完整版人教版部編一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課件

部編人教版一年級(jí)下冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文

全冊(cè)精品PPT課件

第一單元識(shí)字5小公雞和小鴨子8人之初19棉花姑娘1春夏秋冬6樹和喜鵲語(yǔ)文園地五20咕咚2姓氏歌7怎么都快樂(lè)第四單元課文21小壁虎借尾巴3小青蛙口語(yǔ)交際：請(qǐng)你幫個(gè)忙12古詩(shī)二首語(yǔ)文園地八4猜字謎7媽媽睡了13荷葉圓圓識(shí)字表口語(yǔ)交際：聽故事，講故事8靜夜思14要下雨了識(shí)字表語(yǔ)文園地一9夜色語(yǔ)文園地六詞語(yǔ)表第二單元課文10端午粽15文具的家1吃水不忘挖井人11彩虹16一分鐘2我多想去看看第三單元識(shí)字17動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)3一個(gè)接一個(gè)5動(dòng)物兒歌18小猴子下山4四個(gè)太陽(yáng)6古對(duì)今口語(yǔ)交際：一起做游戲語(yǔ)文園地二7操場(chǎng)上語(yǔ)文園地七

目錄第一單元

春夏秋冬

讀一讀

春天夏天秋天冬天圖片欣賞四季圖片欣賞春風(fēng)夏雨秋霜冬雪shuāng用一個(gè)動(dòng)詞形容上面四種自然現(xiàn)象：春風(fēng)吹夏雨落chuīluò秋霜降冬雪飄jiàngpiāo圖上畫了什么？說(shuō)一說(shuō)：這些動(dòng)物和植物是在哪里或它們?cè)诟墒裁矗?/p>

霜落降吹飄游入池（游泳）（旅游）（池水）（小池）開春春日回春春節(jié)春色冬天冬日冬月花生開花花葉出入加入風(fēng)力風(fēng)云大風(fēng)風(fēng)水雪人雪山雪白雪花大雪飛蟲飛石飛鳥飛走左耳旁風(fēng)字旁偏旁我認(rèn)識(shí)左耳旁：降陽(yáng)陰陳陣雨字頭：霜雪霞雷作為偏旁“雨”的第三筆是“橫鉤”，一般和水或天氣方面的有關(guān)。sàjù風(fēng)字旁：飄颯颶姓氏歌2、正確、流利、有節(jié)奏的朗讀課文。1、誦讀《姓氏歌》，了解中國(guó)人的傳統(tǒng)姓氏文化。培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)文化的情感。知目標(biāo)

同學(xué)們，我們中華民族具有悠久的歷史，燦爛的文化。我國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文有哪些，你們知道嗎？創(chuàng)情境讀讀《百家姓》智多星

姓氏：標(biāo)示一個(gè)人的家族血緣關(guān)系的標(biāo)志和符號(hào)。同一個(gè)祖先繁衍的后代稱為宗族。姓氏最早起源于部落的名稱或部落首領(lǐng)的名字。姓世代相傳，一般不會(huì)更改，比較穩(wěn)定。姓是一種族號(hào)，氏是姓的分支。姓氏與人名一起構(gòu)成了一個(gè)人的姓名。智多星1、你知道周圍人都有哪些姓氏？2、這一課介紹了哪些姓氏？3、你圈出了本課中會(huì)寫的字了嗎？查預(yù)習(xí)誰(shuí)知道中國(guó)姓氏的來(lái)歷呢？其實(shí)每一個(gè)姓氏背后都有一個(gè)傳說(shuō)。誰(shuí)愿意告訴大家，你知道哪一個(gè)姓氏的故事呢？說(shuō)故事在很久遠(yuǎn)的過(guò)去，皇帝的第五個(gè)兒子的兒子揮很聰明，喜好狩獵，發(fā)明了弓箭，被任命為弓正，賜姓張；此外，晉國(guó)大夫解張，字張侯，他的子孫也稱為張氏。張姓氏的名人有：西漢大臣張良；東漢科學(xué)家張衡、書法家張芝和著名醫(yī)學(xué)家張仲景；著名的《清明上河圖》就是北宋畫家張擇端的偉大作品；還有現(xiàn)代國(guó)民黨愛(ài)國(guó)將領(lǐng)張學(xué)良等。張氏的故事說(shuō)故事嘗試讀嘗試讀品內(nèi)容想想兒歌中出現(xiàn)了哪些姓氏？動(dòng)手把它們?nèi)Ξ嫵鰜?lái)。品內(nèi)容品內(nèi)容1、介紹時(shí)，聲音要洪亮，吐字要清楚，面帶微笑看著全體同學(xué)來(lái)介紹。2、開火車，來(lái)介紹。3、同學(xué)評(píng)一評(píng)，誰(shuí)介紹的好。4、同學(xué)之間交流一下自己知道的有關(guān)中國(guó)姓氏的一些趣事。小活動(dòng)介紹自己知道的姓氏小活動(dòng)小游戲你姓什么？我姓

。什么

？

。你姓什么？我姓

。什么

？

。同桌互說(shuō)我能讀我能讀說(shuō)一說(shuō)班里的同學(xué)都有哪些姓？巧拓展你還知道哪些姓？同學(xué)們，中國(guó)的古代傳統(tǒng)文化，流傳至今。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮恼n外閱讀中，學(xué)到更多的中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)。小總結(jié)xìnɡ

shìzhānɡlǐ姓氏李張我會(huì)認(rèn)ɡǔ

wúqiánzhào古吳趙錢我會(huì)認(rèn)sūn

zhōuɡuānwánɡ孫周王官我會(huì)認(rèn)“氏、張、趙、周”兩個(gè)字都是翹舌音，“孫”是平舌音?！皅ián、ɡuān”都是三拼音節(jié)；shí是整體認(rèn)讀音節(jié)。小提示“xìnɡ、zhānɡ、wánɡ”都是后鼻音。張zhānɡ識(shí)部首弓字旁弓引yǐnɡ弛chí钅

金字旁錢qián識(shí)部首鈴línɡ針zhēn釘dīnɡ姓xìnɡ組詞：部首：女百姓大姓姓氏姓名結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)我會(huì)寫什shén組詞：結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)什么部首：亻我會(huì)寫么me組詞：結(jié)構(gòu)：?jiǎn)我唤Y(jié)構(gòu)多么那么要么什么部首：丿

我會(huì)寫雙xuě組詞：結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)雙關(guān)雙親雙方一雙我會(huì)寫部首：又

國(guó)ɡuó組詞：結(jié)構(gòu)：全包圍結(jié)構(gòu)開花小花火花春花部首：艸

我會(huì)寫wánɡ組詞：結(jié)構(gòu)：?jiǎn)我唤Y(jié)構(gòu)天王女王大王國(guó)王部首：王

我會(huì)寫王方fānɡ組詞：結(jié)構(gòu)：?jiǎn)我唤Y(jié)構(gòu)雙方方向東方大方部首：方

我會(huì)寫“女”作偏旁時(shí)，第一畫是“ㄑ”，第三畫是“?

