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實(shí)詞和虛詞易錯(cuò)題庫解析實(shí)詞和虛詞易錯(cuò)題庫解析實(shí)詞和虛詞易錯(cuò)題庫解析實(shí)詞和虛詞易錯(cuò)題庫解析編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:實(shí)詞和虛詞易錯(cuò)題解析例1.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()⑴張教授把祖輩__下來的秘方獻(xiàn)給了當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門,受到了人們的贊譽(yù)。⑵望著那__的夜空,他又回想起那__的童年,因?yàn)槊恳活w星都閃爍著小時(shí)候媽媽講給他的許多動(dòng)人的故事。⑶新上任的檢察長衣著__,其貌不揚(yáng),但臉上剛毅的神色似乎在告訴人們些什么。A流傳悠遠(yuǎn)幽遠(yuǎn)儉樸B留傳幽遠(yuǎn)悠遠(yuǎn)簡樸C留傳悠遠(yuǎn)幽遠(yuǎn)儉樸D流傳幽遠(yuǎn)悠遠(yuǎn)簡樸【答案】B【解析】⑴“流傳”是“事跡、作品等傳下來或傳播開”的意思,“留傳”是“遺留給后代”的意思。⑵“悠遠(yuǎn)”指“離現(xiàn)在時(shí)間長或距離大”,“幽遠(yuǎn)”是“幽深”的意思。⑶“簡樸”側(cè)重“簡單”,“儉樸”側(cè)重“儉省”【錯(cuò)解分析】實(shí)詞著重考查近義實(shí)詞的辨析,尤其是同音近義詞的辨析難度大。2002年高考試題就是這種題型。要從靜態(tài)層面(詞義輕重、范圍大小、詞性和語法功能)和動(dòng)態(tài)層面(適用對象、搭配習(xí)慣、氛圍情調(diào))和情感層面(褒貶色彩、語體色彩、表達(dá)色彩)去辨析。考生不必依次選填,可以先填容易的,排除相關(guān)選項(xiàng)后再仔細(xì)斟酌其余選項(xiàng)。【專題測試】1.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (1)隨著南昌朝陽地區(qū)的開發(fā),如何活化朝陽水系備受。(2)2008年下半年以來,江西省農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格繼續(xù)呈現(xiàn)穩(wěn)中略跌的。(3)在臺(tái)灣,陳水扁被送進(jìn)臺(tái)北看守所,成為首位被收押的當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人。A.關(guān)心態(tài)勢下野B.關(guān)注形勢下野C.關(guān)心形勢卸任D.關(guān)注態(tài)勢卸任例2.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①銀杏,又名公孫樹,它不僅是很好的雕刻材料,還_____很高的觀賞價(jià)值和藥用價(jià)值。②店慶期間,凡購物滿100元者,本店將______價(jià)值30元的禮品券一張。③66年前,他勇敢地投身于“五四”愛國運(yùn)動(dòng),______經(jīng)歷了火燒趙家樓的場面。A.具備惠贈(zèng)親身B.具有贈(zèng)送親身C.具有惠贈(zèng)親自D.具備贈(zèng)送親自【答案】B【解析】具有:有(多用于抽象事物);具備:具有,齊備;贈(zèng)送:無代價(jià)地把東西送給別人;惠贈(zèng):指對方贈(zèng)予(財(cái)物);親身:親自;親自:自己(做)。【錯(cuò)解分析】近義詞的辨析要看詞義的輕重,搭配的習(xí)慣,范圍的大小,語體色彩和語感色彩等方面分析。造句法、擴(kuò)詞法是其常見的方法。第一空“具有/具備”,從搭配上看,“的價(jià)值”最好用“具有”,排除A、C兩項(xiàng);“惠贈(zèng)”是敬辭,用在對方身上,故第二空排除A、C兩項(xiàng)?!緦n}測試】2.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①國慶長假期間,凡在本公司購買商品滿1000元者,本公司將價(jià)值100元的禮品券。②陳水扁雖然…再強(qiáng)調(diào)自己與TVBS電視臺(tái)曝光的“高捷案”無關(guān),并表示自已在任期間決不會(huì)關(guān)閉任何一家傳媒公司,但廣大民眾卻他審查TVBS電視臺(tái)的動(dòng)機(jī)。