塑造良好道德課件

復(fù)習(xí)目標(biāo)考點(diǎn)7：懂得理解與寬容，學(xué)會(huì)換位思考，與人為善（b）（思品八上P46—56）考點(diǎn)9、懂得誠(chéng)信的基本要求，做一個(gè)誠(chéng)信的人（c）

（八上思品P30-34）

考點(diǎn)8：正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)（b）（思品七上P19-20）理解的內(nèi)涵是什么？———理解他人，就是超越狹隘的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和好惡，以開(kāi)放的胸懷去體察他人的處境、感受和想法，從而消除誤解與隔閡，造就和諧融洽的人際關(guān)系。知識(shí)加油站尊重——善意——溝通是學(xué)會(huì)理解的重要方法。尊重是理解的前提。善意使理解成為可能。理解需要積極的溝通。{主動(dòng)接近坦誠(chéng)交流細(xì)心領(lǐng)會(huì)怎樣做到理解他人？美麗定格寬容在社會(huì)生活中有什么重要性？有寬容才能共處。有寬容才能成就事業(yè)。有寬容才有創(chuàng)造。寬容并不意味著放棄自己的獨(dú)立思考和主張。怎樣培養(yǎng)寬容精神？1、培養(yǎng)寬容精神需要正確認(rèn)識(shí)自己。2、培養(yǎng)寬容精神需要不斷求知。3、培養(yǎng)寬容精神需要提高修養(yǎng)。4、培養(yǎng)寬容精神要學(xué)會(huì)把握自己情緒。3.換位思考、與人為善

(1)善良是一顆真誠(chéng)廣博的愛(ài)心

①善良的含義及重要性含義重要性善良包含著克己、為人、真誠(chéng)、尊重、理解、寬容、奉獻(xiàn)、正直、勇敢等方面的美德。歸結(jié)起來(lái)，善良就是一顆真誠(chéng)廣博的愛(ài)心善良是美好生活的底色，是美好品德的基石。有了善良的人和善良的行為，才能組成美好的社會(huì)知識(shí)梳理②善良的表現(xiàn)表現(xiàn)內(nèi)容與人為善，就是以善良之心待人善良是無(wú)私的以善良之心待人是發(fā)自內(nèi)心的驅(qū)使，善良的行動(dòng)必然不圖回報(bào)。為了得到某種回報(bào)，那不是真正的善良善良之心是博大的一顆善良的心不僅對(duì)自己的親朋好友敞開(kāi)，對(duì)素不相識(shí)的人也會(huì)懷著真誠(chéng)的善意，對(duì)社會(huì)需要幫助的弱勢(shì)群體更是會(huì)充滿愛(ài)心與人為善要是非分明懷有善良之心的人不會(huì)容忍對(duì)公眾利益的損害，對(duì)無(wú)辜者的傷害。會(huì)在救困扶弱、維護(hù)正義的情境中與邪惡和錯(cuò)誤作斗爭(zhēng)善良要見(jiàn)諸行動(dòng)真誠(chéng)的愛(ài)心是通過(guò)行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的。善良如果只停留在口頭上，不是真正的善良中國(guó)最美麗的女孩！善良的特點(diǎn)：善良是無(wú)私的;善良的心是博大的;善良要見(jiàn)諸行動(dòng);善良還要是非分明。1）善良的含義：

克己、為人、真誠(chéng)、尊重、理解、寬容、奉獻(xiàn)、正直、勇敢等美德

第一次登陸月球的太空人，其實(shí)共有兩位，除了大家所熟知的阿姆斯特朗外，還有一位是奧德倫。阿姆斯特朗所說(shuō)的一句話：“我個(gè)人的一小步，是全人類(lèi)的一大步。”早已是全世界家喻戶曉的名言。在慶祝登陸月球成功的記者會(huì)上，有一個(gè)記者突然問(wèn)奧德倫一個(gè)很特別的問(wèn)題：“由阿姆斯特朗先下去，成為登陸月球的第一個(gè)人，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)遺憾？”在全場(chǎng)有點(diǎn)尷尬的注目下，奧德倫很有風(fēng)度地回答：“各位，千萬(wàn)別忘了，回到地球時(shí)，我可是最先出太空艙的。”他環(huán)顧四周笑著說(shuō)：“所以我是由別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)人。”

