莎士比亞這樣一批著名作家課件

“書香校園”講座

尋找存在的家園“書香校園”講座1

4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織1995年定下的“世界閱讀日”。之所以選擇這個(gè)日子，是為了紀(jì)念在這天出生或逝世的塞萬(wàn)提斯、莎士比亞這樣一批著名作家，也是在提醒人們，閱讀可能是又一面臨“消亡”的事物，盡管現(xiàn)在閱讀物和閱讀形式空前多樣。調(diào)查顯示，20世紀(jì)90年代以來(lái)，中國(guó)人均每年購(gòu)書量不到5冊(cè)，國(guó)民閱讀率連年下降，每年有超過(guò)一半的識(shí)字成人一本書也沒(méi)讀過(guò)。而700萬(wàn)人口的以色列卻有100萬(wàn)人擁有借書證。4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織1995年定下的“世界閱閱讀的匱乏、視野的狹小、經(jīng)歷的單調(diào)，想象力的干涸，成為許多初中學(xué)生難以短期彌補(bǔ)的缺陷。一個(gè)人的知識(shí)的多少，很大程度上取決于閱讀量的大小。很難想象一個(gè)讀書很少，語(yǔ)言貧乏、思維狹窄的人，會(huì)成為21世紀(jì)需要的創(chuàng)造者。閱讀的匱乏、視野的狹小、經(jīng)歷的單調(diào)，想象力的干涸，成3為什么要讀書？

從大的方面說(shuō)，讀書事關(guān)民族文化的傳承。從小的方面說(shuō)，讀書對(duì)我們的自身成長(zhǎng)至關(guān)重要。為什么要讀書？4書籍是人類進(jìn)步的階梯。

——高爾基讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。

——培根不學(xué)《詩(shī)》，無(wú)以言；不學(xué)《禮》，無(wú)以立。——《論語(yǔ)》知書達(dá)理書籍是人類進(jìn)步的階梯。知書達(dá)理5讀書的重要性溫家寶說(shuō)：一個(gè)不讀書的人是沒(méi)有前途的，一個(gè)不讀書的民族也是沒(méi)有前途的。讀書的重要性溫家寶說(shuō)：“松聲、澗聲、山禽聲、夜蟲聲、鶴聲、琴聲、雨滴階聲，雪灑窗聲，棋子落聲，煎茶水聲，皆聲之至清者也，而讀書聲為最?！弊x書是我們這個(gè)古老民族最崇尚的事。說(shuō)的就是讀書的雅趣超越一切修為?！八陕?、澗聲、山禽聲、夜蟲聲、鶴聲、琴聲、雨滴階聲，7讀書建議：一、培養(yǎng)喜愛(ài)讀書的興趣。

二、學(xué)會(huì)選擇適合自己的作品。三、學(xué)會(huì)多種閱讀方法。四、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。讀書建議：一、培養(yǎng)喜愛(ài)讀書的興趣。二、學(xué)會(huì)選擇適合自己的作隨時(shí)進(jìn)行摘抄做好讀書批注寫評(píng)論文章或者讀書隨筆……做讀書卡片培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣：隨時(shí)進(jìn)行摘抄做好讀書批注寫評(píng)論文章或者讀書隨筆……做讀書摘抄讀書摘抄10讀書批注讀書批注徐州十三中

