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初二(305)班主題班會(huì)只有養(yǎng)成好習(xí)慣一生才能取得大成功初中是人生的關(guān)鍵初二是初中的關(guān)鍵好習(xí)慣,大成功第1頁(yè),共15頁(yè)。前言中考,是人生的一個(gè)大轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)榭既『玫母咧?,就有助于你考上好的大學(xué),從而能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,報(bào)答父母、服務(wù)國(guó)家和社會(huì)。而初二則是整個(gè)初中階段的關(guān)鍵,在初二取得好的成績(jī)幾近決定了你初中乃至一生的成功!不少優(yōu)秀的同學(xué)在初二就努力做到優(yōu)秀,而初三中考失敗往往扼腕嘆息:初二時(shí)要是認(rèn)真學(xué)習(xí)多好!那樣我也會(huì)考取免費(fèi)生呀!其實(shí),“免費(fèi)生”與“考不上”只差那么一點(diǎn)點(diǎn),而這一點(diǎn)點(diǎn)的差距就可能產(chǎn)生在初二這關(guān)鍵一年?。?!第2頁(yè),共15頁(yè)。引言:
今天我把想給大家講幾個(gè)小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這些忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個(gè)人認(rèn)真地想一想。如果你有心,請(qǐng)記住這些故事,這也是寫作文的絕佳材料。第一個(gè)故事:父子趕牛父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒(méi)有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事??jī)鹤影偎疾坏闷浣?。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無(wú)人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。第3頁(yè),共15頁(yè)。努力是真:老師領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人第二個(gè)故事:自己救自己某人在屋檐下躲雨,看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō):“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”觀音說(shuō):“我在雨里,你在檐下,而檐下無(wú)雨,你不需要我度?!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說(shuō):“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀?;你被雨淋,因?yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!”說(shuō)完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問(wèn):“你是觀音嗎?”那人答道:“我正是觀音?!边@人又問(wèn):“那你為何還拜自己?”觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”遇到問(wèn)題,不要總是把希望寄托在別人身上,記住:成功者自救。第4頁(yè),共15頁(yè)。學(xué)習(xí)要充滿熱情第三個(gè)故事:熱愛(ài)生活有個(gè)媽媽在廚房洗碗,她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對(duì)他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”媽媽說(shuō):“好,不要忘記回來(lái)喔!”這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。通過(guò)這個(gè)故事,我想說(shuō)明1個(gè)道理:始終像那個(gè)孩子一樣保有熱情,對(duì)人的熱情、對(duì)事情的熱情、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,還有對(duì)生命的熱情。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事!
第5頁(yè),共15頁(yè)。學(xué)習(xí)重要,集體也重要第四個(gè)故事:幫助別人一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來(lái)說(shuō),這不算什么;可對(duì)我來(lái)說(shuō),卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)。”馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂(lè)得輕松呢?!辈痪?,驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)基本事實(shí),那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來(lái)快樂(lè),相反,在幫助別人的時(shí)候,其實(shí)也是在幫助我們自己。