”，且右邊不出頭。小提示“方”的第三畫是“”，第四畫是“丿

”。當(dāng)堂練1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。shuānɡfānɡshénmeɡuówánɡxìnɡwánɡ雙方姓王什么國(guó)王當(dāng)堂練2、我能照樣子填一填。木＋子＝（）口＋天＝（）弓＋長(zhǎng)＝（）言＋午＝（）李例：女＋生＝姓吳張?jiān)S2、我能照樣子填一填。例：女＋生＝姓古當(dāng)堂練（）＋（）＝杜（）＋（）＝呂（）＋（）＝胡（）＋（）＝章月立早木土口口不管我們姓什么，我們都是中國(guó)娃！中國(guó)姓氏上千種，中華兒女是一家。小結(jié)語(yǔ)小朋友們，再見綠衣小英雄，田里捉害蟲，冬天它休息，夏天勤勞動(dòng)。

青蛙識(shí)字3：小青蛙人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)本溪市明山區(qū)東勝小學(xué)趙傳榮自讀課文請(qǐng)同學(xué)們自由讀兒歌，劃出生字，根據(jù)拼音讀準(zhǔn)字音，把兒歌讀正確讀通順，多讀幾遍。認(rèn)識(shí)新字詞qīngqíngyǎnjīngbǎohù清晴眼睛保

護(hù)hàishìqíngqǐngràngbìng害事情請(qǐng)讓病清晴眼睛保護(hù)害事情請(qǐng)讓病天氣晴朗河水清，小小青蛙大眼睛。守衛(wèi)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。請(qǐng)你保護(hù)小青蛙，它是莊稼好衛(wèi)兵。這首兒歌一共有幾句？（請(qǐng)表示完整句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)圈出來(lái)。）①②③小青蛙

héshuǐqīngqīngtiānqìqíng河水清清天氣晴，xiǎoxiǎoqīngwādàyǎnjīng小小青蛙大眼睛。bǎohùhémiáochīhàichóng保護(hù)禾苗吃害蟲，zuòl(fā)ebùshǎohǎoshìqing做了不少好事情。qǐngní

ài

hùxiǎoqīngwā

請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙，hǎorànghémiáobùshēngbìng好讓禾苗不生病。小青蛙河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。請(qǐng)你愛(ài)護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。辨一辨情清請(qǐng)睛晴有水方說(shuō)__，有日天氣__。有言去邀__，有心__意濃。有目是眼__，有蟲是__蜓。蜻清請(qǐng)晴睛情蜻選擇正確的字，把順口溜補(bǔ)充完整。青想一想，填一填

請(qǐng)晴情清睛眼（）（

）問(wèn)（

）水（

）天心（

）睛請(qǐng)清晴情拼音結(jié)構(gòu)詞語(yǔ)句子

qínɡ左右結(jié)構(gòu)晴朗雨過(guò)天晴雨過(guò)天晴，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。部首筆順日部拼音結(jié)構(gòu)詞語(yǔ)句子

qīnɡ左右結(jié)構(gòu)清楚清晨清晨，小鳥在我窗外唱歌。部首筆順氵部拼音結(jié)構(gòu)詞語(yǔ)句子

jīnɡ左右結(jié)構(gòu)眼睛目不轉(zhuǎn)睛眼睛是心靈的窗戶。部首筆順

目部拼音結(jié)構(gòu)詞語(yǔ)句子

qínɡ左右結(jié)構(gòu)事情病情她的病情正一天一天好轉(zhuǎn)。部首筆順忄部第一課時(shí)

人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)玉被口吃掉。玉上無(wú)瑕疵王國(guó)歡迎來(lái)到奇妙的謎語(yǔ)王國(guó)（一）左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風(fēng)。綠的喜歡及時(shí)雨，紅的最怕水來(lái)攻。（二）“言”來(lái)互相尊重，“心”至令人感動(dòng)，“日”出萬(wàn)里無(wú)云，“水”到純凈透明。相xiāng組詞：相同相似遇yù組詞：相遇遇到遇見喜xǐ組詞：喜歡喜愛(ài)歡huān組詞：喜歡歡樂(lè)怕pà組詞：害怕不怕言yán組詞：言語(yǔ)發(fā)言互hù組詞：互相互補(bǔ)令lìng組詞：司令命令動(dòng)dòng組詞：動(dòng)作動(dòng)物萬(wàn)wàn組詞：萬(wàn)一千萬(wàn)純chún組詞：純潔純凈凈jìng組詞：干凈潔凈冫兩點(diǎn)水冰凈遇喜歡怕言互令動(dòng)萬(wàn)純凈相青清情晴課中游戲組對(duì)一個(gè)詞，獎(jiǎng)勵(lì)小花一朵請(qǐng)書寫生字字zì筆順：上下結(jié)構(gòu)你好書寫生字左筆順：zuǒ半包圍結(jié)構(gòu)書寫生字右yòu筆順：半包圍結(jié)構(gòu)書寫生字時(shí)shí筆順：

左右結(jié)構(gòu)書寫生字紅hóng筆順：

左右結(jié)構(gòu)書寫生字動(dòng)dòng筆順：

左右結(jié)構(gòu)書寫生字萬(wàn)wàn筆順：

獨(dú)體字看一看，讀一讀。字(寫字)(文字)左(左右)(左手)右(向右)(右面)紅(紅色)(紅火)時(shí)(時(shí)間)(小時(shí))動(dòng)(運(yùn)動(dòng))(動(dòng)手)萬(wàn)(一萬(wàn))(千萬(wàn))

字

凈

左

互

右

歡時(shí)遇

紅純

動(dòng)

言相要

喜我會(huì)玩摘蘋果語(yǔ)言青草一萬(wàn)互相字謎喜歡左右感動(dòng)寫字純凈時(shí)間紅色命令害怕繼續(xù)努力禾秋火

左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風(fēng)，綠的喜歡及時(shí)雨，紅的最怕水來(lái)攻。言青水心日氵忄讠清請(qǐng)情晴謎底揭曉秋青117今天的你們很棒哦！明天繼續(xù)加油?。∫荒昙?jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際聽故事，講故事今天老師給大家講的故事是《老鼠嫁女》。交際指導(dǎo)1.聽一聽：認(rèn)真聽老師講故事，抓住故事的主要內(nèi)容。2.看一看：仔細(xì)觀察圖畫，借助圖畫來(lái)記住故事內(nèi)容。3.講一講：小組內(nèi)互講故事，注意吐詞清晰、聲音響亮，小組內(nèi)相互補(bǔ)充、糾正。4.評(píng)一評(píng)：小組內(nèi)派代表上臺(tái)講故事，師生共同評(píng)議。很久很久以前，一對(duì)年邁的老鼠夫婦住在陰濕寒冷的洞里。他們美麗的女兒一天天長(zhǎng)大了，夫妻倆決定為女兒找一個(gè)最好的丈夫，讓女兒擺脫這種不見天日的生活。于是老鼠夫婦出門為女兒找女婿了。交際示范老鼠夫婦出門尋親，剛一出門，就抬頭看見天空中雄赳赳的太陽(yáng)。他們覺(jué)得太陽(yáng)是世間最強(qiáng)大的，于是決定把女兒嫁給太陽(yáng)，可太陽(yáng)卻說(shuō)：“我沒(méi)有你們想象的那樣強(qiáng)大，烏云就可以遮住我的光芒。于是老鼠夫婦又找到烏云，要把女兒嫁給他，可烏云卻苦笑著說(shuō)，自己雖然能擋住太陽(yáng)的光芒，可是怕風(fēng)，風(fēng)一吹，烏云就散去了。于是老鼠夫婦又去找風(fēng)，風(fēng)卻說(shuō)自己怕墻。老鼠夫婦找到了墻，墻說(shuō)自己最怕的是老鼠挖墻洞。老鼠夫婦明白了，原來(lái)他們最怕的貓才是世上最厲害的。于是他們找到貓，請(qǐng)他當(dāng)女婿，貓一口答應(yīng)了，高興地迎娶了他們的女兒。主要內(nèi)容：