課外閱讀推薦書目徐州十三中

12名著考查范圍（必讀）七年級(jí)上冊(cè)：《愛(ài)的教育》《繁星·春水》《伊索寓言》七年級(jí)下冊(cè)：《童年》《魯濱孫漂流記》《昆蟲記》八年級(jí)上冊(cè)：《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》八年級(jí)下冊(cè)：《西游記》《海底兩萬(wàn)里》《名人傳》九年級(jí)上冊(cè)：《水滸》《傅雷家書》《培根隨筆》九年級(jí)下冊(cè)：《格列佛游記》《簡(jiǎn)·愛(ài)》名著考查范圍（必讀）七年級(jí)上冊(cè)：《愛(ài)的教育》《繁星·春水》13七年級(jí)七年級(jí)的學(xué)生剛進(jìn)入初中，對(duì)文字的感受能力相對(duì)較薄弱，感性理解能力較強(qiáng)，對(duì)書籍的情節(jié)生動(dòng)要求較高。所以選擇的書目應(yīng)該以生動(dòng)有趣的童話故事，神話故事，小說(shuō)為主。七年級(jí)七年級(jí)的學(xué)生剛進(jìn)入初中，對(duì)文字的感受七年級(jí)閱讀推薦書目（選讀）《小王子》圣埃克絮佩里《哈利·波特與魔法石》（英）羅琳《泰戈?duì)栐?shī)選》冰心等譯《安徒生童話選集》葉君健譯。《草房子》、《青銅葵花》曹文軒《戒嗔的白粥館：小和尚講故事》《朱自清散文集》《汪曾祺散文》《呼蘭河傳》蕭紅《干校六記》、《我們仨》楊絳《目送》龍應(yīng)臺(tái)《妞妞》、《寶貝，寶貝》周國(guó)平《余光中詩(shī)集》《文化苦旅》（余秋雨）《歐亨利短篇小說(shuō)選》《人類群星閃耀時(shí)》茨威格《論語(yǔ)譯注》金良年編《唐詩(shī)三百首》清·蘅塘退士編選《世說(shuō)新語(yǔ)譯注》中華書局《聊齋志異選》張友鶴選注七年級(jí)閱讀推薦書目（選讀）《小王子》圣埃克絮佩里八年級(jí)八年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)，感性和理性認(rèn)識(shí)有了相應(yīng)的基礎(chǔ)，在書目選擇上可以在注意情節(jié)，語(yǔ)言的基礎(chǔ)上適當(dāng)向較為經(jīng)典的文學(xué)作品傾斜。八年級(jí)八年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)，《人間詞話》王國(guó)維《吶喊》魯迅《緣緣堂隨筆》豐子愷《周國(guó)平散文》《數(shù)理化通俗演義》梁衡《時(shí)間簡(jiǎn)史(插圖本)（英）霍金《畢淑敏散文集》《我與地壇》史鐵生《邊城》沈從文《做最好的自己》李開(kāi)復(fù)《顧城詩(shī)集》《明朝那些事兒》當(dāng)年明月《蘇菲的世界》喬斯坦·賈德《追風(fēng)箏的人》卡勒德·胡賽尼《莫泊桑短篇小說(shuō)選》《契訶夫短篇小說(shuō)選》《三國(guó)演義》羅貫中《宋詞選》胡云翼選注《古文觀止》上海古籍出版社《東坡志林》中華書局八年級(jí)閱讀推薦書目（選讀）《人間詞話》王國(guó)維《吶喊》魯迅八九年級(jí)九年級(jí)的同學(xué)認(rèn)識(shí)能力得到相對(duì)的提升，知識(shí)積累在面和量上都有擴(kuò)大和增加。因此在書目選擇上可以進(jìn)行較為深度和理性的篩選。九年級(jí)九年級(jí)的同學(xué)認(rèn)識(shí)能力得到相對(duì)的提升，《美學(xué)散步》宗白華《蘇東坡傳》林語(yǔ)堂宋碧云譯《野火集》龍應(yīng)臺(tái)《牛棚雜憶》季羨林《毛澤東詩(shī)詞鑒賞》公木《海子的詩(shī)》海子《老人與?！泛Ｃ魍杜喔S筆全集》譯林出版社《巴黎圣母院》雨果《哈姆萊特》莎士比亞朱生豪譯《詩(shī)經(jīng)選注》余冠英《史記選》王伯祥選注九年級(jí)閱讀推薦書目（選讀）《美學(xué)散步》宗白華《蘇東坡傳》林語(yǔ)堂宋碧云活動(dòng)安排為了進(jìn)一步激發(fā)廣大十三中學(xué)子的閱讀興趣，豐富大家的閱讀積累，暑假期間，學(xué)校將舉辦徐州十三中學(xué)生課外閱讀活動(dòng)。

活動(dòng)主題：我最喜歡的一本書每位學(xué)生在暑假中至少完整閱讀一本書，并寫出讀書筆記，開(kāi)學(xué)后以手寫稿的形式上交，學(xué)校會(huì)將優(yōu)秀的作品匯編成冊(cè)。

表現(xiàn)突出的同學(xué)將被授予“十三中書香少年”的稱號(hào)?；顒?dòng)安排為了進(jìn)一步激發(fā)廣大十三中學(xué)子的閱讀興趣，豐富讀書目標(biāo)在閱讀中提高自己的思想境界。主要措施以自讀為主，在暑假期間主動(dòng)閱讀、摘錄、批注，寫讀后感、隨筆等。必讀書目具體安排每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書時(shí)間，每次讀書都要記錄、摘抄、批注。每周至少撰寫一篇讀書筆記。讀書計(jì)劃讀書目標(biāo)在閱讀中提高自己的思想境界。主要措施以自讀為主，在

閱讀是擴(kuò)展知識(shí)面、形成人文精神的重要基礎(chǔ)，七八年級(jí)的同學(xué)必須規(guī)劃好初中的“閱讀生涯”，每個(gè)學(xué)期的80萬(wàn)字的閱讀量應(yīng)該努力達(dá)到！請(qǐng)走一趟書店，點(diǎn)擊一次網(wǎng)上書店，濡染一回書香，選購(gòu)一本書籍，確定自己的閱讀方向。