大家在笑聲中，都給予他最熱烈的掌聲。

將心比心——成人之美

情境一：A和B是同桌，一次數(shù)學(xué)測(cè)試的試卷發(fā)下來(lái)了，A考了62分，他急忙問(wèn)B考了多少，B沒(méi)有告訴他。課間時(shí)間，A偷偷看了B的試卷，原來(lái)他只考了59分。A于是很驕傲的對(duì)B說(shuō)：“哈哈，原來(lái)你考了個(gè)不及格?。　边@時(shí)，C對(duì)A說(shuō)：“我考了95分，你和他差不多啊，才及格有什么好驕傲的??！”假如你是A，你會(huì)怎樣想？

二、個(gè)人與集體1、個(gè)人與集體的關(guān)系是怎樣的？2、什么是團(tuán)隊(duì)意識(shí)？3、如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)？一、個(gè)人與集體的關(guān)系個(gè)人與集體是不可分割的，個(gè)人離不開(kāi)集體，集體也不能缺少個(gè)人。個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)發(fā)揮越充分，集體就越堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)和優(yōu)秀。所以在集體里，除了自決遵守集體紀(jì)律、服從集體利益外。我們還要提倡張揚(yáng)個(gè)性。二、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們要做到1、相互容納同學(xué)之間的差異性。2、每個(gè)人都關(guān)心他人，想集體之所需3、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)知識(shí)梳理：1．彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。當(dāng)每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí)，班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。這段話不能說(shuō)明的是（B）A.良好的集體需要每個(gè)人的智慧和熱情B.每個(gè)人在班級(jí)中的位置是可以代替的C.個(gè)人的才智能為集體的建設(shè)彈奏出美妙的“音符”D.只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，才能奏出最優(yōu)美的班級(jí)樂(lè)章3．一滴紅墨水放入清水，可以染紅一瓶清水。一個(gè)人做了好事，可以給集體帶來(lái)榮譽(yù)；相反，如果做了壞事，就會(huì)給集體摸黑。這說(shuō)明了集體與個(gè)人之間是什么關(guān)系？（A）A.我們都是班集體的一員，班集體的氣氛和諧與否與我們每個(gè)人的行為都有關(guān)系B.班集體與個(gè)人關(guān)系不大C.班集體的建設(shè)靠班干部的努力就行了D.每個(gè)人的行為對(duì)班集體沒(méi)有影響4．一部?jī)?yōu)秀的電影是演職人員集體創(chuàng)作的結(jié)晶，其中有導(dǎo)演的功勞，有演員的功勞，也有編劇、化妝師、攝影師的功勞；一場(chǎng)足球比賽依賴每個(gè)隊(duì)員的合作，不管是前鋒、后衛(wèi)，還是守門(mén)員，每個(gè)人都是重要的。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（D）A.保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任B.集體的力量主要取決于成員數(shù)量的多少C.只要生活在集體中，個(gè)人就一定能取得成功D.集體榮譽(yù)是集體中每個(gè)成員共同努力的結(jié)果6．2014年感動(dòng)中國(guó)十大新聞人物“中國(guó)核潛艇之父”黃旭華，拋家舍業(yè)，隱姓埋名，為國(guó)防事業(yè)、為我國(guó)核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。30多年中，8個(gè)兄弟姐妹都不知道黃旭華搞核潛艇，父親臨終時(shí)也不知他是干什么的。黃旭華的先進(jìn)事跡啟示我們（B）①個(gè)人利益要服從國(guó)家利益②維護(hù)國(guó)家利益必須犧牲個(gè)人利益③人生的意義在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)④?chē)?guó)家利益和個(gè)人利益是不一致的A.①②B.①③C.②④D.③④

