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本文格式為Word版,下載可任意編輯——優(yōu)秀小學(xué)400字(精彩3篇)無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是白話文的我為您帶來的優(yōu)秀小學(xué)作文400字(精彩3篇),在大家參照的同時,也可以共享一下白話文給您最好的朋友。
作業(yè)作文400字篇一
溫故而知新,可以為師矣。
在老師和父母眼里,我聰明,頭腦靈活,但也有個缺點,那就是不認(rèn)真寫作業(yè)。對我這個毛病,媽媽不知說了多少次,可是我怎么也記不住??偘褘寢尩慕逃?xùn)忘到了腦后,還是不寫作業(yè)。
還真沒有想到,讓媽媽訓(xùn)著了,我這壞習(xí)慣終究鬧了大事
在我上二年級的某一天,我竟然沒有寫當(dāng)天的作業(yè),原因是由于我一直再看課外書,所以導(dǎo)致作業(yè)沒有及時完成。
于是其次天就冒死的補第一天的作業(yè),惋惜,沒有補完,老師又布置了新作業(yè),所以,作業(yè)就翻了倍,真憂傷。那兩天住校,都是沒有寫完就回宿舍了。
第三天,我好不簡單才補完了作業(yè),可事兒還沒有完,由于老師二天沒看到我的作業(yè),所以很生氣,并且還找媽媽談話,回家后就被媽媽臭罵了一頓。老師還對我說:“作業(yè)是復(fù)習(xí)穩(wěn)定當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容的工具。例如孔夫子說的‘溫故而知新,可以為師矣’。主要認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,就會發(fā)現(xiàn)一些新知識〞。聽了老師這些話,終究明白了道理,于是,我再也不拖拉作業(yè)了。
我還想做一個認(rèn)真寫作業(yè)的孩子。
優(yōu)秀的作文400字篇二
在一個冬天的效果,鄰居的老奶奶正對著一堆衣服發(fā)了愁,這位老奶奶的兒女都在外地打工,常年不回家,現(xiàn)在老奶奶老了,手腳不便利了,恰好還有一大堆衣服等著她哩!
正值老奶奶發(fā)愁時隔壁小姑娘蹦蹦跳跳的背著書包往家的方向趕,看見老奶奶愁眉苦臉的便上前問:“老奶奶怎么了?〞“我這還有一堆衣服可洗不好呀!〞,小姑娘聽著解答,深思了一會兒?;氐郊野褧畔拢执蛄艘慌杷?,來到了老奶奶家,將衣服一件一件地放進(jìn)了盆里,倒了些洗衣粉,拿起了衣服就洗了起來。
過了幾分鐘,終于洗好了一件,轉(zhuǎn)頭望去,還有十幾件呢,可做好事就要做畢竟,小姑娘不禁不顧嚴(yán)冬的寒冷,繼續(xù)洗了下去,一件、兩件、三件……20幾分鐘過去了,她的手凍得發(fā)紫,臉變得烏青,不過終于是將幾件衣服給洗好了,只剩下最終的幾件衣服。他一鼓作氣,把一件件洗好的衣服放到了衣架上有動手洗了起來不一會兒,它凍僵的手將最終幾件衣服洗好一同晾在了衣架上。
這時聞身趕來的老奶奶趕了過來看見了衣架上的衣服,不由自主的將小姑娘摟入了胸懷……
作業(yè)作文400字篇三
題記:時光像看不見的線,看不見也來不及等待。
我迷糊地上著語文課,直到老師喊起立,我才想起等下要交作業(yè),而我沒帶。
完了,完了,不過還有32分鐘,也許還能拼一把!三段式,開學(xué)第一課聽課素材,可以。此時的早操音樂,類似皇宮的奏樂,提前慶祝我的凱旋。
當(dāng)早操做完,看了看時鐘,覺得自己寫得慢。
我不停的揮舞著筆桿子,卻總覺得沒寫幾個字,甚是乏力。時鐘快速的奔波著,只剩下24分鐘了。我畏懼極了,老師說出的話也能讓我流汗,似是地獄的哀嚎。時針奔跑著。
跑著跑著,便離死亡的鐘聲敲響之時,已經(jīng)越來越近,我嗅到了一股危險氣息。
我的汗流的越來越多,心跳跳的越來越快,我畏懼極了。老師的眼睛仿佛也注意到了我,總是時不時的往我這里瞟兩眼,我明白終極挑戰(zhàn)來了。我奮筆疾書,一只眼睛看著上面的時鐘,一只眼看向作文本,加油加油。沙沙,沙沙眨眼間我就寫完了五六行,可老師總是瞟兩下,讓我總是得快
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