閱讀與札記的結(jié)合是沉浸于經(jīng)典的最好方式，九年級(jí)的同學(xué)應(yīng)該嘗試著有一本書是細(xì)嚼慢咽讀完的，而不是走馬觀花。嘗試在書的空白處記錄自己的所思所想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的思想和作文的面貌會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)得到提升。

作為徐州十三中的學(xué)生，更是必須胸懷世界，投身閱讀的海洋，與這些作品接觸，就是與世界上最深邃的思想和最偉大的文字為友。閱讀是擴(kuò)展知識(shí)面、形成人文精神的重要基礎(chǔ)，七八年級(jí)的

在一個(gè)句子里尋找我的家，簡(jiǎn)明的句子，仿佛錘子敲擊在金屬上。——（波蘭）切·米沃什《尋找我的家》我們?cè)陂喿x中聽(tīng)到金屬的聲響，叮叮當(dāng)當(dāng)，靈魂在這里發(fā)出尖銳而低沉的呼叫。在一個(gè)句子里尋找我的家，我們?cè)陂喿x莎士比亞這樣一批著名作家課件“書香校園”講座

尋找存在的家園“書香校園”講座25

4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織1995年定下的“世界閱讀日”。之所以選擇這個(gè)日子，是為了紀(jì)念在這天出生或逝世的塞萬(wàn)提斯、莎士比亞這樣一批著名作家，也是在提醒人們，閱讀可能是又一面臨“消亡”的事物，盡管現(xiàn)在閱讀物和閱讀形式空前多樣。調(diào)查顯示，20世紀(jì)90年代以來(lái)，中國(guó)人均每年購(gòu)書量不到5冊(cè)，國(guó)民閱讀率連年下降，每年有超過(guò)一半的識(shí)字成人一本書也沒(méi)讀過(guò)。而700萬(wàn)人口的以色列卻有100萬(wàn)人擁有借書證。4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織1995年定下的“世界閱閱讀的匱乏、視野的狹小、經(jīng)歷的單調(diào)，想象力的干涸，成為許多初中學(xué)生難以短期彌補(bǔ)的缺陷。一個(gè)人的知識(shí)的多少，很大程度上取決于閱讀量的大小。很難想象一個(gè)讀書很少，語(yǔ)言貧乏、思維狹窄的人，會(huì)成為21世紀(jì)需要的創(chuàng)造者。閱讀的匱乏、視野的狹小、經(jīng)歷的單調(diào)，想象力的干涸，成27為什么要讀書？

從大的方面說(shuō)，讀書事關(guān)民族文化的傳承。從小的方面說(shuō)，讀書對(duì)我們的自身成長(zhǎng)至關(guān)重要。為什么要讀書？28書籍是人類進(jìn)步的階梯。

——高爾基讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。

——培根不學(xué)《詩(shī)》，無(wú)以言；不學(xué)《禮》，無(wú)以立?！墩撜Z(yǔ)》知書達(dá)理書籍是人類進(jìn)步的階梯。知書達(dá)理29讀書的重要性溫家寶說(shuō)：一個(gè)不讀書的人是沒(méi)有前途的，一個(gè)不讀書的民族也是沒(méi)有前途的。讀書的重要性溫家寶說(shuō)：“松聲、澗聲、山禽聲、夜蟲聲、鶴聲、琴聲、雨滴階聲，雪灑窗聲，棋子落聲，煎茶水聲，皆聲之至清者也，而讀書聲為最?！弊x書是我們這個(gè)古老民族最崇尚的事。說(shuō)的就是讀書的雅趣超越一切修為。“松聲、澗聲、山禽聲、夜蟲聲、鶴聲、琴聲、雨滴階聲，31讀書建議：一、培養(yǎng)喜愛(ài)讀書的興趣。

二、學(xué)會(huì)選擇適合自己的作品。三、學(xué)會(huì)多種閱讀方法。四、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。讀書建議：一、培養(yǎng)喜愛(ài)讀書的興趣。二、學(xué)會(huì)選擇適合自己的作隨時(shí)進(jìn)行摘抄做好讀書批注寫評(píng)論文章或者讀書隨筆……做讀書卡片培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣：隨時(shí)進(jìn)行摘抄做好讀書批注寫評(píng)論文章或者讀書隨筆……做讀書摘抄讀書摘抄34讀書批注讀書批注徐州十三中