③從學(xué)校走向工作崗位,并不意味著學(xué)習(xí)的,而是應(yīng)該在新的條件下繼續(xù)學(xué)習(xí)。A.惠贈(zèng)質(zhì)疑中止B.惠贈(zèng)置疑中止C.敬贈(zèng)質(zhì)疑終止D.敬贈(zèng)置疑終止例3.下列各句中加點(diǎn)的虛詞使用正確的一句是A.長期以來,社會(huì)上都以升學(xué)率作為評價(jià)學(xué)校以及教師的硬性指標(biāo),盡管中央一直反對這樣做。B.先輩既然已經(jīng)為我們樹立了典范,那么在社會(huì)主義物質(zhì)文明與精神文明日益推進(jìn)的今天,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)如何去做呢C.奧運(yùn)安保部門指出:對于安全保衛(wèi)工作不落實(shí),存在安全隱患和導(dǎo)致安全事故發(fā)生的,要依法追究相關(guān)單位及負(fù)責(zé)人的責(zé)任。D.我們只要認(rèn)真思考才會(huì)發(fā)現(xiàn),既然血管堵塞了,如果通過單純的吃藥方式治療股骨頭壞死,是不太現(xiàn)實(shí)的。【答案】A【解析】B句中關(guān)聯(lián)詞的位置不對,“既然”應(yīng)該放在“先輩”的前面;C句中錯(cuò)用“和”造成邏輯錯(cuò)誤,“存在安全隱患”無法“追究相關(guān)單位及負(fù)責(zé)人的責(zé)任”,“和”應(yīng)該改為“而”;D“只要”搭配“就”【錯(cuò)解分析】要防止虛詞的誤用、混用、濫用、錯(cuò)用、錯(cuò)位等,語感審讀法是最佳的方法,考生平時(shí)一定要重視積累;還要注意從搭配習(xí)慣、句間關(guān)系、語氣、詞性等方面通過“語感審讀”進(jìn)行?!緦n}測試】3.下列名句中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.青藏鐵路在被譽(yù)為“地球第三極”的高原大陸上順利建成并迅速地投入了運(yùn)營,一項(xiàng)舉世矚目的工程告竣,這讓中華兒女無比自豪。B.在全世界的關(guān)注下,奧巴馬帶著勝利的喜悅發(fā)表了就職演說,他談到了很多華人關(guān)注的焦點(diǎn)議題,言辭激切,興之所至,上下其手。C.搞經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)占一點(diǎn)地,也在情理之中,可這個(gè)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)借開發(fā)之名行賣地營私之實(shí),這種換湯不換藥的做法,就使農(nóng)民難以忍受了。D.凡在本次儀容儀表檢查中被發(fā)現(xiàn)留長發(fā)、長指甲或戴首飾的同學(xué),必須在下星期一之前整改好,相關(guān)班主任要予以敦促,認(rèn)真落實(shí)。例4、下列句中橫線處應(yīng)填的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①我國氣象專家在說到暖冬定義時(shí)提到,目前我國尚未暖冬的明確標(biāo)準(zhǔn)。定義中“比多年平均值明顯偏高”只是一個(gè)的標(biāo)準(zhǔn),而究竟高出多少,還沒有作出具體的規(guī)定。②盡管各地的“豆腐渣”工程情況各異,但其共性都是有關(guān)責(zé)任人的腐敗使然,人們又叫“豆腐渣”工程為“腐敗”工程,根治“豆腐渣”工程,要嚴(yán)格質(zhì)量管理,要在反腐敗上下功夫。A.①制定定量②因此既/又B.①制訂定性②所以不僅/還C.①制定定性②因此不僅/還D.①制訂定量②所以既/又【考點(diǎn)】將實(shí)詞和虛詞結(jié)合起來考查?!敬鸢浮緾【解析】①“制訂”是創(chuàng)制擬定的意思,如制訂下一步工作計(jì)劃;而“制定”則是定出法規(guī)、計(jì)劃等,依據(jù)文意應(yīng)選“制定”。“定性”是指對犯有錯(cuò)誤或罪行的人確定其問題的性質(zhì)或測定物質(zhì)包含哪些成分及性質(zhì);“定量”則是測定物質(zhì)所包含成分的數(shù)量,據(jù)文意應(yīng)選“定性”。②“因此”是因?yàn)檫@個(gè),表解說原因,“所以”是直接表結(jié)果,且最好與“因?yàn)椤焙魬?yīng)。故選“因此”?!安粌H……還”表遞進(jìn),“既……又”表并列,本句表意重心在后半句,故用“不僅/還”?!