外層是SiO1．下列說法正確的是（）A．干水是一種混合物B．干水和干冰是同一種物質C．干水中的分子不再運動D．干水吸收的CO1過程中只發(fā)生物理變化6．如圖所示中能正確反映對應變化關系的是()A．電解水一段時間B．加熱氯酸鉀制氧氣C．加熱一定量高錳酸鉀D．紅磷在密閉容器內燃燒7．下列物質的用途中不正確的是（）A．燒堿可用于焙制糕點B．用濃硫酸可除去氫氣中的水蒸氣C．生石灰可在食品包裝袋中作干燥劑D．二氧化碳滅火器可用于撲滅圖書檔案火災8．推理是常用的學習方法，下列推理正確的是（）A．化合物中含不同種元素，所以含不同種元素的物質都是化合物B．硬水含有較多可溶性鈣鎂化合物，所以軟水不含可溶性鈣鎂化合物C．CO2、SO2均可與堿溶液反應，所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應D．點燃可燃性氣體前要驗純，所以點燃甲烷前一定要驗純9．下列歸納總結完全正確的一組是A化學與微觀B化學與酸堿①水燒開后把壺蓋頂開——分子數(shù)目變多②水在通電的條件下發(fā)生分解反應——分子種類變化①將石蕊滴入待測液中變藍色，該溶液不一定是堿溶液②測定溶液酸堿度，直接將pH試紙浸入待測液中C物質與分類D化學與環(huán)境①天然氣和純凈水都屬于化合物②燒堿和純堿都屬于堿①合理施用化肥、農藥增加糧食產量②使用可降解的塑料制品更環(huán)保A．A B．B C．C D．D10．下列有關物質燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（）A．鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體B．硫粉在空氣中燃燒：產生淡藍色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體C．木炭在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體D．紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧11．下列對有關實驗的設計與解釋，合理的是選項實驗內容試劑與方法結論與解釋A除去CaO中CaCO3加水溶解、過濾、蒸發(fā)濾液CaCO3不溶于水B除去NaOH溶液中Na2CO3加過適量CaCl2溶液，過濾CaCl2能與Na2CO3溶液反應C鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水加入酚酞溶液觀察酚酞遇到酸、堿、中性溶液顯示不同顏色D鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四種溶液觀察顏色和用組內物質相互混合能將它們一一鑒別出來A．A B．B C．C D．D12．下列物質中不屬于糖類的是A．油脂 B．淀粉 C．纖維素 D．蔗糖二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．A、B、C、D、E為初中化學常見的五種物質，它們之間有如圖所示的轉化和反應關系（“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質，“—”表示相連兩物質能發(fā)生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件己略去）。（1）若A的固體可用于人工降雨，B為植物光合作用的產物之一，E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等。則B為______；D與E反應的基本類型為_______。（2）若A為人體胃酸的士要成分，D與E經混合研磨可產生刺激性氣味的氣體，且圖中體現(xiàn)了A的四種不同化學性質。則C物質的類別_____（填“一定”或“不一定”)為氧化物；D與E反應的化學方程式為______________。14．化學與我們的生產生活密切相關，請用所學的化學知識按要求填空。（1）用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對油污有_____作用。（2）制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉、食鹽、大棗、食用油等，其中富含淀粉的是_____。（3）近幾年空氣污染越來越受到重視，“為生命吶喊”。