課外閱讀推薦書目徐州十三中

36名著考查范圍（必讀）七年級(jí)上冊(cè)：《愛(ài)的教育》《繁星·春水》《伊索寓言》七年級(jí)下冊(cè)：《童年》《魯濱孫漂流記》《昆蟲記》八年級(jí)上冊(cè)：《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》八年級(jí)下冊(cè)：《西游記》《海底兩萬(wàn)里》《名人傳》九年級(jí)上冊(cè)：《水滸》《傅雷家書》《培根隨筆》九年級(jí)下冊(cè)：《格列佛游記》《簡(jiǎn)·愛(ài)》名著考查范圍（必讀）七年級(jí)上冊(cè)：《愛(ài)的教育》《繁星·春水》37七年級(jí)七年級(jí)的學(xué)生剛進(jìn)入初中，對(duì)文字的感受能力相對(duì)較薄弱，感性理解能力較強(qiáng)，對(duì)書籍的情節(jié)生動(dòng)要求較高。所以選擇的書目應(yīng)該以生動(dòng)有趣的童話故事，神話故事，小說(shuō)為主。七年級(jí)七年級(jí)的學(xué)生剛進(jìn)入初中，對(duì)文字的感受七年級(jí)閱讀推薦書目（選讀）《小王子》圣埃克絮佩里《哈利·波特與魔法石》（英）羅琳《泰戈?duì)栐?shī)選》冰心等譯《安徒生童話選集》葉君健譯。《草房子》、《青銅葵花》曹文軒《戒嗔的白粥館：小和尚講故事》《朱自清散文集》《汪曾祺散文》《呼蘭河傳》蕭紅《干校六記》、《我們仨》楊絳《目送》龍應(yīng)臺(tái)《妞妞》、《寶貝，寶貝》周國(guó)平《余光中詩(shī)集》《文化苦旅》（余秋雨）《歐亨利短篇小說(shuō)選》《人類群星閃耀時(shí)》茨威格《論語(yǔ)譯注》金良年編《唐詩(shī)三百首》清·蘅塘退士編選《世說(shuō)新語(yǔ)譯注》中華書局《聊齋志異選》張友鶴選注七年級(jí)閱讀推薦書目（選讀）《小王子》圣埃克絮佩里八年級(jí)八年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)，感性和理性認(rèn)識(shí)有了相應(yīng)的基礎(chǔ)，在書目選擇上可以在注意情節(jié)，語(yǔ)言的基礎(chǔ)上適當(dāng)向較為經(jīng)典的文學(xué)作品傾斜。八年級(jí)八年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)，《人間詞話》王國(guó)維《吶喊》魯迅《緣緣堂隨筆》豐子愷《周國(guó)平散文》《數(shù)理化通俗演義》梁衡《時(shí)間簡(jiǎn)史(插圖本)（英）霍金《畢淑敏散文集》《我與地壇》史鐵生《邊城》沈從文《做最好的自己》李開(kāi)復(fù)《顧城詩(shī)集》《明朝那些事兒》當(dāng)年明月《蘇菲的世界》喬斯坦·賈德《追風(fēng)箏的人》卡勒德·胡賽尼《莫泊桑短篇小說(shuō)選》《契訶夫短篇小說(shuō)選》《三國(guó)演義》羅貫中《宋詞選》胡云翼選注《古文觀止》上海古籍出版社《東坡志林》中華書局八年級(jí)閱讀推薦書目（選讀）《人間詞話》王國(guó)維《吶喊》魯迅八九年級(jí)九年級(jí)的同學(xué)認(rèn)識(shí)能力得到相對(duì)的提升，知識(shí)積累在面和量上都有擴(kuò)大和增加。因此在書目選擇上可以進(jìn)行較為深度和理性的篩選。九年級(jí)九年級(jí)的同學(xué)認(rèn)識(shí)能力得到相對(duì)的提升，《美學(xué)散步》宗白華《蘇東坡傳》林語(yǔ)堂宋碧云譯《野火集》龍應(yīng)臺(tái)《牛棚雜憶》季羨林《毛澤東詩(shī)詞鑒賞》公木《海子的詩(shī)》海子《老人與?！泛Ｃ魍杜喔S筆全集》譯林出版社《巴黎圣母院》雨果《哈姆萊特》莎士比亞朱生豪譯《詩(shī)經(jīng)選注》余冠英《史記選》王伯祥選注九年級(jí)閱讀推薦書目（選讀）《美學(xué)散步》宗白華《蘇東坡傳》林語(yǔ)堂宋碧云活動(dòng)安排為了進(jìn)一步激發(fā)廣大十三中學(xué)子的閱讀興趣，豐富大家的閱讀積累，暑假期間，學(xué)校將舉辦徐州十三中學(xué)生課外閱讀活動(dòng)。

活動(dòng)主題：