五年級上冊美術(shù)教案 - 第6課 水墨山水畫 蘇少版

蘇教版義務(wù)教育課程標準實驗教材美術(shù)第9冊第6課教學(xué)設(shè)計課題第6課水墨山水畫第1課時課型新授教學(xué)目標1、認知目標：了解中國山水畫的歷史和主要的藝術(shù)特點。

2、操作目標：了解和學(xué)習(xí)山水畫的筆墨技法，運用山水畫的表現(xiàn)形式進行山石嘗試練習(xí)。

3、情感目標：學(xué)習(xí)和繼承中國山水畫這一民族優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)，通過山水畫的鑒賞和練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。教學(xué)重、難點重點：水墨山水畫的表現(xiàn)方法，如畫山石的皴法（揉紙皴）表現(xiàn)。難點：水墨山石畫法及山的表現(xiàn)。教學(xué)媒體準備1、中國古代和現(xiàn)代的山水畫的圖片資料及當(dāng)代名家國畫山水作品。多媒體課件2、國畫繪畫材料、工具教學(xué)過程教師、學(xué)生活動安排教學(xué)具體內(nèi)容個人加工、備注一、引導(dǎo)階段。二、新授：三、探究發(fā)現(xiàn)：四、方法與嘗試五、課外拓展用媒體展示祖國優(yōu)美風(fēng)光，讓學(xué)生欣賞，懂得最理想的大自然應(yīng)該是青山、綠水、白云等，引出課題：水墨山水畫多媒體展示中國山水畫的古今優(yōu)秀作品。同時進行山水畫史的簡介，讓學(xué)生了解山水畫的發(fā)展過程和寄情山水的藝術(shù)表現(xiàn)手法。1、通過欣賞你發(fā)現(xiàn)了構(gòu)成山水畫都有哪些重要元素？A、學(xué)生分組交流。B、提名回答。C、投影明確：山石、樹木、云泉，建筑、人物、飛鳥等。2、如何來表現(xiàn)這些內(nèi)容呢？下面老師和同學(xué)們共同體驗。(一)山石畫法：我國的地貌特點是北方山多山體少土裸露，南方山體多植被，往往是上面土質(zhì)，下面是山石，所以表現(xiàn)方法不同。畫北方山水常用“斧劈皴”，如馬遠《踏歌圖》，南方山水常用“披麻皴”。如黃公望的《富春山居圖》，另外，還有雨點皴，如范寬《溪山行旅圖》，卷云皴等，當(dāng)代一些畫家又有創(chuàng)新，如傅抱石的破筆皴、江鳴岐的揉紙皴、于志學(xué)的礬水皴等。山石畫法步驟：（以拖泥帶水皴法，揉紙皴為例）1、勾線。凡能用線概括的地方，分主次先后，用墨線盡量明確、肯定地勾勒出來。做到：石分三面。2、皴擦。在墨線的骨架基礎(chǔ)上加以補充，進一步表現(xiàn)山石的脈絡(luò)、轉(zhuǎn)折，肌理，使畫面逐步豐富起來。3、點染。以不同的筆法的點加以充實和豐富，逐步形成畫面的整體效果。4、生練習(xí)，師巡指。5、選1~2幅習(xí)作簡評。(二)山的表現(xiàn)法（以揉紙皴法為之）1、畫一塊石頭難以表現(xiàn)山水畫的意境，那么，怎么表現(xiàn)一片山或一幅完整的山水畫呢？2、欣賞范作：A、山石大間小(如王蒙作品)B、小間大(倪瓚作品)3、示范講述畫法：山：A近坡近山的表現(xiàn)B遠山的表現(xiàn)及“留云”“擠”泉。4、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。5、作品展示，講評6、收拾整理用具、環(huán)境。中國山水畫的表現(xiàn)技法很多，請同學(xué)們課后上網(wǎng)搜集當(dāng)代山水畫名家是如何表現(xiàn)的。板書：水墨山水畫創(chuàng)設(shè)情境，欣賞水墨畫。作業(yè)布置畫一幅水墨山