B

7．“不關(guān)愛(ài)集體的人不用”這是一家科研機(jī)構(gòu)招聘人才時(shí)首要條件。對(duì)此，下列看法中不正確的是（）A.招聘人才只需看學(xué)歷和專業(yè)能力B.關(guān)愛(ài)集體、有團(tuán)隊(duì)精神應(yīng)成為衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一C.人人關(guān)愛(ài)集體，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力D.關(guān)愛(ài)集體是每個(gè)公民負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)A9．今年9月30日是第一個(gè)國(guó)家法定的烈士紀(jì)念日。烈士紀(jì)念日表達(dá)的是國(guó)家和人民對(duì)舍小家而顧大家的烈士的崇敬，傳播社會(huì)正能量。目前，全國(guó)享受定期撫恤補(bǔ)助的烈屬有２０余萬(wàn)人，自改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)家２３次提高烈屬定期撫恤金標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)對(duì)烈士褒揚(yáng)金、一次性撫恤金等也進(jìn)行了相關(guān)規(guī)定。烈士遺屬還享受醫(yī)療優(yōu)惠、住房?jī)?yōu)先優(yōu)惠以及就業(yè)、入學(xué)入托等優(yōu)惠政策。材料表明（）①國(guó)家利益、集體利益與個(gè)人利益是相互依存的②承擔(dān)社會(huì)責(zé)任必然付出生命的代價(jià)，要不言代價(jià)與回報(bào)③要把國(guó)家利益、人民利益放在首位④?chē)?guó)家也要充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④C

10．獲得2013年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的張存浩，曾毅然放棄在美國(guó)攻讀博士學(xué)位的機(jī)會(huì)和優(yōu)越的工作、生活條件，投身到建設(shè)新中國(guó)的熱潮中。一生都在圍繞國(guó)家需求搞科研的張存浩說(shuō)，時(shí)代發(fā)展了，應(yīng)該在“國(guó)家需求”與“自由探索”間找到一個(gè)比例的平衡。張存浩所說(shuō)的“比例的平衡”是指（）A.國(guó)家利益與個(gè)人利益從根本上講是失衡的B.任何情況下，我們都不能考慮個(gè)人的利益C.科學(xué)研究是自由的，不用考慮國(guó)家需求D.要把個(gè)人利益與國(guó)家利益緊密結(jié)合起來(lái)D孔夫子“不知為不知”

有一次孔子到山西一帶講學(xué)，途中遇見(jiàn)兩個(gè)小孩正在路邊激烈地爭(zhēng)論太陽(yáng)什么時(shí)候離我們近、什么時(shí)候離我們遠(yuǎn)地問(wèn)題。一個(gè)說(shuō)：“太陽(yáng)升起時(shí)大得像個(gè)鍋蓋，到中午時(shí)小得像只盛飯的碗。同樣一個(gè)太陽(yáng)，大的離我們近，小的離我們遠(yuǎn)，不對(duì)嗎？”“不對(duì)！”另一個(gè)小孩說(shuō)，“太陽(yáng)升起時(shí)天氣冷颼颼的，等到中午時(shí)天氣熱得像燒開(kāi)的水。同樣一個(gè)太陽(yáng)，離我們遠(yuǎn)時(shí)使人覺(jué)得冷，離我們近時(shí)使人覺(jué)得熱，不對(duì)嗎？”說(shuō)完，兩個(gè)孩子異口同聲問(wèn)孔子：“先生，你說(shuō)說(shuō)看，到底是誰(shuí)對(duì)呀？”孔子直搖頭?！澳阋膊恢溃俊眱蓚€(gè)孩子感到非常驚訝，說(shuō)：“先生這么一個(gè)大人物，怎么會(huì)不知道呢？”“我確實(shí)不知道，知道就說(shuō)知道，不知道就說(shuō)不知道，這才是誠(chéng)實(shí)的態(tài)度?！敝R(shí)梳理1.誠(chéng)信的基本要求

(1)誠(chéng)信的含義(即誠(chéng)實(shí)與守信)①誠(chéng)實(shí)，就是實(shí)事求是，表里如一，說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，不虛

偽，不夸大其辭，不文過(guò)飾非。②守信，就是講信用，講信譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)別人事一定要去做。③兩者關(guān)系：誠(chéng)實(shí)與守信相輔相成，誠(chéng)實(shí)是守信的思想基礎(chǔ)，守信是誠(chéng)實(shí)的外在表現(xiàn)。只有內(nèi)心誠(chéng)實(shí)，做事才守信用。