惧e(cuò)解分析】第一空為同音近義詞“制定/制訂”,可據(jù)字形不同的那個(gè)漢字區(qū)別:“定”是“確定”的意思,“訂”是“預(yù)訂”的意思,可排除B、D;最后一空是遞進(jìn)關(guān)系而不是并列關(guān)系,可排除A、D兩項(xiàng)?!緦n}測試】4.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①明確目的、設(shè)定目標(biāo)后,為達(dá)到具體目標(biāo)就需要的計(jì)劃。②對于勞動(dòng)竟賽中優(yōu)勝的單位和個(gè)人,應(yīng)當(dāng)他們適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。③先是領(lǐng)唱的人一個(gè)人唱,全體跟著一起唱。A.嚴(yán)密給既而B.周密給以既而C.周密給繼而D.嚴(yán)密給以繼而【專題測試】5.依次在下列各句橫線處填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ①大家打心里佩服力排眾議重用張經(jīng)理的林廠長,連張經(jīng)理的前任王平都對林廠長贊不絕口,說他不愧是“歷任廠長中最善于發(fā)現(xiàn)千里馬的伯樂”。②雖然存在很多分歧,也發(fā)生了不少爭論,但在幾個(gè)主要的原則性問題上,我們的看法是相同的。③表哥昨天打電話——我,他最近搬了家,新家就在我們學(xué)校附近的“怡心園”小區(qū),約我們本周末到他的新居聚一聚。④面對艱苦的生活環(huán)境和嚴(yán)格的工作要求,幾個(gè)年輕人沒有絲毫的,他們平和自信,勇敢堅(jiān)強(qiáng),活出了一份青春瀟灑。A.實(shí)在大概告訴怨恨 B.實(shí)在大致通告埋怨C.確實(shí)大概通告怨恨 D.確實(shí)大致告訴埋怨【專題測試】6.下列句子中加點(diǎn)的詞語,正確“化用”電影或歌曲名稱的一項(xiàng)是A.中國男足十余年職業(yè)路,只讓我們等來了一場噩夢,耐心在“急躁冒進(jìn)”的改革中逐漸化為烏有。什么時(shí)候能走出“無間道”,基本已經(jīng)沒有人報(bào)什么希望。B.9月,這個(gè)令車商期盼已久的月份終于如期而至。在沉悶了將近4個(gè)月后,汽車廠商陡然精神起來,希望在9、10兩個(gè)月中,發(fā)起新一輪車市攻勢,“集結(jié)號(hào)”已經(jīng)吹響,車商們借此以求一搏。C.東芝因其A100F/40F數(shù)碼攝像機(jī)所拍攝出的畫面質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他同等級產(chǎn)品,而號(hào)稱擁有目前DV中“最好的畫質(zhì)”。在市場競爭越來越激烈的今天,在DV價(jià)格全面“跳水”的狀況下,只有東芝拒納“投名狀”。D.中國電影藝術(shù)最高學(xué)術(shù)獎(jiǎng)“金雞獎(jiǎng)”的評選,主要由評委會(huì)嚴(yán)格按照評選章程和“六親不認(rèn),只認(rèn)作品;八面來風(fēng),自己掌舵;不抱成見,從善如流;充分協(xié)商,顧全大局”的評選傳統(tǒng)精神,通過無記名投票來決定結(jié)果。【專題測試】(關(guān)注:重視,特別注意;關(guān)心:愛惜,重視,經(jīng)常掛在心上;態(tài)勢:事物的狀態(tài)和發(fā)展趨勢,形勢,情況局勢;卸任:官員不在擔(dān)任職務(wù);下野:當(dāng)權(quán)的軍政要人被解職)【專題測試】(惠贈(zèng),用于對方對自己的贈(zèng)送;敬贈(zèng):用于自己對別人的贈(zèng)送行動(dòng)。置疑:一般用在否定句中。中止,中途停止:終止,結(jié)束,停止。)【專題測試】告竣:宣告事情完畢,多指大的工程(B“上下其手”比喻玩弄手法,傳統(tǒng)作弊。)【專題測試】(“周密”:著重于周到、完備、細(xì)密,多用于思考、計(jì)劃、安排等方面;“嚴(yán)密”:側(cè)重于嚴(yán)格、緊密,沒有疏漏?!敖o以”后面只說所給的事物,并且多為抽象事物,不說接受的人;要是說出接受的人,“給以”就改成“給”。既而:連詞,用在全句或下半句的頭上,表示上文所說的情況或動(dòng)作發(fā)生之后不久;繼而:連詞,表示緊隨在某一情況或動(dòng)作之后。)