【精選】數(shù)學(xué)組工作計(jì)劃三篇

第15頁(yè)共15頁(yè)【精選】數(shù)學(xué)組工作方案三篇數(shù)學(xué)組工作方案篇1一、指導(dǎo)思想新的一學(xué)期里，我們數(shù)學(xué)教研組以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為根據(jù)，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步確立課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念，以課堂教學(xué)與訓(xùn)練的研究與改革為切入口，以我?！瓣?yáng)光文化”為核心，以“讓師生過(guò)一種幸福完好的教育生活”為核心追求，圍繞“教好每一個(gè)學(xué)生”這一工作主線，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能作為我們教研重點(diǎn)，積極探究開(kāi)掘教研工作的增長(zhǎng)點(diǎn)，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。二、方法措施：〔一〕扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作，增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性1、做好常規(guī)教學(xué)方面的指導(dǎo)，統(tǒng)一備課要求。教案的備寫(xiě)要標(biāo)準(zhǔn)化，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)三維目的，知識(shí)樹(shù)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)方法，教學(xué)過(guò)程，作業(yè)設(shè)計(jì)，板書(shū)設(shè)計(jì)，教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計(jì)要在集體備課的根底上，結(jié)合本班實(shí)際和老師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)實(shí)在可行，易教易學(xué)的教案。并進(jìn)展常規(guī)過(guò)程性的檢查，留好記錄，作為學(xué)期末考核的根據(jù)。2、加強(qiáng)集體備課。各年級(jí)組堅(jiān)持每月集體備課。備教材的同時(shí)，備學(xué)生，弄清班級(jí)學(xué)生知識(shí)破綻在哪里，及時(shí)彌補(bǔ)，防止知識(shí)斷點(diǎn)。要從教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中看出老師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識(shí)是怎樣生成的、根底知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、才能是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等。3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組老師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁老師無(wú)準(zhǔn)備上課，無(wú)教案上課，努力克制課堂教學(xué)的隨意性。4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，建立糾錯(cuò)本，實(shí)在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、修改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。建議學(xué)生建立糾錯(cuò)本，對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)誤進(jìn)展糾錯(cuò)。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。5、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)展分層管理分層輔導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生的每一天都有所進(jìn)步，潛能生的輔導(dǎo)要常態(tài)化，要求數(shù)學(xué)組全體老師從開(kāi)學(xué)初就對(duì)本班差生開(kāi)場(chǎng)輔導(dǎo)、記錄，堅(jiān)持不懈，樹(shù)立“一個(gè)不能丟”的教學(xué)理念，以全納的理念指導(dǎo)教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量?！捕硨W(xué)、研、培結(jié)合，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)老師隊(duì)伍建立。強(qiáng)化老師的學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)老師知識(shí)及時(shí)更新，作好課題的研究工作、老師的培訓(xùn)工作、教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)老師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)數(shù)學(xué)老師隊(duì)伍整體程度的進(jìn)步。1、本學(xué)期把老師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn)。按照《給老師的100條建議》中的建議，所有數(shù)學(xué)老師要通讀小學(xué)階段數(shù)學(xué)教材，整體把握教學(xué)目的，找準(zhǔn)知識(shí)的生長(zhǎng)點(diǎn)，并立足于課堂教學(xué)理論，探究新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探究、研究、反思、交流、理論中，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到詳細(xì)的課堂教學(xué)中。2、開(kāi)展好校本教研活動(dòng)。采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、網(wǎng)絡(luò)研討、集體備課研討、專(zhuān)題輔導(dǎo)、課題活動(dòng)、校本研究等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)，進(jìn)步數(shù)學(xué)老師駕馭課堂教學(xué)的才能和科研才能。對(duì)老師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)的到會(huì)情況和參與情況嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)考核細(xì)那么進(jìn)展量化考核。