氣象局每日空氣質量日報污染指數(shù)主要包含可吸入顆粒物、二氧化氮_____、一氧化碳等污染物檢測結果。（4）某些微量元素與人體健康息息相關，人體缺_____（元素名稱）元素易導致骨質疏松。（5）生活中食用鹽加碘，其中“碘”是指_____（選填“分子”“原子”或“元素”）。（6）山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會奇癢難忍。你認為可涂廚房中的_____來止癢。（7）垃圾應分類收集。以下物質應放置于貼有“”標志垃圾筒內的是_____。A．廢電池B．舊報紙C．空易拉罐D．過期藥品15．已知A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖1所示。（1）若A的飽和溶液中含有少量的C，提純A的方法為_____。（2）P點表示的含義為_____。（3）將t1℃時A、B、C的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系為_____。（4）t3℃時，分別用200g水配制A、B、C的飽和溶液，所需三種物質的質量關系為_____。（5）向圖2所示試管中滴入2mL水后，若燒杯中有固體析出，則X為_____（填“A”“B”或“C”）。16．水和溶液在日常生活、工農業(yè)生產和科學研究中具有廣泛的用途在日常生活中采用_____方法使硬水軟化；洗衣服需要用水，但衣服上沾有油漆卻很難用清水洗干凈，可用汽油清洗，是因為汽油能_____油污配制100g溶質質量分數(shù)為8.5%的氯化鈉溶液時，配制后，經檢測，配置的溶液溶質質量分數(shù)偏小，其原因可能有____A量取水時，仰視讀數(shù)B稱量時氯化鈉和砝碼的位置放反了C量取水時，俯視讀數(shù)D裝瓶時，有少量溶液灑出自來水廠用二氧化氯（ClO2）消毒殺菌，二氧化氯中氯元素的化合價為____三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．結合下列給出的實驗儀器，回答在實驗室里制取氧氣并完成其性質實驗的有關問題。（1）儀器a的名稱是________；（2）利用高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集氧氣①若要制取兩瓶氧氣(總質量為3.2g)，至少需要________g的KMnO4完全分解;②組裝完整裝置時，需要上圖給出的儀器中的b、d、f、h、j、k、m、n和_______；（3）選擇氣體的制取裝置時，需要考慮________，反應條件和氣體的性質。18．由128克硝酸鉀、60克氯化鈉組成的混合物投入200g熱水溶解，對該溶液進行如圖實驗（假設實驗過程中無損耗）。溫度（℃）102030406080100溶解度硝酸鉀20.931.645.864110169246氯化鈉35.83636.335.43738.439.8（1）兩種物質溶解在水中，用玻璃棒攪拌的目的是_____。實驗時溫度t的范圍為_____。操作1用到的實驗儀器有_____。A酒精燈B鐵架臺C漏斗D玻璃棒E蒸發(fā)皿定量敘述晶體1的組成_____。溶液2為_____（填物質名稱）的飽和溶液。關于溶液中NaC1的質量分數(shù)：溶液1_____溶液2（選填“＞“、“＜”或“＝“）關于上述實驗說法錯誤的是_____。A晶體1與晶體2比較，晶體1中KNO3的純度更高B溶液1中KNO3為飽和溶液，NaCl為不飽和溶液C溶液1恒溫蒸發(fā)90g水后，與溶液2的成分相同D溶液2將水蒸干就可得到純凈的KNO3固體四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）三亞硝酸氮的化學式為N(NO2)3，是科學家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。試計算：亞硝酸根NO2－的化合價為－1，則化學式中加黑點的氮元素化合價為____________；三亞硝酸氮分子中氮、氧原子的個數(shù)比為_________；三亞硝酸氮的相對分子質量為___________；三亞硝酸氮中氮元素和氧元素的質量比為__________；三亞硝酸氮中氮元素的質量分數(shù)為_______（精確到0.1％）；100g三亞硝酸氮中氮元素的質量為______(保留一位小數(shù))。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