【專題測試】(“實(shí)在”表示確認(rèn),“確實(shí)”表示情況符合實(shí)際,A句中均可使用;“大政”表示事情的主要方面是這樣,“大概”表示不很精確的估計(jì),B句中只能使用“大致”;“告訴”意為告訴使知道,“通告”意為普遍地通知,C句中止能使用“告訴”;“埋怨”意為抱怨,責(zé)備,心中不滿,數(shù)說別人不對,“怨恨”意為仇恨,強(qiáng)烈不滿,D句中只能使用“埋怨”。)【專題測試】(A項(xiàng)“無間道”一次來自佛教的《法華經(jīng)》、《俱舍論》、《玄應(yīng)音義》等佛經(jīng),指“無間地獄”?!盁o間地獄”就是民間所謂十八層地獄中最底下的那一層,在哪里要永不間斷地受各種各樣的刑罰,永無出頭之日,后被用作電影名稱。用在句中不合語境。B項(xiàng)“集結(jié)號(hào)”就是集合號(hào),是部隊(duì)號(hào)音的一種(其實(shí)部隊(duì)號(hào)音中就沒有集結(jié)號(hào)。電影《集結(jié)號(hào)》中是把“集結(jié)號(hào)”當(dāng)做了一種統(tǒng)一撤退的命令的。而句中應(yīng)該用的是“沖鋒號(hào)”。C項(xiàng)“投名狀”是指一個(gè)人在進(jìn)入綠林時(shí)必須簽署的一份生死契約,所謂“但凡好漢們?nèi)牖?,須要納投名狀?!庇媒裉斓脑拋碚f就是為向該組織表忠心而提交的申請(往往是要?dú)⒁粋€(gè)人表忠心)?!端疂G傳》中就有“投名狀”一說。電影《投名狀》說的是三位主人翁結(jié)拜,他們比照梁山伯好漢,以鮮血立下“投名狀”,發(fā)誓同生共死。不合語境。D項(xiàng)“八面來風(fēng)”一詞來自孔太的歌曲《八面來風(fēng)》,比喻來自四面八方的信息、意見和其他資源?;谜_。)精品練習(xí)1.依次填入句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①現(xiàn)代的人可以用現(xiàn)代字音來讀古代的書,這就了語音變化的真相。②葬禮沒了眾多與此無關(guān)的熱鬧,老人的身后卻多了一份,老人本來就是寂寞的。③不同的人,對“人是什么”這個(gè)問題的回答是不同的。A.掩蓋清靜截然B.掩飾清靜截然C.掩飾清凈迥然D.掩蓋清凈迥然2.將下列詞語依次填入各句橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①在臺(tái)灣當(dāng)局的下,所羅門群島等極少數(shù)國家致函聯(lián)大主席,要求將所謂“臺(tái)灣加入聯(lián)合國”問題列入聯(lián)大議程,聯(lián)大對此無理要求予以拒絕。②他不僅是個(gè)做生意的好手,還是個(gè)出色的廚師,自己出了一些創(chuàng)新的菜式,使得這家菜館的生意更加紅火。③著名律師朱妙春在談到自己的創(chuàng)作體會(huì)時(shí)說,他寫書的目的是“將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)寫出來,讓律師同仁借鑒,讓年輕學(xué)生學(xué)習(xí),讓社會(huì)百家。A.唆使捉摸教正B.支使琢磨校正C.支使捉摸校正D.唆使琢磨教正3.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①科學(xué)傳播不可能起到立竿見影的效果,如果誰這樣想,誰就會(huì)科學(xué),最終將會(huì)危害科學(xué)。②領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)深入群眾,和群眾打成一片,真正____民情。③端午節(jié),民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗,據(jù)說,這樣可以______疾病。A.曲解體恤祛除B.曲解體察驅(qū)除C.誤解體察祛除D.誤解體恤驅(qū)除4.依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)經(jīng)濟(jì)政策要按照人的全面發(fā)展來調(diào)整,要用稅收的杠桿增進(jìn)不同利益團(tuán)體間的________。(2)現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的社會(huì),大學(xué)畢業(yè)生走上工作崗位,并不意味著學(xué)習(xí)的________,為了適應(yīng)時(shí)代的需求,每個(gè)人必須不斷學(xué)習(xí)。(3)針對這個(gè)反腐倡廉的報(bào)告內(nèi)容,紀(jì)檢書記說,魯迅先生那副著名的對聯(lián),請?jiān)试S我大膽地_____一下,叫“舒眉傲對貪夫指,俯首甘為孺子?!?。