故事主要講述了老鼠夫婦想給女兒找一個(gè)好丈夫，于是他們找到太陽(yáng)、烏云、墻……但大家都不是最合適的，最終老鼠找到貓，貓高興地答應(yīng)娶他們的女兒。講故事同學(xué)們聽完了老師講的這個(gè)故事，現(xiàn)在請(qǐng)你們?cè)倏纯凑n本上第10頁(yè)的圖，然后同學(xué)們以四個(gè)人為一組，依次講一講這個(gè)圖上的故事。等一會(huì)兒老師請(qǐng)講得好的同學(xué)上臺(tái)來(lái)講一講故事?？茨囊唤M最棒！同學(xué)們也可以根據(jù)故事分角色表演一段。演一演拓展延伸繪本閱讀我爸爸文/圖：（英）安東尼·布朗這是我爸爸，他真得很棒。我爸爸什么都不怕連壞蛋大野狼都不怕他可以從月亮上跳過(guò)去還會(huì)走高空繩索他敢和大力士摔跤在運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，他輕輕松松就跑了第一名。這就是我爸爸，他真的好棒！我爸爸吃的像馬一樣多游的像魚一樣快他像大猩猩一樣強(qiáng)壯他像河馬一樣快樂(lè)我爸爸像____一樣____。這就是我爸爸，他真的好酷有時(shí)又像泰迪熊一樣柔軟他像房子一樣高大他像貓頭鷹一樣聰明這就是我爸爸，他真的很酷我爸爸是個(gè)偉大的舞蹈家也是個(gè)了不起的歌唱家爸爸踢足球的技術(shù)一流常常逗得我哈哈大笑。

我愛(ài)爸爸，而且你知道嗎？爸爸我想對(duì)你說(shuō)：小練筆爸爸愛(ài)我，我愛(ài)爸爸爸爸我愛(ài)你第二單元部編本人教版·一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文1吃水不忘挖井人紅井水，甜又清，手捧清泉想恩人。喝上一口紅井水，一股暖流涌上心。紅井讀一讀新課導(dǎo)入拓展延伸紅井1933年4月，毛澤東隨同臨時(shí)中央政府機(jī)關(guān)從葉坪來(lái)到江西省瑞金市沙洲壩。他看到村子里的人總是從一口不大的池塘挑水用，一村人洗衣、洗菜、吃水全在這里。毛主席第二天就找來(lái)人商量挖井。確定位置后，毛主席卷起衣袖、褲腿，帶頭挖了起來(lái)。幾十天后，沙洲壩的人民終于喝上了清甜的井水。

同學(xué)們，你們知道被大家想念的“恩人”是誰(shuí)嗎？

máozhǔxí毛主席他就是——毛澤東生平簡(jiǎn)介

毛澤東，湖南湘潭人。生于1893年12月26日，1976年9月9日去世。他一生為中國(guó)人民的解放，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗，他是中國(guó)人民深深熱愛(ài)的偉大領(lǐng)袖，中國(guó)人民將永遠(yuǎn)懷念他。

ruìjīnshāzhōubàmáo

zhǔ

xí

瑞金

沙洲壩

毛主席zhàn

shì

xiāngqīn

yǐhòu戰(zhàn)

士

鄉(xiāng)

親以后石碑想

念忘

記水井

shíbēixiǎngniànwàngjìjǐngshíkèjiěfàngwā時(shí)刻解放挖土瑞金沙洲壩毛主席戰(zhàn)士鄉(xiāng)親以后石碑想念忘記水井時(shí)刻解放挖土

詞語(yǔ)解釋【領(lǐng)導(dǎo)】【想念】【帶領(lǐng)】【時(shí)刻】率領(lǐng)并引導(dǎo)。對(duì)景仰的人、離別的人或環(huán)境不能忘懷，希望見到。領(lǐng)導(dǎo)或指揮（一群人進(jìn)行集體活動(dòng)）。每時(shí)每刻；經(jīng)常。整體感知吃水不忘挖井人chīshuǐbúwànɡwājǐnɡrén吃水人指的是誰(shuí)？挖井人又是誰(shuí)呢？鄉(xiāng)親們毛主席瑞金城外有個(gè)村子叫沙洲壩，毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候，在那兒住過(guò)。課文解讀ruìjīnchénɡwàiyǒuɡècūnzijiàoshāzhōubàmáozhǔxízàijiānɡxīlǐnɡdǎoɡémìnɡdeshíhouzàinàrzhùɡuo時(shí)間“———”

地點(diǎn)“～～～”人物“（）”

瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候，在那兒住過(guò)。xí時(shí)間“———”

地點(diǎn)“～～～”人物“（）”～～～（）瑞金城沙洲壩填空：

1.

沙洲壩是個(gè)（小村子），在（瑞金城外）。

2.毛主席在（沙洲壩）住過(guò)。cūnzilǐméiyǒushuǐjǐnɡxiānɡqīnmenchīshuǐyàodàohěnyuǎndedìfɑnɡqùtiāo村子里沒(méi)有水井，鄉(xiāng)親們吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。讀讀下面的童謠，感受沙洲壩缺水的環(huán)境。沙洲壩，沙洲壩，三天不下雨，無(wú)水洗手帕。村子里沒(méi)有水井，鄉(xiāng)親們吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。毛主席

就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。cūnzilǐméiyǒushuǐjǐnɡxiānɡqīnmenchīshuǐyàodàohěnyuǎndedìfɑnɡqùtiāomáozhǔxíjiùdàilǐnɡzhànshìhéxiānɡqīnmenwāleyìkǒujǐnɡ為什么要挖井？所以挖井的原因思考：從這段話中體會(huì)到什么？毛主席在這樣的情況下挖井，解決了鄉(xiāng)親們吃水難的問(wèn)題，從中可以體會(huì)到毛主席為人民著想、為人民服務(wù)的好品質(zhì)。解放以后，鄉(xiāng)親們?cè)诰赃吜⒘艘粔K石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。”jiěfànɡyǐhòuxiānɡqīnmenzàijǐnɡpánɡbiānlìleyíkuàishíbēishànɡm(xù)iànkèzhechīshuǐbúwànɡwājǐnɡrénshíkèxiǎnɡniànmáozhǔxí思考：石碑上刻的什么字??？吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。例：沙洲壩的鄉(xiāng)親們時(shí)刻想念著毛主席。（1）