3、做好課題研究工作。繼續(xù)認(rèn)真組織落實(shí)學(xué)?！耙孕陆逃秊檩d體，打造陽(yáng)光神小”教育品牌課題，《全納教育理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)形式和方法研究》兩個(gè)教研課題，加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)特色活動(dòng)，學(xué)期內(nèi)舉辦數(shù)學(xué)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)特色活動(dòng)等，使其向縱深開(kāi)展，發(fā)揮輻射作用。4、加強(qiáng)對(duì)青年老師的'培養(yǎng)。落實(shí)“青藍(lán)工程”培養(yǎng)目的，過(guò)“傳、幫、帶”的方式，一方面到達(dá)教學(xué)相長(zhǎng)的目的，另一方面使青年老師盡快成長(zhǎng)5、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng)。積極營(yíng)造良好的教研氣氛，老師之間通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)教學(xué)研討交流，不斷進(jìn)步自己的教學(xué)藝術(shù)。6、加強(qiáng)老師數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。如：數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)心理學(xué)等理論的學(xué)習(xí)。問(wèn)題性學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感、低年級(jí)怎樣進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀理解才能，高年級(jí)怎樣進(jìn)步孩子的思維才能等。附：數(shù)學(xué)教研組月工作安排時(shí)間內(nèi)容2月1、各老師制定教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫(xiě)教學(xué)教研方案2、對(duì)所執(zhí)教的教材分年級(jí)組進(jìn)展集體備課研討3、上學(xué)期數(shù)學(xué)質(zhì)量分析^p，找出問(wèn)題，分析^p原因，制定措施。4、課題組成員制定課題實(shí)驗(yàn)方案3月1、1、集體備課研討2、2、協(xié)助教誨處組織區(qū)級(jí)骨干老師上一節(jié)示范課，組織全體數(shù)學(xué)老師集體觀摩并并進(jìn)展專(zhuān)題研討3、3、協(xié)助教誨處進(jìn)展備課、正規(guī)作業(yè)、快樂(lè)園或練習(xí)冊(cè)第一次檢查4、4、協(xié)助教誨處組織學(xué)科單項(xiàng)競(jìng)賽口算競(jìng)賽三5、三月份讀書(shū)沙龍4月1、集體備課研討2、協(xié)助教誨處組織開(kāi)展數(shù)學(xué)學(xué)科：綜合測(cè)試和應(yīng)用題解題老師專(zhuān)業(yè)技能擂臺(tái)賽。3、協(xié)助教研組備課、正規(guī)作業(yè)、快樂(lè)園或練習(xí)冊(cè)第二次檢查。4、青藍(lán)工程同課異構(gòu)活動(dòng)。5、作業(yè)展評(píng)活動(dòng)6、協(xié)助教誨處組織學(xué)科單項(xiàng)競(jìng)賽計(jì)算競(jìng)賽活動(dòng)7、四月份讀書(shū)沙龍5月1、1、集體備課研討2、青藍(lán)老師互相聽(tīng)課活動(dòng)3、協(xié)助教誨處組織學(xué)科單項(xiàng)競(jìng)賽應(yīng)用題競(jìng)賽活動(dòng)4、五月份讀書(shū)沙龍5、期中質(zhì)量檢測(cè)及分析^p6月1、1、集體備課研討2、2、制定復(fù)習(xí)方案，進(jìn)展期末復(fù)習(xí)研究課２至３節(jié)。3、3、各老師擬寫(xiě)教學(xué)總結(jié)、論文、案例4、4、作業(yè)展評(píng)活動(dòng)5、5、老師讀書(shū)沙龍展示7月1.期末質(zhì)量檢測(cè)工作。2.教研組工作總結(jié)數(shù)學(xué)組工作方案篇2一、指導(dǎo)思想和目的在《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下，以課堂教學(xué)為中心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，抓好雙基的根底上，要著重于數(shù)學(xué)考慮，強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)歷出發(fā)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象出數(shù)學(xué)模型并進(jìn)展解釋與應(yīng)用的過(guò)程，使學(xué)生獲得對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)理解的同時(shí)，在思維才能、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面得到進(jìn)步和開(kāi)展。選擇學(xué)生能樂(lè)意承受的教學(xué)方式，因材施教，讓人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的開(kāi)展。圍繞北師大版數(shù)學(xué)基地校的工作，學(xué)校堅(jiān)持以課題開(kāi)展推動(dòng)數(shù)學(xué)教學(xué)開(kāi)展，以網(wǎng)絡(luò)研修促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。以數(shù)學(xué)組課題《指導(dǎo)學(xué)生有效改錯(cuò)的策略研究》為研究核心。常規(guī)教學(xué)研究與網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合，校本教研與老師自主研究相結(jié)合。以“課堂理論+案例+反思+專(zhuān)家引領(lǐng)”為形式，人人參與，常態(tài)開(kāi)展。二、工作重點(diǎn)繼續(xù)參加北師大數(shù)學(xué)基地校的活動(dòng)，把我校的基地博客以及各位老師的博客建立的更加精彩和完善。以激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣為主，圍繞“指導(dǎo)學(xué)生有效改錯(cuò)的策略研究”的主題，進(jìn)展本期數(shù)學(xué)教學(xué)工作的開(kāi)展。三、工作措施(一)加強(qiáng)《數(shù)學(xué)新課標(biāo)》〔修正版〕的學(xué)習(xí)。1、適應(yīng)課程改革需求。