A.和諧中止篡改C.和睦中止篡改B.和睦終止竄改D.和諧終止竄改5.依次填入下列空格中的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①李思佳同志1964年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院,以后一直在湖南師范大學(xué)。②大學(xué)生們學(xué)習(xí)緊張,經(jīng)常發(fā)生丟三落四的現(xiàn)象,因而遺失隨處可見。③咱們認(rèn)真一下這件事到底該怎么辦。A.就教啟示核計(jì)B.執(zhí)教啟事合計(jì)C.就教啟事合計(jì)D.執(zhí)教啟示核計(jì)6.依次填入下列空格中的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①我今年一定要利用假期,到國外去闊別已久的爺爺奶奶。②我再次:讓大家購買這本資料的目的,在于鞏固所學(xué)的知識(shí)。③長期以來,我們在公有制的實(shí)現(xiàn)形式問題上自己自己,以為一合資,一實(shí)行股份制,國有企業(yè)的性質(zhì)就不姓“公”了。A.探望申明束縛B.看望聲明束縛C.看望聲明禁錮D.探望申明禁錮7.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①文字雖然不是語言的______記錄,但它必得拿語言做基礎(chǔ)。②我們處理一個(gè)問題,必須把兩方面的事實(shí)和證據(jù)加以詳細(xì)敘述和比較,才能得到_____的結(jié)果。③日本《朝日新聞》曾以《森喜朗改善日印關(guān)系旨在牽制中國》為題分析說,日本改善與印度的關(guān)系的背后蘊(yùn)藏著日本政府和自民黨中國的意圖。A.真實(shí)完備遏制B.真實(shí)完善遏制C.如實(shí)完備牽制D.如實(shí)完善牽制8.依次填入下列句中橫線上的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①三峽水利工程修建完工以后,整個(gè)長江中下游地區(qū)很大。②當(dāng)前,生物資源的是驚人的,絕滅的速度越來越快。二年來,全世界約有110多種獸類和130多種鳥類從地球上消失了。③記者為此走訪了部分工人,他們都反映曾有過渾身的感覺。A.收益衰敗瘙癢B.受益衰敗搔癢C.收益衰退搔癢D.受益衰退瘙癢9.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①到目前為止,世界上還沒有吃雞肉和雞蛋被感染禽流感的先例,希望國民保持,不要緊張。②中新網(wǎng)2004年1月16日電據(jù)卡塔爾半島電視臺(tái)網(wǎng)站消息,作為第二次世界大戰(zhàn)以來最敏感的海外駐軍行動(dòng),日本政府警告媒體不要“”其出兵伊拉克的計(jì)劃,媒體和政府之間面臨新的冷戰(zhàn)。③象征主義經(jīng)常用__________難解的語言和形象刺激感官,產(chǎn)生恍惚迷離的神秘聯(lián)想,形成某種“意象”,借以暗示這種虛幻的“另一世界”。A.鎮(zhèn)定阻礙晦澀B.鎮(zhèn)靜妨礙晦澀C.鎮(zhèn)定妨礙艱澀D.鎮(zhèn)靜阻礙艱澀10.依次填入下列空格處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①各級黨組織要從我國社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真和識(shí)別干部。②供水部門安裝水管,煤氣公司安裝煤氣管,環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)安裝下水道,你剛填平,我又挖開,是否幾個(gè)部門一下,那可為國家節(jié)約多少勞動(dòng)力和資金啊!③一連幾天,他高燒不退,不清,真把李老師給急壞了。A.考查協(xié)調(diào)神智B.考察協(xié)調(diào)神智C.考察諧調(diào)神志D.考查諧調(diào)神志11.依次填入下列空格處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①銀針茶自有銀針茶的,碗不求其大,水要全沸并噗噗有聲,泡出來的茶就會(huì)濃香四溢。