時(shí)刻

。

（2）

時(shí)刻

。

我們要保護(hù)樹木鳥媽媽保護(hù)著小鳥例：我很想念在北京工作的爸爸。以前在老家的朋友鄉(xiāng)親們非常幫他們挖井的毛主席（1）小方十分想念

。

（2）

想念

。

問(wèn)：誰(shuí)是挖井人？

問(wèn)：誰(shuí)是挖井人？

答：毛主席、戰(zhàn)士們、鄉(xiāng)親們

問(wèn)：誰(shuí)是挖井人？

答：毛主席、戰(zhàn)士們、鄉(xiāng)親們問(wèn)：誰(shuí)不忘挖井人？

問(wèn)：誰(shuí)是挖井人？

答：毛主席、戰(zhàn)士們、鄉(xiāng)親們問(wèn)：誰(shuí)不忘挖井人？答：沙洲壩的鄉(xiāng)親們。答：因?yàn)橥诰岁P(guān)愛(ài)鄉(xiāng)親們，讓鄉(xiāng)親們吃水不再困難，為他們做了好事。問(wèn)：為什么不能忘記挖井人？愛(ài)人民愛(ài)領(lǐng)袖毛主席：帶領(lǐng)大家挖井鄉(xiāng)親們：為挖井人立碑吃水不忘挖井人結(jié)構(gòu)梳理我們的幸福生活來(lái)之不易。珍惜美好的生活。記住所有愛(ài)我們和關(guān)心我們的人——我們的先輩、我們的父母、我們的老師……讓我們永遠(yuǎn)記住他們的恩情。開始筆順學(xué)習(xí)吧！吃叫主江住沒(méi)以我會(huì)寫字詞學(xué)習(xí)吃chīchīfàn吃飯chījīnɡ吃驚筆順：叫jiàojiàoshēnɡ叫聲hūjiào呼叫筆順：主zhǔzhǔxí主席zhǔrén主人筆順：江jiānɡjiānɡhé江河jiānɡnán江南筆順：住zhùjūzhù居住zhùfánɡ住房筆順：沒(méi)méiméiyǒu沒(méi)有méijīnɡdǎcǎi沒(méi)精打采筆順：以yǐyǐhòu以后yǐshēnzuòzé以身作則筆順：我會(huì)認(rèn)忘忘記井水井wànɡjǐnɡ村村莊毛毛衣cūnmáo席涼席鄉(xiāng)故鄉(xiāng)xíxiānɡ親母親戰(zhàn)戰(zhàn)爭(zhēng)qīnzhàn士士兵面面包shìmiàn讀一讀，記一記。

水井井口叫聲叫好鄉(xiāng)親親人主席主人上面面前戰(zhàn)士戰(zhàn)友填空：一（）石碑一（）井一（）鮮花一（）樹一（）山羊一（）鳥一（）池塘一（）書一句（）一雙（）填空：一（塊）石碑一（口）井一（束）鮮花一（棵）樹一（只）山羊一（只）手一（個(gè)）池塘一（本）書一句（話）一雙（手）課前三分鐘速讀速記世界那么大，我想去看看

世界那么大

從大山環(huán)抱的村莊

走出來(lái)

我想去看看山那邊的世界世界那么大

從一地油菜花中

走出來(lái)

我想去看看那傳奇中的天上人間頤和園yíhéyuán莊嚴(yán)的天安門主體育場(chǎng)鳥巢游人眾多的天壇公園舉世聞名的長(zhǎng)城北京北京游樂(lè)園2.我多想去看看xiǎng自學(xué)提示：

自讀課文，讀準(zhǔn)本課生字，讀通語(yǔ)句。我多想去看看māmagàosùw?

媽媽告訴我，

yánzhewānwāndexi?olù

沿著彎彎的小路，

jiùz?uchūdàshān

就會(huì)走出大山。

yáoyu?ndeb?ijīngchéng

遙遠(yuǎn)的北京城，

y?uyízuòxióngwěitiānānmén

有一座雄偉的天安門，

gu?ngch?ngshàngshēngqíyíshìfēichángzhuàngguān

廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。

w?duìmāmashuō

我對(duì)媽媽說(shuō)，

w?duōxi?ngqùkànkan

我多想去看看，

w?duōxi?ngqùkànkan

我多想去看看!

想告訴路京安門廣非常壯觀sùxiǎnggàolùguǎngfēiménjīngchángzhuàngguānān路跑跳踢lù組詞我會(huì)讀走路道路路過(guò)小朋友,你還能組什么詞?想

告訴路

非走

北

京

壯

安

廣

觀

常壯觀非常想一想廣場(chǎng)天安門走路北京告訴小猴過(guò)河

我多想去看看

媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就會(huì)走出天山。遙遠(yuǎn)的北京城，有一座雄偉的天安門，廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。我對(duì)媽媽說(shuō)，我多想去看看，我多想去看看！[視頻]北京天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗儀式00_00_48-00_04_0000_01_00-00_03_12.mp4爸爸告訴我，沿著寬寬的公路，就會(huì)走出北京。遙遠(yuǎn)的新疆，有美麗的天山，雪山上盛開著潔白的雪蓮。我對(duì)爸爸說(shuō)，我多想去看看，我多想去看看！

huì會(huì)

zǒu走

běi北

jīng京世界那么大，我想去看看

世界那么大

從大山環(huán)抱的村莊

走出來(lái)

我想去看看山那邊的世界世界那么大

從一地油菜花中

走出來(lái)

我想去看看那傳奇中的天上人間同學(xué)們，再見！部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元第三課《3.一個(gè)接一個(gè)》

3.一個(gè)接一個(gè)睡覺(jué)再見做夢(mèng)伙伴有趣這樣各種各樣各種樣

月夜，正玩著踩影子，

就聽大人叫著：“快回家睡覺(jué)！”唉，我好想再多玩一會(huì)兒啊。

不過(guò)，回家睡著了，

倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢！

月夜，正玩著踩影子，就聽大人叫著：“快回家睡覺(jué)！”唉，我好想再多玩一會(huì)兒啊。不過(guò)，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢！

正做著好夢(mèng)，又聽見大人在叫：“該起床上學(xué)啦！”唉，要是不上學(xué)就好了。不過(guò)，去了學(xué)校，就能見到小伙伴，多么開心哪！

正和小伙伴們玩著跳房子，操場(chǎng)上卻響起了上課鈴聲。唉，要是沒(méi)有上課鈴就好了。不過(guò)，聽老師講故事，也是很快樂(lè)很有趣的呀！別的孩子也是這樣嗎？

也像我一樣，這么想嗎？一個(gè)接一個(gè)

金子美鈴

金子美鈴,日本童謠詩(shī)人，被譽(yù)為“童謠詩(shī)人中的女神”。

我奇怪得不得了，

從烏云里落下的雨，

怎么會(huì)閃著銀光？

我奇怪得不得了，

吃的是綠色的桑葉，

怎么會(huì)長(zhǎng)成白色的蠶寶寶？

我奇怪得不得了，

誰(shuí)都沒(méi)有碰過(guò)的葫蘆花，

怎么會(huì)自己“啪”地就開了花？

我奇怪得不得了，

為什么問(wèn)誰(shuí)誰(shuí)都笑著說(shuō)，

“那是當(dāng)然的啦。”奇怪的事金子美鈴

我奇怪得不得了，

從烏云里落下的雨，

怎么會(huì)閃著銀光？

我奇怪得不得了，

吃的是綠色的桑葉，

怎么會(huì)長(zhǎng)成白色的蠶寶寶？

我奇怪得不得了，

誰(shuí)都沒(méi)有碰過(guò)的葫蘆花，

怎么會(huì)自己“啪”地就開了花？

我奇怪得不得了，

為什么問(wèn)誰(shuí)誰(shuí)都笑著說(shuō)，

“那是當(dāng)然的啦?！?/p>

奇怪的事金子美鈴毛毛蟲為什么會(huì)變成蝴蝶？

我奇怪得不得了，

（），

（）？丑丑的毛毛蟲為什么會(huì)變成美麗的蝴蝶我是小詩(shī)人！

4.四個(gè)太陽(yáng)