一位信佛的老人告訴我,人好比一只空杯,里面的水滿了,你得施一半給人家,待杯子里又滿了,再施一半給人家。只有不斷進(jìn)、不斷出,你這個(gè)杯子才會(huì)有價(jià)值,你這里的水才會(huì)是活水。如果只進(jìn)不出,你那只杯子也就再也裝不進(jìn)了。當(dāng)你得到一杯水的時(shí)候,你別忘記,其中的一半是奉獻(xiàn)。假如你不愿奉獻(xiàn),你就再也得不到了。學(xué)校有活動(dòng)、班級(jí)需要你的時(shí)候,請(qǐng)挺身而出——這既是為集體爭(zhēng)光,更是顯示你的才能、幫助你更好地成長(zhǎng)!第6頁(yè),共15頁(yè)。成才首先要成人,品德是第一位當(dāng)年,杜魯門新當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng),有人向他的母親祝賀:“你有這樣的兒子,一定十分自豪。”杜魯門的母親回答:“是的。不過(guò),我還有一個(gè)兒子,同樣讓我驕傲。他現(xiàn)在正在地里挖土豆?!倍鹏旈T的母親對(duì)待孩子的“成才觀”值得深思。如果說(shuō)做總統(tǒng)是“人上人”,那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解為出類拔萃之人,后者則為平淡普通之輩。兩者雖然有才能與“檔次”上的區(qū)別,但有一點(diǎn)必須明確,人生來(lái)是平等的,不管是“人上人”還是“人中人”,都會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),有好的品德就是成功的第一步。所以,“人上人”固然可敬,“人中人”也同樣值得贊賞。第7頁(yè),共15頁(yè)。說(shuō)說(shuō)你的看法第8頁(yè),共15頁(yè)。總結(jié)現(xiàn)在讓我們小結(jié)一下:第一,要養(yǎng)成好的習(xí)慣。第二,不要把希望寄托在別人身上,他不能幫你一生,努力學(xué)習(xí)才是真的。第三,要熱情地自信地面對(duì)生活,永遠(yuǎn)對(duì)老師、父母、學(xué)習(xí)充滿熱情。第四,要努力地去幫助別人,特別是要懂得與別人分享你的知識(shí)。追求雙蠃。我還想強(qiáng)調(diào)兩個(gè)非常重要的習(xí)慣。第一,要學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間,“確定優(yōu)先完成的事項(xiàng),這不僅涉及到對(duì)時(shí)間的管理,還要求有勇氣堅(jiān)持自己的價(jià)值觀。每天寫《自我教育》日記時(shí)記著花一點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真考慮一下這些事情并寫在日記上。第二,花時(shí)間自我更新、開(kāi)解。多與自己的家長(zhǎng)和信任的老師交流,坦誠(chéng)地說(shuō)出自己的想法與困惑,這對(duì)你很有好處。第三,幫家人干點(diǎn)活,對(duì)父母好一些。第9頁(yè),共15頁(yè)。相信自己——我能行!新學(xué)期提醒:1、注意儀容儀表:頭發(fā)按要求理好、穿好校服2、上學(xué)過(guò)程中注意交通、飲食安全,不在校外攤點(diǎn)買東西吃3、上交《素質(zhì)報(bào)告書》、暑假作業(yè)、讀書筆記4、每天利用課余時(shí)間寫《自我教育日記》,今天放學(xué)前交第一篇5、交二寸近期照片一張和2元,背后寫上班級(jí)、姓名,辦學(xué)生證6、騎自行車同學(xué)要填表并寫清車輛型號(hào)、大小,從小到大貼牌7、本班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包括:教室、走廊、天井東半部分、自行車排放處和物理辦公室(每天早、中、晚三大掃,每節(jié)課間保潔),請(qǐng)每個(gè)同學(xué)帶抹布一塊、塑料垃圾袋一個(gè))第10頁(yè),共15頁(yè)。博學(xué)審問(wèn)慎思明辨篤行
——孫文第11頁(yè),共15頁(yè)。第12頁(yè),共15頁(yè)。第13頁(yè),共15頁(yè)。子曰:“智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”
同學(xué)們,加油!學(xué)好初二知識(shí),就是初中成功的關(guān)鍵!!——孔子說(shuō):“明智的人不會(huì)迷惑,仁愛(ài)的人不會(huì)憂愁,勇敢的人不會(huì)畏懼?!?/p>
第14頁(yè),共15頁(yè)。內(nèi)容梗概初二(305)班主題班會(huì)。初中是人生的關(guān)鍵初二是初中的關(guān)鍵。中考,是人生的一個(gè)大轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)榭既『玫母咧?,就有助于你考上好的大學(xué),從而能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,報(bào)答父母、服務(wù)國(guó)家和社會(huì)。而初二則是整個(gè)初中階段的關(guān)鍵,在初二取得好的成績(jī)幾近決定了你初中乃至一生的成功。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無(wú)人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。通過(guò)
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