②我們相信,在黃土深處根植了幾百上千年的種種觀念,一旦有了國家西部開發(fā)戰(zhàn)略這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)烈,就會(huì)得到迅速的改變。③據(jù)文匯報(bào)報(bào)道,荷蘭格羅寧根國際象棋國際公開賽降下帷幕。經(jīng)過9輪比賽的比拼,中國國際象棋隊(duì)的女子特級大師趙雪以6勝3和的不敗戰(zhàn)績摘取桂冠。這也是中國女棋手首次在國際公開賽中。A.風(fēng)情刺激折桂B(yǎng).風(fēng)俗沖擊折桂C.風(fēng)情沖擊問鼎D.風(fēng)俗刺激問鼎12.依次填入下列空格處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①無錫杰瑞化學(xué)有限公司專業(yè)生產(chǎn)開發(fā)新一代一元化粉狀.片狀二氧化氯(clo2)消毒劑具有廣譜,高效,無毒,用量少,藥效時(shí)間長等特點(diǎn)。②他的寫作水平,經(jīng)過長時(shí)期的,現(xiàn)已有了長足的進(jìn)步。③岳陽樓雖然經(jīng)過了幾百年風(fēng)雨的,但仍然不改昔日風(fēng)采,實(shí)在是件可喜之事。A.繼續(xù)磨練腐蝕B.持續(xù)磨練腐蝕C.持續(xù)錘煉侵蝕D.繼續(xù)錘煉侵蝕13.依次填入下列空格處的一組詞語,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ僖J(rèn)真清查國有企業(yè)現(xiàn)存的財(cái)產(chǎn),以防有人借改革之機(jī)國家資財(cái)。②急劇的時(shí)代,引起人們的心理失衡,③是當(dāng)今幾乎每個(gè)中國人都會(huì)體驗(yàn)到的生存現(xiàn)實(shí)。④馮老師的“碼根碼”漢字輸入軟件己進(jìn)入電腦市場,他的生活也有所改善。A.鯨吞變革境況B.侵吞變遷境況C.鯨吞變遷境遇D.侵吞變革境遇14.依次填入下列各句空格處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①據(jù)新浪潮網(wǎng)站信息,電子郵件己躍升為計(jì)算機(jī)病毒的主要的傳播。②由于全球氣候變暖,南極洲的冰川正在慢慢,造成水平面逐年上升。③一曲《山河頌》,如百風(fēng)齊鳴,那難以想象的悅耳旋律頓時(shí)于山野林谷之間。A.媒介融解充溢B.媒體溶解充斥C.媒介溶解充斥D.媒體融解充溢15.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①好風(fēng)景固然可以打動(dòng)人心,但若得兒個(gè)情投意合的人,相與__________其間那才真有味;這時(shí)候風(fēng)景覺得更好。②年輕人面對困難可挫折,應(yīng)該保持一顆平常心,切不可__________用事。③這種見不得人的勾當(dāng),__________不是一個(gè)堂堂發(fā)號(hào)施令的高級干部所為,然而成漢杰卻恰恰起勁地做了。A.徜徉義氣決然B.徘徊義氣絕然C.徜徉意氣絕然D.徘徊意氣決然16.下列各句中加點(diǎn)的虛詞使用正確的一句是()

A.發(fā)展需要空間,個(gè)性發(fā)展需要廣闊的空間。這是由個(gè)性的多樣性.豐富性決定的。

B.改革后,產(chǎn)品的質(zhì)量提高了,款式新穎了,何況包裝也精美了,因而更受群眾歡迎。

C.雜志社邀請了部分師生代表參加座談,對如何將刊物辦得更好聽取了師生們的意見。

D.新形勢給我們提供了新的機(jī)遇,也使我們面臨新的挑戰(zhàn),要么固步自封,要么被淘汰。17.下列各句加點(diǎn)的虛詞,使用正確的一句是()A.假若人生只是些美麗的夢影,那么彈指一揮的瞬間又何曾來的滄海桑田輪回往事B.一部長篇小說有主題.副主題,而每一卷也何妨有一個(gè)相對獨(dú)立的主題。C.與其靠外地供應(yīng),何如就地取材,自己制造。D.老楊說,本家兄弟,何苦如此客氣呢客氣了,反而見外了。18.選出加點(diǎn)虛詞運(yùn)用正確的一項(xiàng)()A.他是班長,自己不肯去干臟活,并且要我們?nèi)ジ?,那怎么行呢B.無論你來不來,這次班會(huì)活動(dòng)還是要舉行。C.我何嘗見過草原奔馬,只是聽說罷了。D.要不是老師及時(shí)提醒我,否則我準(zhǔn)會(huì)辦錯(cuò)事。19.依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①2008年10月14日,倫敦鐘表大獎(jiǎng)賽首日比賽過后,沒通知任何人,沒有任何人陪同,丁俊暉一人來到訓(xùn)練場館來緩解因失利而造成的郁悶心情。