我會(huì)認(rèn)掛甜伙因溫凍臉季街熟伴嘗ɡuàtiánjiēwēnshúdònɡliǎnhuǒyīnbànjìchánɡ到處因?yàn)闇嘏?qǐng)香甜伙伴清涼季節(jié)成熟

我會(huì)讀聽讀課文整體感知用心傾聽，小作者分別畫了四個(gè)什么樣的太陽(yáng)。

我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。

綠綠的（）

金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴,請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。金黃的太陽(yáng)金黃的落葉金黃的（）

我畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，照亮冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。紅紅的（）

18、四個(gè)太陽(yáng)該畫個(gè)什么顏色的太陽(yáng)呢？說(shuō)一說(shuō)我畫個(gè)

的太陽(yáng)，送給

，我希望

。5小公雞和小鴨子

kuàizhuōjízhíhé塊捉急直河xíngxìns?gēnhū行信死跟忽hǎnshēn

喊身喊忽跟信捉死河直行塊急258身這篇課文講了一件什么事？

一塊兒捉蟲著急一直小河不行相信死了跟著忽然叫喊身邊

想一想：它們長(zhǎng)得什么不同？這篇課文講了一件什么事？

讀課文，想一想：小公雞和小鴨子一起都去了什么地方？分別做了什么事情？捉不到不行

不會(huì)不信búbùbúbú這篇課文講了一件什么事？

小公雞和小鴨子一起玩，小公雞給小鴨子捉蟲子吃，小鴨子給小公雞捉魚吃。小公雞下河后差點(diǎn)被淹死，幸虧小鴨子救了它。也地他河聽說(shuō)哥這篇課文講了一件什么事？小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。

小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子飛快地游到小公雞身邊。6孤單：?jiǎn)紊頍o(wú)靠，感到寂寞。

小朋友，你有孤單的時(shí)候嗎？你能說(shuō)一說(shuō)嗎？

樹和喜鵲都有了鄰居他們的生活過(guò)得怎樣呢？

樹很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。

他們都很快樂(lè)體現(xiàn)在課文中什么地方？

每天天一亮，喜鵲嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里。天一黑，安安靜靜地睡覺(jué)。體現(xiàn)他們快樂(lè)的詞語(yǔ)：嘰嘰喳喳

體現(xiàn)他們舒適的詞語(yǔ)：安安靜靜日積月累：

紅紅火火快快樂(lè)樂(lè)認(rèn)認(rèn)真真

清清楚楚風(fēng)風(fēng)雨雨整整齊齊

端端正正彎彎曲曲明明白白

我會(huì)說(shuō)句子：

樹很孤單，喜鵲也很孤單。

樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。

樹很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。

思考：是誰(shuí)改變了樹和喜鵲的生活？7.怎么都快樂(lè)

義務(wù)教育教科書語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)許講玩7.怎么都快樂(lè)zěn許講玩1234把生字讀給同桌聽，讀對(duì)了，打上“√”。筆籃球籃球竹籃搖籃打網(wǎng)球打乒乓球踢足球跳講運(yùn)排一個(gè)人玩，很好！獨(dú)自一個(gè)，靜悄悄的，正好用紙折船，折馬……踢毽子，跳繩，搭積木，當(dāng)然還有看書，畫畫，聽音樂(lè)……

de

de吃得很歡急得直哭

dé

dé種瓜得瓜，種豆得豆。我會(huì)寫左窄右寬講許許講我會(huì)寫許左窄右寬長(zhǎng)橫壓線筆畫穿插講玩兩點(diǎn)靠，八字形。頭抬高，腳放平。筆拿高，一關(guān)節(jié)。掌心空，立掌寫。踢足球打籃球跳繩打羽毛球玩游戲做運(yùn)動(dòng)講故事打排球踢足球打籃球打羽毛球玩游戲做運(yùn)動(dòng)講故事打排球跳繩作業(yè)：和父母一起讀讀詩(shī)歌。7.怎么都快樂(lè)zěn義務(wù)教育教科書語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)

部編教材一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

口語(yǔ)交際《請(qǐng)你幫個(gè)忙》

觀看《小鴨問(wèn)路》思考：小鴨遇到了什么困難？他向別人請(qǐng)求幫助了嗎？別人幫助他了嗎？為什么？出示照片，學(xué)會(huì)稱呼

注意

對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話要用“您”“您好”對(duì)同學(xué)或兄妹說(shuō)話用“你”“你好”常用的禮貌用語(yǔ)請(qǐng)您謝謝您好不客氣請(qǐng)問(wèn)試一試?yán)蠋?，您好！我想喝水，可是杯子放在柜子上面，我夠不著。您能幫我拿一下嗎?/p>

大哥哥，請(qǐng)給我?guī)蛡€(gè)忙，好嗎？（）幫我拿一下柜子上面的杯子。拿不到高處的東西，怎么辦？謝謝！不客氣！不知道到書店的路怎么走遇到下面幾種困難，你會(huì)怎樣請(qǐng)別人幫忙的？別人會(huì)幫你嗎？演一演美術(shù)課忘記帶水彩筆不小心把球踢到了球網(wǎng)外課堂總結(jié)遇到困難可以請(qǐng)人幫忙。請(qǐng)人幫忙要有禮貌，要把自己的要求說(shuō)清楚。別人有困難，要熱情真誠(chéng)地幫忙。常用的禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)請(qǐng)問(wèn)您您好謝謝不客氣

請(qǐng)人幫忙歌有困難，請(qǐng)人幫，見面微笑掛臉上，禮貌用語(yǔ)不能忘，清楚明白把事講。我?guī)腿?莫記上，人幫我，永不忘。課外作業(yè)：

1、做一做。在家里向長(zhǎng)輩尋求一次幫助。2、想一想。平時(shí)生活中，哪些忙可以幫，哪些忙不可以幫。謝謝小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)查字典

您xin苦了音序查字法1、什么是音序查字法？

音序是指音節(jié)的第一個(gè)字母的大寫。音序查字法，就是根據(jù)漢字的讀音來(lái)查字典的方法。2、怎樣使用音序查字法？

第一步，認(rèn)清所查漢字的音節(jié)，確定音序，并在“漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引”表里找到它。例如：“xin苦”的“xin”，我們要看清音節(jié)“xin”，確定這個(gè)音節(jié)的第一個(gè)字母大寫X，就是音序，并在音節(jié)索引表里找到它第二步，在該音序下找到要查的音節(jié)，并記下該音節(jié)右邊所標(biāo)明的頁(yè)碼。仍然以“xin苦”的“xin”為例，在“X”的音序下找到“x－in”的音節(jié)，并記下后邊的頁(yè)碼。第三步，根據(jù)頁(yè)碼，在正文中找到該音節(jié)，再根據(jù)意思找到要查的漢字。3、總結(jié)音序查字法的步驟

