幼兒美術(shù)課太陽(課堂)課件_第1頁
幼兒美術(shù)課太陽(課堂)課件_第2頁
幼兒美術(shù)課太陽(課堂)課件_第3頁
幼兒美術(shù)課太陽(課堂)課件_第4頁
幼兒美術(shù)課太陽(課堂)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

美術(shù)課教學(xué)內(nèi)容:太陽娃娃1美術(shù)課教學(xué)內(nèi)容:太陽娃娃1教學(xué)對象:4—5歲教學(xué)目標(biāo):1.通過畫太陽教小朋友畫圓形半圓和折線。2.通過蠟筆涂色,色彩的組合感受不同色彩的表現(xiàn)力。3.加入創(chuàng)新的畫畫方式,豐富孩子的創(chuàng)作途徑,發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。2教學(xué)對象:4—5歲教學(xué)目標(biāo):2教學(xué)重難點:線條的流暢性色彩搭配開拓思維完成一幅完整的太陽作品

教具:畫紙.蠟筆.記號筆.水彩.報紙......3教學(xué)重難點:教具:畫紙.蠟筆.記號筆.水彩.報紙......教學(xué)過程:導(dǎo)入太陽的故事(后羿射日)4教學(xué)過程:導(dǎo)入太陽的故事(后羿射日)4提問:太陽的作用.......曬被子,晾衣服,帶來光明和溫暖......5提問:太陽的作用.......5太陽從東方升起,西方落下

太陽是什么樣的呢?

太陽是圓圓的、紅紅的,會發(fā)光,照在身上暖暖的。6太陽從東方升起,西方落下太陽是什么樣的呢?6出示范畫引導(dǎo)幼兒欣賞觀察不同的太陽,激發(fā)小朋友繪畫愿望。并引導(dǎo)幼兒認(rèn)識畫中的各種線條。7出示范畫引導(dǎo)幼兒欣賞觀察不同的太陽,激發(fā)小朋友繪畫愿望。并引88在紙上畫示范圖1.畫太陽的形狀(圓)2.畫眼睛3.鼻子4.嘴巴5.頭發(fā)6.蠟筆上色(太陽是溫暖的,顏色上用的是紅.黃暖色調(diào).通俗講解也可讓小朋友大膽上色,涂自己喜歡的顏色)7.創(chuàng)意點彩(用舊報紙揉圓沾顏料點彩白云,豐富畫面)9在紙上畫示范圖9創(chuàng)意美術(shù):太陽10創(chuàng)意美術(shù):太陽10來看看其他小朋友的作品吧!

11來看看其他小朋友的作品吧! 1112121313一起畫太陽吧?。?!14一起畫太陽吧!?。?4美術(shù)課教學(xué)內(nèi)容:太陽娃娃15美術(shù)課教學(xué)內(nèi)容:太陽娃娃1教學(xué)對象:4—5歲教學(xué)目標(biāo):1.通過畫太陽教小朋友畫圓形半圓和折線。2.通過蠟筆涂色,色彩的組合感受不同色彩的表現(xiàn)力。3.加入創(chuàng)新的畫畫方式,豐富孩子的創(chuàng)作途徑,發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。16教學(xué)對象:4—5歲教學(xué)目標(biāo):2教學(xué)重難點:線條的流暢性色彩搭配開拓思維完成一幅完整的太陽作品

教具:畫紙.蠟筆.記號筆.水彩.報紙......17教學(xué)重難點:教具:畫紙.蠟筆.記號筆.水彩.報紙......教學(xué)過程:導(dǎo)入太陽的故事(后羿射日)18教學(xué)過程:導(dǎo)入太陽的故事(后羿射日)4提問:太陽的作用.......曬被子,晾衣服,帶來光明和溫暖......19提問:太陽的作用.......5太陽從東方升起,西方落下

太陽是什么樣的呢?

太陽是圓圓的、紅紅的,會發(fā)光,照在身上暖暖的。20太陽從東方升起,西方落下太陽是什么樣的呢?6出示范畫引導(dǎo)幼兒欣賞觀察不同的太陽,激發(fā)小朋友繪畫愿望。并引導(dǎo)幼兒認(rèn)識畫中的各種線條。21出示范畫引導(dǎo)幼兒欣賞觀察不同的太陽,激發(fā)小朋友繪畫愿望。并引228在紙上畫示范圖1.畫太陽的形狀(圓)2.畫眼睛3.鼻子4.嘴巴5.頭發(fā)6.蠟筆上色(太陽是溫暖的,顏色上用的是紅.黃暖色調(diào).通俗講解也可讓小朋友大膽上色,涂自己喜歡的顏色)7.創(chuàng)意點彩(用舊報紙揉圓沾顏料點彩白云,豐富畫面)23在紙上畫示范圖9創(chuàng)意美術(shù):太陽24創(chuàng)意美術(shù):

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論