②在最內(nèi)在的精神生活中,我們每個(gè)人都是孤獨(dú)的,愛并不能消除這種孤獨(dú),正因?yàn)橛杉杭叭祟I(lǐng)悟到別人的孤獨(dú),我們的內(nèi)心會(huì)對別人充滿最誠摯的愛。③近年電訊事業(yè)發(fā)展迅速,大城市.中小城市,偏僻的農(nóng)村,居民普遍安裝了電話。A.徑直也/就以至 B.徑自但/才乃至C.徑直也/就乃至 D.徑自但/才以至20.依次填入下列句中橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①我們進(jìn)行了合理的分工,,建立了崗位責(zé)任制。②由于這些條件的吸引,收費(fèi)驚人,許多家長依然趨之若鶩。③與會(huì)的很多國家認(rèn)為,嚴(yán)厲打擊國際恐怖活動(dòng)無可厚非,但草木皆兵,隨意擴(kuò)大戰(zhàn)爭范圍,則輕率。A.從而不管失之B.進(jìn)而盡管有失C.進(jìn)而盡管失之D.從而不管有失21.依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①最近在東南亞和中國部分地區(qū)的禽流感疫情,引起了世界衛(wèi)生組織的高度關(guān)注。②韓劇《大長今》在湖南衛(wèi)視熱播,有關(guān)新聞媒體對它也都宣傳,這引發(fā)了國人對儒家文化的深層思考。③美國的這種作法無助于解決問題,會(huì)引發(fā)新的國際爭端。A.爆發(fā)大肆不但,而且B.暴發(fā)大肆不但,反而C.暴發(fā)大事不但,反而D.爆發(fā)大事不但,而且22.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)李某解釋說,貨車是去年買的,今年11月才來溫州,行駛證曾經(jīng)丟過兩次,又在補(bǔ)證后都被找回來了。(2)李永舒后,以西充縣財(cái)政困難為由,放棄了他本應(yīng)得到的國家賠償。(3)安徽“三農(nóng)”問題專家均認(rèn)為,種糧大戶的涌現(xiàn),有助于糧食優(yōu)良品種和現(xiàn)有種糧技術(shù)的集成推廣,提高單產(chǎn)實(shí)現(xiàn)糧食總產(chǎn)持續(xù)增長。A.其間申冤從而B.其間伸冤進(jìn)而C.期間申冤進(jìn)而D.期間伸冤從而23.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①"神舟號(hào)"在遼闊的宇宙空間遨游21小時(shí)10分,了大量珍貴的科學(xué)數(shù)據(jù)。②我們同臺(tái)灣分裂勢力斗爭的,絕不是不要民主.實(shí)行哪種制度的問題,而是要統(tǒng)一還是要分裂的問題。③當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有人偷稅或逃稅時(shí),您有權(quán)利也有義務(wù)對這種行為進(jìn)行舉報(bào)。因?yàn)樗刀?逃稅是在損害國家利益,是在損害您的利益,個(gè)別人的偷逃稅款,實(shí)際上增加了他人的負(fù)擔(dān)。A.收集實(shí)質(zhì)既/又B.搜集性質(zhì)不但/也C.搜集性質(zhì)既/又D.收集實(shí)質(zhì)不但/也24.依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①只有書籍,能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)__________給你。

②這家工廠排放的廢水廢氣,嚴(yán)重地污染了環(huán)境,__________了居民們的健康。③取民俸祿卻不能為民分憂,__________你就一點(diǎn)也不感到慚愧嗎A.傳播妨害莫非B.傳遞妨礙莫非C.傳遞妨害難道D.傳播妨礙難道25.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①面對“笑不出來”的相聲大賽,觀眾不由懷念起七.八十年代相聲那________有過的輝煌。②如果以為加入WTO之后,各成員國之間的貿(mào)易關(guān)系就實(shí)現(xiàn)了完全的平等,那就未免太_____了。③這本日記再次揭露了日本侵略者竭力________屠城真相.進(jìn)行欺騙宣傳的丑惡行徑。A.已經(jīng)愚蠢掩飾B.曾經(jīng)愚蠢掩飾C.已經(jīng)天真掩蓋D.曾經(jīng)天真掩蓋參考答案(①掩蓋,只指遮蓋;掩飾,還指用手段來粉飾(缺點(diǎn)、錯(cuò)誤等)。