第一步，找音序；第二步，找音節(jié)；第三步，找漢字。4、我們還可以用口訣來(lái)幫助記憶——

音序查字要記牢，先把大寫字母找。字母下面找音節(jié)，

看看它在多少頁(yè)。

從這一頁(yè)往后找，生字一定能找到。您辛苦了！三、鞏固練習(xí)1“yǎnɡ望”的“yǎnɡ”字怎么寫呢？我們要通過(guò)音序查字典來(lái)知道。首先，我們要在“音節(jié)索引表”里找到“yǎnɡ”的音序“Y”。第二步，我們?cè)谠撘粜蛳抡业揭榈囊艄?jié)，并記下右邊所標(biāo)明的頁(yè)碼。第三步，根據(jù)頁(yè)碼在文中找到該音節(jié)，再根據(jù)意思找到要查的漢字“仰”。8.靜夜思

小朋友，你欣賞過(guò)美麗的夜景嗎？疑床舉夜望前故光低思鄉(xiāng)大床高舉夜晚遠(yuǎn)望鄉(xiāng)下故事月光低下思念懷疑

各位小朋友，請(qǐng)你仔細(xì)想一想，

回答下面的問(wèn)題。(一組一題）你有過(guò)一個(gè)人在外面過(guò)夜的經(jīng)驗(yàn)嗎？

那是怎么樣的感覺(jué)？想想看，安靜的夜晚最適合做什么事？說(shuō)說(shuō)看，欣賞月亮?xí)r，會(huì)聯(lián)想到什么事？說(shuō)說(shuō)看，你思念朋友或親人時(shí)的心情如何？

各位小朋友,你會(huì)背誦(靜夜思)這首詩(shī)嗎?

床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。靜夜思李白看看你懂得多少個(gè)生字和新詞吧?疑有不相信、覺(jué)得有問(wèn)題的意思。例如：懷疑在這首詩(shī)里是「以為」的意思。???猜猜這是什么字？霜接近地面的水蒸氣或露水，遇冷結(jié)成白色的細(xì)粒叫「霜」。大都發(fā)生在秋天的夜里或清晨。想不想知道[霜]是長(zhǎng)什么樣子的呢?靜夜思在安靜的夜里思念著。李白在夜里思念的會(huì)是誰(shuí)呢?明月明亮的月亮。地上霜地上結(jié)了一層白色的霜。還記得霜是長(zhǎng)什么樣子的嗎?舉頭就是抬頭起來(lái)向上看。[舉頭]或[抬頭]哪個(gè)好聽呢?低頭在這首詩(shī)里是指放下原本抬起頭的動(dòng)作。聽清楚，是[低頭]喔!思故鄉(xiāng)在這里是指離開家鄉(xiāng)的人，在外地想念家鄉(xiāng)的心情。

接下來(lái)就請(qǐng)小朋友和老師一起來(lái)了解李白這首「靜夜思」吧！

床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。靜夜思床前明月光夜里醒來(lái)的時(shí)候，我看見床頭一片雪白明亮的月光，疑是地上霜我以為是地上結(jié)滿了白霜。舉頭望明月我慢慢抬起頭看著天上的月亮，低頭思故鄉(xiāng)皎潔明亮的月亮，使我忍

不住低下頭來(lái)思念我可愛(ài)

的故鄉(xiāng)。各位小朋友，請(qǐng)你仔細(xì)想一想，回答下面的問(wèn)題。這首詩(shī)的作者是誰(shuí)？他是一位怎樣的人？詩(shī)中的時(shí)間是什么時(shí)候？從哪些字詞可以看得出來(lái)？作者在床前看到什么？他原來(lái)以為那是什么？作者為什么會(huì)把月光誤以為是霜？繼續(xù)接受挑戰(zhàn)吧!詩(shī)中分別出現(xiàn)兩次「明月，它們的意思一樣嗎？看見明月，作者心中想起了故鄉(xiāng)，為什么？你有想家的經(jīng)驗(yàn)嗎？說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的心情。晚上睡覺(jué)前，你都想些什么？或利用這段時(shí)間做什么事？各位小朋友，學(xué)到這里，相

信你對(duì)「靜夜思」這首詩(shī)已

經(jīng)相當(dāng)熟悉，接下來(lái)讓我們

來(lái)背背看吧！彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。⑨夜色色自讀課文：

借助拼音，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。9夜色wǒcóngqiándǎnzihěnxiǎohěnxiǎo我從前膽子很小很小，tiānyìhēijiùbùgǎnwǎng

wàiqiáo天一黑就不敢

往外瞧。mā

mɑ

bǎ

yǒng

gǎndegùshijiǎng

leyòujiǎng

媽媽把勇敢的故事講了又講，kěwǒyíkànchuāng

wàixīnjiùluàntiào

可我一看窗外心就亂跳……bàbɑwǎnshɑng

piānyàolāwǒqùsànbù爸爸晚上偏要拉我去散步，yuánláihuācǎodōuxiàngbáitiānyíyàng

wēixiào

原來(lái)花草都像白天一樣微笑。cóng

cǐzàihēizàihēideyèwǎn從此再黑再黑的夜晚，wǒyěnéng

kànjiànxiǎoniǎozěnyàng

zàiyuèguāngxià

shuìjiào我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺(jué)……

9夜色

wǒcóngqiándǎnzihěnxiǎohěnxiǎo我從前膽子很小很小，tiānyìhēijiùbùgǎnwǎng

wàiqiáo天一黑就不敢往外瞧。mā

mɑ

bǎ

yǒng

gǎndegùshijiǎng

leyòujiǎng

媽媽把勇敢的故事講了又講，kěwǒyíkànchuāng

wàixīnjiùluàntiào

可我一看窗外心就亂跳……

bàbɑwǎnshɑng

piānyàolāwǒqùsànbù爸爸晚上偏要拉我去散步，yuánláihuācǎodōuxiàngbáitiānyíyàng

wēixiào原來(lái)花草都像白天一樣微笑。cóng

cǐzàihēizàihēideyèwǎn從此再黑再黑的夜晚，wǒyěnéng

kànjiànxiǎoniǎozěnyàng

zàiyuèguāngxià

shuìjiào我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺(jué)……膽子不敢往外勇敢窗外亂跳散步原來(lái)好像微笑偏要dǎngǎnwǎng

wàiyǒnggǎnchuāng

wàiluànpiānsànyuánxiàngwēi膽子不敢往外勇敢窗外亂跳散步原來(lái)好像微笑偏要膽敢往勇窗亂偏散原像微外廠左右結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)：力膽敢往勇窗亂偏散原像微外9夜色wǒcóngqiándǎnzihěnxiǎohěnxiǎo我從前膽子很小很小，tiānyìhēijiùbùgǎnwǎng

wàiqiáo天一黑就不敢

往外瞧。mā

mɑ

bǎ

yǒng

gǎndegùshijiǎng

leyòujiǎng

媽媽把勇敢的故事講了又講，kěwǒyíkànchuāng

wàixīnjiùluàntiào

可我一看窗外心就亂跳……bàbɑwǎnshɑng

piānyàolāwǒqùsànbù爸爸晚上偏要拉我去散步，yuánláihuācǎodōuxiàngbáitiānyíyàng

wēixiào

原來(lái)花草都像白天一樣微笑。cóng

cǐzàihēizàihēideyèwǎn從此再黑再黑的夜晚，wǒyěnéng

kànjiànxiǎoniǎozěnyàng

zàiyuèguāngxià

shuìjiào我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺(jué)……爸9夜色wǒcóngqiándǎnzihěnxiǎohěnxiǎo我從前膽子很小很小，tiānyìhēijiùbùgǎnwǎng