(2)誠(chéng)信的基本要求：粵教：拒謊言，重承諾。2.做一個(gè)誠(chéng)信的人(1)誠(chéng)信的重要性①誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人一輩子都應(yīng)恪守的基本道德規(guī)范。只有誠(chéng)實(shí)守信，才能建立良好的人際關(guān)系，打下牢固的事業(yè)基礎(chǔ)，取得堅(jiān)實(shí)的人生業(yè)績(jī)。只有人人誠(chéng)實(shí)守信，社會(huì)秩序才能有條不紊，文明進(jìn)步才有可能。②誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則，是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎(chǔ)。只有在一顆誠(chéng)實(shí)的心中才能夠生長(zhǎng)出善良、正直、勇敢、謙虛。只有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人才能信守諾言，履行約定，獲得他人的信任與尊重。(2)怎樣做一個(gè)誠(chéng)信的人①誠(chéng)實(shí)的人對(duì)自己是誠(chéng)實(shí)的，這就意味著不自欺，內(nèi)心坦坦蕩蕩，不說(shuō)違心話，不做違心事。②誠(chéng)實(shí)的人對(duì)他人誠(chéng)懇實(shí)在，不說(shuō)假話，不做假事，言行一致，恪守諾言。③拒謊言，重承諾。應(yīng)對(duì)照誠(chéng)信的基本要求，從我做起，從小事做起，堅(jiān)守誠(chéng)信美德。④在特殊情況下，應(yīng)有必要的沉默和“善意的謊言”。3.正確理解誠(chéng)實(shí)和沉默、隱私、“善意的謊言”之間關(guān)系

(1)誠(chéng)實(shí)和沉默人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，但是不等于無(wú)所顧忌地、不適當(dāng)?shù)卣f(shuō)出一切。誠(chéng)實(shí)是拒絕謊言，卻不排除必要的沉默。

(2)誠(chéng)實(shí)和隱私我們有權(quán)保留自己的隱私，也應(yīng)該尊重他人的隱私，要懂得在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合和對(duì)象面前適當(dāng)說(shuō)話。

(3)誠(chéng)實(shí)和“善意的謊言”在某種情況下，我們需要“善意的謊言”。出于安慰、鼓勵(lì)、

幫助他人的目的，將一些負(fù)面的事實(shí)加以掩飾，是“善意的謊言”?！吧埔獾闹e言”是與人為善的行為，與不負(fù)責(zé)任、不講信用、損人利己的弄虛作假行為完全不能相提并論。說(shuō)一說(shuō)：說(shuō)一說(shuō)你身邊的一些不誠(chéng)信的現(xiàn)象及其危害。談一談：針對(duì)誠(chéng)信的基本要求，結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勗鯓幼鲆粋€(gè)誠(chéng)信的人。在某校七年級(jí)三班，小麗成績(jī)優(yōu)秀，經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)；小雯多才多藝，經(jīng)常代表班級(jí)參加各種文藝比賽；小超是電腦高手，經(jīng)常幫助同學(xué)們解決電腦難題……請(qǐng)據(jù)此回答第1——2題。1.上述材料表明，該班的幾位同學(xué)（）①都能盡職盡責(zé)地完成集體分配的任務(wù)②都在集體中發(fā)揮出自己獨(dú)特的作用③只注意表現(xiàn)自己，不注重團(tuán)結(jié)協(xié)作④都能各盡其能，奉獻(xiàn)集體a.①②③b.①②④c.①③④d.②③④2.向上述同學(xué)學(xué)習(xí)，建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體，我們應(yīng)該（）①完全依靠老師和班干部②充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，將個(gè)人實(shí)力轉(zhuǎn)化為集體合力③共同營(yíng)造良好的成長(zhǎng)氛圍④以主人翁的姿態(tài)自覺(jué)為集體服務(wù)a.①②③b.①②④c.①③④d.②③④bd課堂練習(xí)3.進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們多多少少都會(huì)感到這樣或那樣的不適應(yīng)，這是正常的。我們應(yīng)該采取以下措施加以調(diào)節(jié)（）①主動(dòng)與老師溝通，說(shuō)出自己的真實(shí)想法②積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)③以開(kāi)放的心態(tài)與同學(xué)交流④上網(wǎng)玩電子游戲轉(zhuǎn)移注意力a.①②③b.②④c.①③④d.②③④4.人多力大推山倒，眾人拾柴火焰高。因此（）①只要人多什么事也能辦到②只要人多就能辦大事③如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，人再多，一個(gè)人再有本事，也不會(huì)合奏出美妙的音符④只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，才能奏出美妙的班級(jí)樂(lè)章a.①②③b.②④c.③④d.②③④ac