A、用石墨是最軟的礦物之一，可用于制鉛筆芯，故A正確；B、制葉脈書簽是使用氫氧化鈉溶液，不使用硫酸溶液，濃硫酸具有脫水性，故B錯誤；C、煉鋼是降低含碳量，碳與氧氣反應生成二氧化碳，氧氣用于煉鋼，故C錯誤；D、用大理石做墻體內飾，不是用碳酸鈣，故D錯誤。故選A。2、D【解析】

A、將Cu片、Fe片分別放入稀硫酸中，鐵能反應，銅不能反應，說明了鐵的活動性大于銅；故正確，不符合題意；B、將Fe片分別放入CuSO4溶液中，鐵能將銅能置換出來，說明了鐵的活動性大于銅，故正確，不符合題意；C、將Cu片分別放入FeSO4溶液中，Cu與FeSO4溶液不反應，說明了金屬的活動性是：Fe＞Cu，故正確，不符合題意；D、將Fe片和Cu片分別置于相同質量的AgNO3溶液之中，鐵和銅都能置換硝酸銀中的銀，得到Fe＞Ag，Cu＞Ag，但不能比較鐵和銅的活動性，故錯誤，符合題意；故選：D?！军c睛】要證明兩種金屬的活動性強弱，可采用金屬和鹽溶液反應，在金屬活動性順序表中只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來。3、C【解析】

有新物質生成的變化屬于化學變化，沒有新物質生成的變化屬于物理變化?！驹斀狻緼、葡萄釀酒過程中生成酒精等物質，是化學變化，不符合題意；B、紙張燃燒過程中生成水和二氧化碳等物質，是化學變化，不符合題意；C、汽油揮發(fā)過程中沒有生成新物質，是物理變化，符合題意；D、呼吸作用過程中生成二氧化碳和水，是化學變化，不符合題意。故選C。4、B【解析】

A、因為肼（N2H4）有刺激性氣味，有吸濕性，所以應密封保存，選項A正確；B、肼（N2H4）點燃時，生成N2和H2O，反應物和生成物都不是兩種化合物，因此不屬于復分解反應，選項B不正確；C、肼（N2H4）是一種無色油狀液體，點燃時，迅速而完全燃燒，生成N2和H2O，并放出大量的熱，因此可用作燃料，選項C正確D、肼（N2H4）中氮、氫元素的質量比為：14×2∶1×4=7∶1，選項D正確。故選B。5、A【解析】

A.根據(jù)題意，“干水”的每個顆粒內部是一顆水滴，外層是二氧化硅，所以干水是水和二氧化硅組成的混合物，選項正確；B.干水和干冰不是同一種物質，干冰是固體的二氧化碳，干水是水和二氧化硅的混合物，選項錯誤；C.干水中的分子是不斷運動的，選項錯誤；D.干水吸收的CO1過程中，二氧化碳和水反應能生成碳酸，屬于化學變化，選項錯誤，故選A。6、D【解析】

A、電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，質量比1：8，故不符合題意；B、加熱氯酸鉀制氧氣，剩余固體的質量不能為零，故不符合題意；C、加熱高錳酸鉀放出氧氣，固體中氧元素的質量減少，直至反應結束，故不符合題意；D、紅磷在密閉容器內燃燒，根據(jù)質量守恒定律，物質的總質量不變，故符合題意。7、A【解析】

A.燒堿有很強腐蝕性，小蘇打可用于焙制糕點，選項錯誤；B.濃硫酸有吸水性，用濃硫酸可除去氫氣中的水蒸氣，選項正確；C.生石灰和水反應生成氫氧化鈣，所以生石灰有吸水性，可在食品包裝袋中作干燥劑，選項正確；D.二氧化碳不可燃、不助燃常用于滅火，二氧化碳滅火器可用于撲滅圖書檔案火災，滅火時不會對圖書等造成二次損壞，選項正確。故選A。8、D【解析】

A、含不同種元素的物質不一定是化合物，例如氫氣和氧氣的混合物，故錯誤；B、硬水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水，軟水是不含或含有較少可溶性的鈣、鎂化合物的水，故錯誤；C、CO2、SO2均可與堿溶液反應，但非金屬氧化物不一定都能與堿溶液反應，如一氧化碳，故錯誤；D、點燃可燃性氣體前要驗純，甲烷也具有可燃性，點燃甲烷前一定要驗純，故正確。故選D。9、D【解析】