wàiqiáo天一黑就不敢

往外瞧。mā

mɑ

bǎ

yǒng

gǎndegùshijiǎng

leyòujiǎng

媽媽把勇敢的故事講了又講，kěwǒyíkànchuāng

wàixīnjiùluàntiào

可我一看窗外心就亂跳……bàbɑwǎnshɑng

piānyàolāwǒqùsànbù爸爸晚上偏要拉我去散步，yuánláihuācǎodōuxiàngbáitiānyíyàng

wēixiào

原來(lái)花草都像白天一樣微笑。cóng

cǐzàihēizàihēideyèwǎn從此再黑再黑的夜晚，wǒyěnéng

kànjiànxiǎoniǎozěnyàng

zàiyuèguāngxià

shuìjiào我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺(jué)……我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。媽媽把勇敢的故事，講了又講可我一看窗外心就亂跳……爸爸晚上拉我去散步，偏要原來(lái)花草都像白天一樣微笑。媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……爸爸晚上偏要拉我去散步，原來(lái)花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺(jué)……9夜色wǒcóngqiándǎnzihěnxiǎohěnxiǎo我從前膽子很小很小，tiānyìhēijiùbùgǎnwǎng

wàiqiáo天一黑就不敢

往外瞧。mā

mɑ

bǎ

yǒng

gǎndegùshijiǎng

leyòujiǎng

媽媽把勇敢的故事講了又講，kěwǒyíkànchuāng

wàixīnjiùluàntiào

可我一看窗外心就亂跳……bàbɑwǎnshɑng

piānyàolāwǒqùsànbù爸爸晚上偏要拉我去散步，yuánláihuācǎodōuxiàngbáitiānyíyàng

wēixiào

原來(lái)花草都像白天一樣微笑。cóng

cǐzàihēizàihēideyèwǎn從此再黑再黑的夜晚，wǒyěnéng

kànjiànxiǎoniǎozěnyàng

zàiyuèguāngxià

shuìjiào我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺(jué)……晚爸色10端午粽我們國(guó)家歷史悠久，有很多傳統(tǒng)節(jié)日，大家都知道哪些傳統(tǒng)節(jié)日？引入春節(jié)春節(jié)元宵節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)端午節(jié)的來(lái)歷

端午節(jié)始于春秋戰(zhàn)國(guó)之際，已有2000多年的歷史。關(guān)于其由來(lái)，說(shuō)法不一，其中以紀(jì)念屈原之說(shuō)影響最廣最深最大。據(jù)《史記》記載，戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，楚秦爭(zhēng)霸，楚國(guó)大臣屈原很受楚懷王器重，他主張舉賢任能，富國(guó)強(qiáng)兵，聯(lián)齊抗秦，遭到懷王稚子子蘭、上官大夫靳尚等保守派的反對(duì)。他們不斷在楚懷王面前詆毀屈原，抱負(fù)遠(yuǎn)大而壯志難伸的屈原被流放。在接連聽到楚懷王客死和郢都被攻破的噩耗后，屈原仰天長(zhǎng)嘆不已，在寫下絕筆作《懷沙》之后，抱石投入激流滾滾的汨羅江。這一天，正是夏歷的五月初五日。雖然說(shuō)法比較多，但時(shí)至今日，端午節(jié)最令人稱道的還是屈原以及他所體現(xiàn)出來(lái)的偉大愛(ài)國(guó)主義精神。他胸懷祖國(guó)、心憂天下、至死不渝的愛(ài)國(guó)情懷，激勵(lì)著一代又一代華夏兒女，永遠(yuǎn)值得我們后人學(xué)習(xí)和緬懷。同學(xué)們，課文里提到了紅棗粽、紅豆粽和鮮肉粽，你喜歡吃什么口味的粽子呢？跟小朋友說(shuō)一說(shuō)吧。讀一讀，記一記。端粽節(jié)總米間分duānzòngjiézǒngmǐjiānfēn

dòu

ròu

dài

zhī

jù

niàn豆肉帶知據(jù)念據(jù)米帶念節(jié)豆粽知間肉總端分多音字分fēn（分開）fèn

（過(guò)分）青青的箬葉白白的糯米紅紅的棗

一鍋粽子一顆紅棗一股清香

讀一讀，想一想。一鍋粽子一口粽子

一籃粽子一（）粽子一個(gè)蘋果一盤蘋果一箱蘋果一（）蘋果

想一想還能怎樣說(shuō)？我會(huì)寫分真zhēnfēn（真正天真認(rèn)真）

（分開一分分給）

11彩虹彩虹雨停了，天上有一座美麗的橋。雨停了，天上有一座美麗的橋。我會(huì)讀自由讀課文，要求：1、把字讀正確，不認(rèn)識(shí)的字請(qǐng)拼音幫助你。2、把句子讀通順，遇到長(zhǎng)長(zhǎng)的難讀的句子，要多讀幾遍。

爸爸，你那把澆花用的水壺呢？如果我提著它，走到橋上，把水灑下來(lái)，那不就是我在下雨嗎？如果我提著它，走到橋上，把水灑下來(lái)，那不就是我在下雨嗎？你就不用挑水去澆田了，你高興嗎？tiāojiāo

爸爸，你那把澆花用的水壺呢？如果我提著它，走到橋上，把水灑下來(lái)，那不就是我在下雨嗎？你就不用挑水去澆田了，你高興嗎？我會(huì)認(rèn)jiāotísǎtiāo澆提灑挑

我會(huì)認(rèn)hóngzuò

xìng虹座興jiāotísǎtiāo澆提灑挑

我會(huì)認(rèn)虹座興澆提灑挑

那我會(huì)寫到小學(xué)語(yǔ)文人教版一年級(jí)下冊(cè)

語(yǔ)文園地四

眉毛鼻子嘴巴脖子手臂肚子小腿腳尖識(shí)字加油站你還知道哪些和器官有關(guān)的詞語(yǔ)呢？

眼睛、手掌、耳朵……讀一讀

膽子粽子鏡子爸爸媽媽哥哥

故事月亮?xí)r候

你們發(fā)現(xiàn)了什么？

第一行詞語(yǔ)最后一個(gè)字都是“子”；第二行都是人物稱呼的疊詞；這些詞語(yǔ)的最后一個(gè)字都是輕聲，讀的時(shí)候要讀得短而輕。作業(yè)布置:用自己喜歡的方法記住本課的生字。

