四年級語文上冊課件 - 11 蟋蟀的住宅 人教部編版（共18張PPT）

11蟋蟀的住宅法布爾作者簡介讓·亨利·卡西米爾·法布爾（1823—1915），法國博物學家、動物行為家、昆蟲學家、科普作家、文學家，以《昆蟲記》一書留名后世。身為現(xiàn)代昆蟲學的先驅(qū)，法布爾以膜翅目、鞘翅目、直翅目而聞名，雨果稱他為“昆蟲世界的荷馬”,被世人譽為“科學界的詩人”“昆蟲界的維吉爾”,因貧病交加于92歲逝世。我愛學字詞zháiyǐn

háoshèn住宅隱蔽毫米慎重zhǐliángjuésōu地址良好挖掘搜查qīngzhòu

zhì

pāo傾斜驟然布置拋出

詞語解釋慎重

謹慎持重。優(yōu)良

良好，十分好。隱蔽

利用別的東西遮蓋隱藏。隨遇而安

指能順應環(huán)境，在任何境遇中都能滿足。

幫你學課文快速瀏覽課文，邊讀邊想一想：1.蟋蟀是如何建造住宅的？2.蟋蟀的住宅有何特點？默讀課文，概括每段大意：第一部分（1）：寫蟋蟀出名的原因。第二部分（2—6）：寫蟋蟀住宅的特點。第三部分（7—9）：寫蟋蟀是如何建筑住宅的。朗讀課文問題提出1.從哪些地方可以看出蟋蟀是“不肯隨遇而安”的?答：別的昆蟲只是利用現(xiàn)有的洞穴,臨時藏身就感到十分滿足,而蟋蟀非常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽光,它不利用現(xiàn)成的洞穴,而是自己一點兒一點兒挖掘洞穴。從蟋蟀和別的昆蟲的對比中,可以看出蟋蟀“不肯隨遇而安”。2.蟋蟀住宅的外部特點有哪些？答：向陽、隱蔽、地勢彎曲、有門、有平臺。3.分析“當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴?！币痪涞谋磉_效果。答：作者運用比喻、擬人的修辭方法,巧妙地把蟋蟀門前的空地比作“平臺”,把蟋蟀發(fā)出的聲音比作“彈琴”，讓我們感覺到蟋蟀住宅設計講究,不僅能藏身棲息,還具備休閑娛樂的功能,字里行間體現(xiàn)出作者對于蟋蟀的喜愛之情。4.蟋蟀住宅的內(nèi)部特點是什么?答：簡樸、清潔、干燥、很衛(wèi)生。5.“看得有些不耐煩了”襯托出了蟋蟀什么精神?答：襯托出了蟋蟀有耐心、有毅力、吃苦耐勞的精神。

總起——因唱歌和住宅而出名住宅的選址住宅的特點外部特點蟋蟀的住宅內(nèi)部特點偉大的工程動工時間建造住宅挖掘過程住宅整修拓展延伸

梧桐上階影,蟋蟀近床聲?！拙右住兑棺冯S堂演練一、給畫橫線的字注音。住宅（zhái）慎重（shèn）挖掘（jué）傾斜（qīng）驟雨（zhòu）拋棄（pāo）二、寫出下列詞語的反義詞。慎重——（輕率）優(yōu)良——（低劣）干燥——（潮濕）粗糙——（光滑）簡樸——（奢侈）疲勞——（充沛）課后習題解答1.默讀課文,說說課文圍繞蟋蟀的住宅講了哪兩方面的內(nèi)容,作者是怎樣觀察的。參考答案:作者圍繞蟋蟀住宅的特點和建造過程兩方面來寫的,描述中作者認真觀察了蟋蟀住宅的建造過程，還把蟋蟀當作自己的朋友來寫,文章形象、生動、富有感染力。2.用自己的話介紹蟋蟀住宅的修建過程,想想為什么蟋蟀的住宅可以算是“偉大的工程”。參考答案：蟋蟀在十月開始建筑住宅，它用前足扒土,用鉗子搬掉較大的土塊。它用強有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它們將泥土推到后面,傾斜地鋪開。當洞已經(jīng)挖了有兩寸深,夠?qū)挸ǖ臅r候，住宅的主要部分已經(jīng)建好,余下的是長時間的整修,這個洞也會隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。因為蟋蟀的住宅本身不僅向陽、隱蔽、有門、有平臺,而且住宅內(nèi)部還清潔、干燥、很衛(wèi)生。而且這些都是蟋蟀用那么柔弱的身軀,用細弱的前足和后腿施工完成的,所以它是偉大的工程。3.課文把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴比作人的住宅,說說這樣寫的好處。讀讀下面的片段,想想在表達上與課文有什么不同。蟋蟀體形微扁,頭部圓形,觸角長,呈線狀。有翅時,翅平疊于軀體上。多數(shù)體色呈褐色或黑色,深淺不一。雄蟲利用位于前翅基部的脊產(chǎn)生求偶鳴聲。多數(shù)雌性的產(chǎn)卵器很顯著,呈筒狀或針狀?！x自英國麥加文的《昆蟲》,王琛柱譯,有改動參考答案:作者運用擬人的修辭方法,把蟋蟀比作人,把蟋蟀的