②清靜:環(huán)境安靜,不嘈雜。清凈:沒有事物打擾。③截然:像割斷一樣,形容界限分明的樣子。迥然:差得很遠(yuǎn)的樣子,)2.D(唆使,指使或挑動(dòng)別人去做壞事;支使,命令人做事。捉摸,猜測,預(yù)料(多用于否定句);琢磨。雕刻和打磨(玉石等),加工使精美(指文章等)/思索,考慮。教正,指教改正(把自己的作品送給人看時(shí)的客套話);校正,校對訂正。)(“曲解”多指故意地歪曲地解釋,“誤解”則指錯(cuò)誤地理解;“體察”乃親身考察,“體恤”為設(shè)身處地地給予同情和關(guān)懷;“驅(qū)除”一般指趕走,“祛除”指除去病患,某種心理狀態(tài)或邪崇等。)(A和睦——相處融洽友愛,不爭吵。和諧——配合得適當(dāng)和勻稱。B.終止——結(jié)束、停止。中止——做事中途停止。C.竄改——改動(dòng)。篡改——用作偽的手段改動(dòng)或曲解。)(執(zhí)教:教書;教:求學(xué)。啟事:公開聲明某事的文字,如“遺失啟事”;啟示:啟發(fā)使有所領(lǐng)悟。合計(jì):盤算,商量;核計(jì):核算。)(探望:遠(yuǎn)道看望。聲明:公開表態(tài)或說明事實(shí)真相;申明:陳述,說明。束縛:受到限制,使停留在狹小的范圍之內(nèi),主動(dòng)或被動(dòng)均可;禁錮:借助強(qiáng)力控制,一般適用于被動(dòng)承受。)“如實(shí)”是“按照實(shí)際情況”的意思,而“真實(shí)”是“不虛假”之意;“完善”側(cè)重于“結(jié)果好,令人滿意”,“完備”是“應(yīng)該有的全都有”之意;“牽制”強(qiáng)調(diào)的是戰(zhàn)爭中的輔助作用,而“遏制”是“制止、控制”的意思,是主導(dǎo)力量。8.D(收益,名詞,生產(chǎn)上或商業(yè)上的收入,如增加收益;受益,得到好處,受到利益,如,受益良多?!八 焙汀八ネ恕倍加兴ヂ渲猓八 闭Z義重一些。瘙癢,指(皮膚)發(fā)癢;搔癢,是指甲撓癢處。)(鎮(zhèn)定:遇到緊急情況不慌不忙;鎮(zhèn)靜:情緒穩(wěn)定或平靜。此處的語境不屬于“遇到緊急情況”。妨礙:使事情不能順利進(jìn)行;阻礙:使不能順利通過或發(fā)展。兩者都有“礙”,一是前者程度輕,后者程度重;二是前者是無意而為,后者是有意而為?!捌D澀”側(cè)重指文辭不流暢,難懂;“晦澀”側(cè)重指作品含意隱晦不明,難以把握。)(考察:實(shí)地觀察調(diào)查,有時(shí)也指細(xì)致深刻的觀察;考查:用一定的標(biāo)準(zhǔn)衡量檢查。協(xié)調(diào):彼此配合適當(dāng);諧調(diào):事先商量使事情辦妥。神智:精神智慧;神志:知覺理智。)(風(fēng)情:風(fēng)貌情感;風(fēng)俗:社會(huì)上長期形成的風(fēng)尚、禮節(jié)習(xí)慣等的總和。刺激:有推動(dòng)事物使其起積極的變化之意;沖擊:一物對另一物的撞擊或影響。折桂:過去指科舉考試中奪得第一名,現(xiàn)也可指奪得好成績,用于已發(fā)生過的事;問鼎:過去指圖謀奪取政權(quán),現(xiàn)也可指希望取得好成績,用于未發(fā)生的事。)(繼續(xù):延續(xù)下去,不間斷,多指活動(dòng);持續(xù):延續(xù)不斷,多指時(shí)間。磨練:在艱苦環(huán)境中鍛煉;錘煉:刻苦鉆研、反復(fù)琢磨使藝術(shù)精湛。腐蝕:通過化學(xué)作用,物體追殲消損破壞,也可指人受壞環(huán)的影響而墮落;侵蝕:追殲侵害使變壞,多指細(xì)菌對人或物體的侵害,還可用于自然力對物體的侵害。)(侵吞:暗中非法占有別人的東西、土地或公物;鯨吞:喻吞并別國土地。變革:改變事物的本質(zhì),多指社會(huì)制度、管理體制、自然;變遷:情況或階段的變化轉(zhuǎn)移,多指人事、歷史。境況:狀況,多指經(jīng)濟(jì)方面。境遇:境況和遭遇。)(媒介:使雙方發(fā)生關(guān)系的人或事物;媒體:交流傳播信息的工具,如電臺(tái)。融解:冰雪變成水;溶解:物質(zhì)的分子均勻分布在液體中,是化學(xué)術(shù)語。充溢:充滿、流露,含喜愛之情;充斥:充滿,含厭惡之意。)(“徜徉”意為“安閑自在地步行”,也作“倘佯”,而“徘徊”一般指“在一個(gè)地方來回地走”,①句的語境突出了“悠閑而輕松”應(yīng)選“徜徉”;“

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