謝謝指導(dǎo)！第三單元5.動(dòng)物兒歌學(xué)校新羅區(qū)西陂大洋小學(xué)執(zhí)教教師

江金花指導(dǎo)教師洪文龍曹瑜珊陳愛(ài)萍

部編版一年級(jí)下冊(cè)第五單元識(shí)字初讀課文請(qǐng)借助拼音自由讀課文，讀準(zhǔn)字音。找一找文中的小動(dòng)物，并用“”標(biāo)出來(lái)。歸類識(shí)字蟈蟈螞蟥蜈蚣蝙蝠蛐蛐zhīzhūqīnɡ

tínɡm(xù)ǎ

yǐ

qīnɡtínɡbànkōnɡzhǎnchìfēi

蜻蜓半空展翅飛，

húdiéhuājiānzhuōmícánɡ

蝴蝶花間捉迷藏。分句朗讀，隨文識(shí)字藏

cáng

蚯

蚓

土里造

宮

殿,qiūyǐntǔlǐzào

ɡōnɡdiànmǎyǐdìshànɡ

yùnshíliánɡ

螞

蟻地

上

運(yùn)食糧。分句朗讀，隨文識(shí)字

kēdǒuchízhōnɡyóudehuān

蝌蚪池中游得歡,

zhīzhūfánɡqiánjiéwǎnɡm(xù)ánɡ

蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。

分句朗讀，隨文識(shí)字網(wǎng)象形字魚網(wǎng)、網(wǎng)球創(chuàng)意美讀，積累語(yǔ)言蜻蜓半空展翅飛，蝴蝶花間捉迷藏。蚯蚓土里造宮殿，螞蟻地上運(yùn)食糧。蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。5.動(dòng)物兒歌表演讀想一想生活中的其它小動(dòng)物，模仿上面的句式說(shuō)一說(shuō)？表演讀青蛙捉蟲蜜蜂采蜜知了唱歌你能根據(jù)小動(dòng)物的生活習(xí)性說(shuō)一句話嗎？對(duì)比觀察指導(dǎo)寫字方正立門日在中央

先外后內(nèi)先內(nèi)后外米捺變點(diǎn)再寫走之筆順規(guī)則：蜻蜓開飛機(jī)，蟋蟀來(lái)摔跤。蜜蜂練長(zhǎng)槍，螳螂舞大刀。螞蟻練舉重，蚱蜢學(xué)跳高。昆蟲運(yùn)動(dòng)會(huì)，大伙勁頭高。拓展閱讀xīshuài

shuāi

jiāotáng

láng

qiāng

zhà

měng

課后作業(yè)1.背誦《動(dòng)物兒歌》2.觀察身邊的小動(dòng)物，續(xù)編動(dòng)物兒歌。R·一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字6古對(duì)今知識(shí)備查對(duì)子也就是對(duì)聯(lián)。它言簡(jiǎn)意深，對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)，字?jǐn)?shù)相同，結(jié)構(gòu)相對(duì)，是一字一音的漢語(yǔ)語(yǔ)言獨(dú)特的藝術(shù)形式。對(duì)聯(lián)藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)“圓、嚴(yán)、寒”等12個(gè)生字，書寫“古、涼、細(xì)”等7個(gè)字，認(rèn)識(shí)偏旁“酉”。2、正確、流利地朗讀課文，學(xué)習(xí)有節(jié)奏地誦讀對(duì)子，背誦課文。3、了解四季氣候和景物的變化，保持探索自然的好奇心。61初讀課文2初讀課文3初讀課文我能認(rèn)讀古ɡǔ圓yuán嚴(yán)yán寒hán細(xì)xì朝zhāo霞xī夕xiá我能認(rèn)讀李lǐ楊yánɡ語(yǔ)yǔ香xiānɡ我能認(rèn)讀古圓嚴(yán)寒酷暑涼晨細(xì)朝霞夕李楊語(yǔ)香我能認(rèn)讀我能行:方圓嚴(yán)寒酷暑涼快早晨仔細(xì)朝霞夕陽(yáng)楊樹多音字朝cháo（朝前）zhāo（朝陽(yáng)）整體感知古對(duì)今ɡǔ

duì

jīn古對(duì)今，圓對(duì)方。嚴(yán)寒對(duì)酷暑，春暖對(duì)秋涼。ɡǔ

duì

jīn

yuán

duì

fānɡyán

hán

duì

kù

shǔ

chūn

nuǎn

duì

qiū

liánɡ晨對(duì)暮，雪對(duì)霜。和風(fēng)對(duì)細(xì)雨，朝霞對(duì)夕陽(yáng)。桃對(duì)李，柳對(duì)楊。鶯歌對(duì)燕舞，鳥語(yǔ)對(duì)花香。chén

duì

mù

xuě

duì

shuānɡhé

fēnɡ

duì

xì

yǔ

zhāo

xiá

duì

xī

yánɡtáo

duì

lǐ

liǔ

duì

yánɡyīnɡ

ɡē

duì

yàn

wǔ

niǎo

yǔ

duì

huā

xiānɡ朗讀課文，找一找，文中共有幾對(duì)反義詞？課文解讀古——今圓——方嚴(yán)寒——酷暑春暖——秋涼晨——暮朝霞——夕陽(yáng)古對(duì)今圓對(duì)方嚴(yán)寒對(duì)酷暑嚴(yán)寒極冷的冬天酷暑極熱的夏天春暖對(duì)秋涼春暖秋涼春、夏、秋、冬是一年中的四個(gè)季節(jié)。春暖、酷暑、秋涼、嚴(yán)寒準(zhǔn)確地概括了四個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)。學(xué)了第1小節(jié)，你知道了什么？第2小節(jié)中共提到了哪些自然景物？晨對(duì)暮，雪對(duì)霜。和風(fēng)對(duì)細(xì)雨和風(fēng)——溫和的風(fēng)，多指春風(fēng)。細(xì)雨——很小的雨。朝霞對(duì)夕陽(yáng)朝霞——早上的彩霞。桃對(duì)李柳對(duì)楊鶯歌對(duì)燕舞鶯歌燕舞——黃鶯歌唱，燕子飛舞，形容大好春光或大好形勢(shì)。鳥語(yǔ)對(duì)花香鳥語(yǔ)花香——鳥兒鳴唱，花兒飄香，形容春天景色美好。描寫了春天鶯歌燕舞、鳥語(yǔ)花香、桃李成行、生機(jī)勃勃的景象。第3小節(jié)描繪了怎樣的景象？拓展延伸寒對(duì)暑，早對(duì)晚。日月對(duì)星辰。祥云對(duì)瑞雪，暮雨對(duì)朝煙。北斗七星三四點(diǎn)，南山萬(wàn)壽千百年。對(duì)子歌課后作業(yè)1、有感情地朗讀課文。背誦課文。2、默寫生字詞。讀一讀，記一記。老師指導(dǎo)：這些詞語(yǔ)都是文中出現(xiàn)的新詞，同學(xué)們可以通過(guò)各種形式的朗讀記住它們。7、操場(chǎng)上dǎqiú打球

báhé

拔河pāipíqiú拍皮球tiàogāo

跳高pǎobù跑步tīzúqiú踢足球

dǎqiú打球báhé拔河

pāipíqiú拍皮球tiàogāo跳高pǎobù跑步tīzúqiú踢足球扌打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球1、2拍拍手3、4搖搖頭5、6揉揉肩7、8扭扭腰1、2踢踢腿3、4跺跺腳5、6跳一跳7、8快坐好

課間操要寫漂亮哦

☆提醒：

請(qǐng)注意觀察它們?cè)谔镒指竦奈恢么蚺囊獙懚苏杜茏鉲íngshēngxiǎngxiàkèle鈴

聲響，下課了。Cāochǎngshàngzhē