B、堿性溶液能夠使紫色石蕊試液變藍，據(jù)此分析①；C、由一種物質組成的物質為純凈物，由兩種或兩種以上物質組成的物質為混合物，化合物屬于純凈物，據(jù)此分析①；燒堿是氫氧化鈉的俗稱，純堿是碳酸鈉的俗稱，結合堿、鹽的定義進行分析?！驹斀狻緼、①水燒開后把壺蓋頂開是因為溫度升高，分子間距增大，從而使氣壓增大，導致壺蓋被頂開，分子數(shù)目沒有發(fā)生變化，故錯誤；②水在通電的條件下發(fā)生分解反應，水分子變成了氫分子和氧分子，分子的種類發(fā)生了變化，故正確；該選項不完全正確，因此不符合題意；B、①將石蕊滴入待測液中變藍色，該溶液不一定是堿溶液，可能是顯堿性的鹽溶液，例如碳酸鈉溶液顯堿性，故正確；②測定溶液的酸堿度時，不能將pH試紙直接插入待測溶液中，否則會污染待測溶液，故錯誤，該選項不完全正確，因此不符合題意；C、①天然氣由多種成分組成，屬于混合物，故錯誤；②純堿是碳酸鈉的俗稱，碳酸鈉屬于鹽，故錯誤，該選項完全錯誤，因此不符合題意；D、①合理施用化肥、農藥增加糧食產量，正確；②使用可降解的塑料制品更環(huán)保，能夠減少土壤污染，正確；完全正確故該選項符合題意；故選D?！军c睛】本題考查了分子的基本性質、化學變化的特點、指示劑的應用、混合物的判別、鹽和堿的判斷，氫氧化鈉和碳酸鈉的俗名以及農藥化肥的作用等，難度適中。10、B【解析】

A、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，不是紅色固體，故A錯誤；B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成刺激性氣味的氣體，故B正確；C、木炭在空氣中紅熱，不會發(fā)出白光，故C錯誤；D、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，沒有白霧，故D錯誤。故選B?！军c睛】掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意煙和霧的區(qū)別，煙是固體小顆粒形成的，霧是液態(tài)小液滴形成的。11、D【解析】

A、除去CaO中CaCO3，加水溶解，碳酸鈣不溶于水，而氧化鈣會與水反應生成氫氧化鈣，反應而除去了氧化鈣，不符合題意；B、除去NaOH溶液中Na2CO3，加過適量CaCl2溶液，碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，雖然除去了碳酸鈉，但又引進了氯化鈉雜質，不符合題意；C、鑒別稀硫酸、澄清石灰水、食鹽水，加入酚酞溶液觀察，酚酞溶液遇酸和食鹽水都不變色，無法區(qū)分，不符合題意；D、鑒別CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四種溶液，觀察顏色，有顏色的是CuSO4，再用CuSO4分別與組內物質相互混合，有藍色沉淀的是KOH，有白色沉淀的是MgCl2，沒有變化的是NaNO3，符合題意。故選D。12、A【解析】

糖類屬于六大營養(yǎng)素之一，包括淀粉、蔗糖、葡萄糖、纖維素等，油脂也屬于六大營養(yǎng)素之一，與糖類屬于并列關系。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、（1）O2；復分解反應；（2）不一定；NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3↑+H2O[或Ca(OH)2+NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O]【解析】（1）若A的固體可用于人工降雨，那么A是二氧化碳；光合作用會生成有機物和氧氣，B為植物光合作用的產物之一，根據(jù)轉化關系可知B是氧氣；E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等，那么E是碳酸鈉，二氧化碳和氫氧化鈉反應會生成碳酸鈉。根據(jù)轉化關系，D即能與二氧化碳反應，還能與碳酸鈉反應，故D可能是氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉：Ca(OH)2+Na2CO3="="CaCO3↓+2NaOH，該反應是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應，屬復分解反應。（2）若A為人體胃酸的士要成分，那么A是鹽酸；D與E經混合研磨可產生刺激性氣味的氣體，那么的D、E可能是堿和銨鹽；圖中體現(xiàn)了鹽酸的四種不同化學性質，根據(jù)酸的化學性質可知：酸能與金屬、金屬氧化物、堿、鹽反應，故C可能是氧化物，也可能是鹽；D、E可能是堿和銨鹽，常見的堿如氫氧化鈉，常見的銨鹽如氯化銨，反應的化學方程式表示為NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3↑+H2O。14、乳化糯米二氧化硫（SO2）鈣元素食醋BC【解析】