全國(guó)道德模范武秀君，在丈夫因車(chē)禍去世后，頂著家庭和債務(wù)雙重壓力，走上了代夫還債之路。她打電話告訴債權(quán)人自己的電話號(hào)碼，將丈夫生前的欠款簽字改成她自己的名字，她用掙來(lái)的錢(qián)還債。就這樣，5年來(lái)她還清了數(shù)百筆欠款。武秀君能成為全國(guó)人民學(xué)習(xí)的道德模范，這說(shuō)明了（）

①她具有誠(chéng)實(shí)守信的美德②道德建設(shè)已成為我國(guó)的中心工作③黨和政府十分重視公民的道德建設(shè)④誠(chéng)實(shí)守信是我國(guó)公民道德建設(shè)的要求

A、①②③B、②③④

C、①③④D、①②④（2008湖南益陽(yáng)）C

某校九（2）班王林同學(xué)參加學(xué)校舉辦的“誠(chéng)信是金”手抄報(bào)比賽，請(qǐng)你幫助他一起完成?！吧鐣?huì)廣角”三鹿集團(tuán)的破產(chǎn)告訴我們：企業(yè)

。

在三鹿奶粉事件發(fā)生之前，三鹿奶粉產(chǎn)銷(xiāo)量連續(xù)14年實(shí)現(xiàn)全國(guó)第一，酸牛奶銷(xiāo)量全國(guó)第二。

2008年9月12日起三鹿集團(tuán)全面停產(chǎn)。根據(jù)當(dāng)?shù)卣?008年12月對(duì)外公布的數(shù)字，三鹿集團(tuán)總資產(chǎn)為15.61億元，總負(fù)債則達(dá)26.64億元，凈資產(chǎn)為-11.03億元。2月12日，石家莊中院依法宣布三鹿集團(tuán)破產(chǎn)。誠(chéng)實(shí)守信的行為是市場(chǎng)繁榮、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

2.君子一言，

。3.

，金石為開(kāi)。4.

，童叟無(wú)欺。5.君子以

為貴。6.形容諾言的信用極高。（）7.有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說(shuō)，你不要去了，我回來(lái)殺豬給你吃。她趕集回來(lái)，看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i，連忙上前阻止。曾子說(shuō)，你欺騙了孩子，孩子就不會(huì)信任你。說(shuō)著，曾子就把豬殺了。（）

比一比誰(shuí)最棒1.言必信，

。行必果駟馬難追精誠(chéng)所至貨真價(jià)實(shí)一諾千金曾子殺豬誠(chéng)“生活剪影”鏡頭一：“你的課堂檢測(cè)考了多少分？媽媽想了解你的學(xué)習(xí)情況。”

“我們最近沒(méi)測(cè)驗(yàn)，要是有的話就告訴你了?！?/p>

（偷偷的藏起試卷）鏡頭二：“周末我們約好一起去書(shū)店，你怎么沒(méi)來(lái)？”

“哦，我忘記了，以后有時(shí)間再去吧?！蓖瑢W(xué)，我想對(duì)你說(shuō)：?！拔宜嘉椅颉弊鲆粋€(gè)誠(chéng)信的人，我們應(yīng)該這樣做：只有誠(chéng)實(shí)守信才能獲得他人的信任和尊重，才能建立良好的人際關(guān)系①在日常學(xué)習(xí)生活中，要實(shí)事求是，表里如一，說(shuō)實(shí)話，干實(shí)事；②不弄虛作假，要言而有信；③不撒謊，懂得承諾的重要性。中考鏈接（2011年杭州卷）27．2010年度“感動(dòng)中國(guó)人物”孫水林、孫東林兄弟20年堅(jiān)守承諾，被人們贊為“信義兄弟”。下列對(duì)誠(chéng)信的理解，正確的是（）①對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)信的基本要求②一旦作出承諾，就要努力兌現(xiàn)③誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德④大事需認(rèn)真對(duì)待，小事可以不拘小節(jié)A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④A（2011年湖州卷）17．班會(huì)課上，同學(xué)們針對(duì)“怎樣做誠(chéng)信的人”發(fā)表各自的觀點(diǎn)。以下觀點(diǎn)正確的有（）①做誠(chéng)信的人就不應(yīng)該保留隱私②做誠(chéng)信的人既要誠(chéng)信，還需要智慧③