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.......《天下有道,丘不與也》基礎(chǔ)知識導(dǎo)學(xué)案1.重字長沮()耦)耕耰)而不輟()荷()蓧()2.掌下通字是魯孔丘與而誰以易之與其從辟人之士也植其杖而蕓使子路反見之問于桀溺3.古異遇丈人君子之至于斯也子路從而后4.掌下詞活現(xiàn)孔子下耰而不輟楚狂接輿歌而過孔子子路從而后欲潔其身5.文句奚自?吾非斯人之徒與而誰與?二三子何患于喪乎?至,則行矣。子路行以告。6.翻天下之無道也久矣滔滔者天下皆是也,而誰以易之?往者不可諫,來者猶可追。是知其不可而為之者與?1.......《天下有道,丘不與也》基礎(chǔ)知識導(dǎo)學(xué)案答案重字音長沮()耦(u而耕耰(yō)而不(chuò)(è(à)掌下列通假字是魯孔丘與(與,同“歟而誰以易之(而,通“爾與其從辟人之士也(辟,通“避植其杖而蕓(蕓,通“耘使子路反見之(反,通“返問于桀溺(桀,通“杰古異義遇丈人(丈人,古義:古代對老年男子的尊稱。今義:岳父君子之至于斯也(至于,古義:到。今義:達到某種程度或?qū)е履撤N結(jié)果子路從而后(從而,古義:從,跟隨;而,連詞。今義:表示原因、方法、結(jié)果、目的的連詞掌下列詞類活用現(xiàn)象孔子下(名詞作動詞,下車)耰而不輟(名詞作動詞,用耰松土并使土塊細碎)楚狂接輿歌而過孔子(名詞作動詞,唱著歌)子路從而后(名詞作動詞,落在后面)欲潔其身(使動用法,使……清白)文句式奚自?(賓語前置)吾非斯人之徒與而誰與?(賓語前置)二三子何患于喪乎?(介詞結(jié)構(gòu)后置)至,則行矣略)子路行以告略)翻()下之無也久矣天下沒有德政已經(jīng)很久了。()滔者天皆是也,而誰以易之?天下到處都是像洪水一樣混亂的情形,你與誰去改變它呢?()者不可,來者猶可追。過去的已經(jīng)無可挽回,未
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