（1）用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對油污有乳化作用，可以將油污分散成微小顆粒，隨著水流動而洗凈；（2）制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉（蛋白質）、食鹽（無機鹽）、大棗（糖類）、食用油（油脂）等，其中富含淀粉的是：糯米。（3）氣象局每日空氣質量日報污染指數(shù)主要包含可吸入顆粒物、二氧化氮、二氧化硫（有毒）、一氧化碳等污染物檢測結果。（4）某些微量元素與人體健康息息相關，人體缺鈣元素易導致骨質疏松。（5）生活中食用鹽加碘，其中“碘”是以化合物的形式存在，是指碘元素。（6）山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會奇癢難忍。可涂廚房中的食醋（顯酸性）來止癢。（7）以下物質應放置于貼有“”標志（屬于可循環(huán)利用標志）垃圾筒內的是：A、廢電池，分類處理，不可回收利用；B、舊報紙，可回收利用；C、空易拉罐，可回收利用；D、過期藥品，分類處理，不可回收利用。故選BC。15、降溫結晶t1℃時，B和C的溶解度相等B＞C＞AA＞B＞CC【解析】

（1）A物質的溶解度隨溫度的升高而降低影，C物質的溶解度隨溫度的降低而增大，若A的飽和溶液中含有少量的C，提純A的方法為：降溫結晶；（2）P點表示的含義為：t1℃時，B和C的溶解度相等；（3）將t1℃時A、B、C的飽和溶液中溶質質量分數(shù)關系為，B=C＞A；升溫至t2℃，A和B溶解度增大，但質量分數(shù)不變，C的溶解度降低，析出溶質，但t2℃的溶解度大于t1℃時A的溶解度，故所得溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系為B＞C＞A；（4）t3℃時，溶解度大小關系為A＞B＞C；分別用200g水配制A、B、C的飽和溶液，所需三種物質的質量關系為：；（5）向圖2所示試管中氧化鈣滴入2mL水后，放出大量的熱，溫度升高，若燒杯中有固體析出，則該物質的溶解度隨溫度的升高而減小，則X為C。16、煮沸溶解AB+4【解析】

（1）在日常生活中使硬水軟化是加熱煮沸；衣服上沾有油漆卻很難用水清洗干凈，可用汽油清洗，是因為汽油能溶解油垢；（2）A、若量水時仰視量筒刻度，讀數(shù)比實際液體體積小，會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質質量分數(shù)偏低；B、稱量時砝碼和氯化鈉的位置放反了（1克以下用游碼），物質的質量＝砝碼﹣游碼，則食鹽的質量變小，溶質質量分數(shù)偏低；C、若量水時俯視量筒刻度，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質質量分數(shù)偏大；D、裝瓶時不慎將少量溶液灑在試劑瓶外，溶質質量分數(shù)不變；（3）根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，氧元素顯﹣2，設氯元素的化合價是x，可知二氧化氯中氯元素的化合價：x+（﹣2）×2＝0，則x＝+4。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、錐形瓶31.6c、e反應物狀態(tài)【解析】

（1）a是作為常溫反應裝置的錐形瓶；（2）①設所需高錳酸鉀質量為m，m=31.6，所以所需高錳酸鉀質量為31.6g；②高錳酸鉀加熱制取氧氣，除了上述裝置，還需要酒精燈加熱，試管作為發(fā)生裝置，所以為c、e；（3）高錳酸鉀是固體需要加熱制取氧氣，而過氧化氫溶液加入二氧化錳，則是固液不需要加熱就可以制取氧氣，所以反應物狀態(tài)可以決定發(fā)生裝置是加熱裝置還是不加熱裝置。18、加速溶解≥40℃BCD64.8g硝酸鉀氯化鈉和硝酸鉀＞CD【解析】

（1）兩種物質溶解在水中，用玻璃棒攪拌的目的是加速固體的溶解，故填加速溶解。（2）由1