根據(jù)課程改革對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的要求，本學(xué)期將組織數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程改革的理論書(shū)籍。不斷更新教育教學(xué)理念，以適應(yīng)課程改革的需求。2、指導(dǎo)教學(xué)理論。繼續(xù)學(xué)習(xí)理論專(zhuān)著和報(bào)刊雜志上的經(jīng)歷文章。主要用于指導(dǎo)本學(xué)期數(shù)學(xué)組將深化研討的問(wèn)題：如何讓學(xué)生掌握雙基的同時(shí)搞好數(shù)學(xué)考慮？重點(diǎn)要解決的是在指導(dǎo)學(xué)生有效改錯(cuò)的策略研究。四、強(qiáng)化常規(guī)管理，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度。１、抓好日常教學(xué)工作?！?〕進(jìn)步老師的備課質(zhì)量。要改良老師的備課方式，老師備課要突出重點(diǎn)，既要關(guān)注老師的指導(dǎo)，又要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在備課中要重視突出老師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，打破重點(diǎn)和難點(diǎn)的方法，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，鼓勵(lì)每位老師在備課本上寫(xiě)好每節(jié)課的課堂反思，板書(shū)設(shè)計(jì)以及課后的困惑。常規(guī)檢查常抓不放松，作好對(duì)教案和教學(xué)進(jìn)度的檢查，時(shí)間定為第四周和第十周的周三下午，教研組長(zhǎng)以及教誨主任進(jìn)展檢查教案并做好記錄，先備課后上課。建議年輕老師的教學(xué)預(yù)案要請(qǐng)指導(dǎo)老師指導(dǎo)修改以后才上?！?〕改良老師作業(yè)的布置以及修改方式。作業(yè)布置精心合理，作業(yè)修改做到準(zhǔn)確，反應(yīng)糾錯(cuò)及時(shí)，適當(dāng)批有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，保持作業(yè)本整潔，書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。認(rèn)真填寫(xiě)好《學(xué)生作業(yè)記載情況》。學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)和格式的要求要嚴(yán)格。一二年級(jí)的作業(yè)用鉛筆書(shū)寫(xiě)；三、四、五、六年級(jí)的作業(yè)用鋼筆書(shū)寫(xiě)，建議用純藍(lán)墨水。本學(xué)期檢查時(shí)間為第五周周三，第十一周周三。形式為教研組抽查。2、教研組活動(dòng)制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。要扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)，營(yíng)造濃濃的教研氣氛。(1)保證教研活動(dòng)的時(shí)間充足，每周教研課固定時(shí)間為每周四上午第一節(jié)課，每周固定教研時(shí)間為每周三下午第二節(jié)課后。(2)繼續(xù)開(kāi)展"學(xué)-研-改-講-評(píng)"系列活動(dòng)。"學(xué)"即定向?qū)W習(xí)，確定每周研究的主題，主要采取課堂片段式研究；"研"即專(zhuān)題定向研討，就每周專(zhuān)題進(jìn)展教材的研討，上課老師進(jìn)展說(shuō)課。"改"即在評(píng)議的根底上進(jìn)一步完善，其他老師進(jìn)展點(diǎn)評(píng)和修改；"講"即授課老師進(jìn)展執(zhí)教教研課；"評(píng)"即結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)，進(jìn)展課堂教學(xué)的評(píng)議，提出教學(xué)建議。教研活動(dòng)除了定時(shí)間，定地點(diǎn)外，上課老師要提交所授課詳細(xì)教案，說(shuō)課簡(jiǎn)述〔提早交〕，以及課后反思表格〔都包含電子文檔并發(fā)布在網(wǎng)上我校的博客上，便于大家網(wǎng)上研討〕，聽(tīng)課老師評(píng)議時(shí)做好課堂評(píng)價(jià)表的填寫(xiě)。〔3〕繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)基地校的建立，不斷的完善學(xué)校的博客，以及老師個(gè)人的博客，時(shí)間不固定,每位老師每周發(fā)一篇日志，一學(xué)期在博客上發(fā)布課件、教案、案例、教學(xué)片斷、試題、方案、總結(jié)等內(nèi)容總數(shù)不得少于16篇，即每月4篇。有條件的老師可在家完成，也可在學(xué)校老師閱覽室完成，力爭(zhēng)做到高產(chǎn)，高效?！?〕加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。教研組將不定期進(jìn)展隨堂聽(tīng)課，主要監(jiān)察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及課堂效果，這個(gè)學(xué)期要求每位老師聽(tīng)課節(jié)，包括校內(nèi)聽(tīng)課25節(jié)，校外聽(tīng)課節(jié)，老師做好聽(tīng)課筆記?！?〕考試的標(biāo)準(zhǔn)性，同一年級(jí)的考試必須同一時(shí)間進(jìn)展，試卷的修改必須認(rèn)真仔細(xì)，杜絕大勾。做好每次的《單元測(cè)試分析^p》。檢查時(shí)間為第六周周三，第十二周周三。3、學(xué)生方面。(1)要進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。(2)針對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異，抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，填寫(xiě)好每次補(bǔ)差工作的記錄?！?〕為進(jìn)步學(xué)生的計(jì)算才能，在全校舉行“計(jì)算能手就是我”的口算比賽，時(shí)間定為11周的星期五下午?？谒泐}各年級(jí)組自己出題。五、抓好課題研究，加強(qiáng)理論研討。我們教研組將以“指導(dǎo)學(xué)生有效改錯(cuò)的策略研究"為課題的研究，理論聯(lián)絡(luò)理論，進(jìn)步老師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，加強(qiáng)老師的案例的積累；每位老師必須參加課題研究開(kāi)展活動(dòng)，并做好研究課的評(píng)價(jià)工作。鼓勵(lì)老師們撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)歷論文，要求每位老師能人人動(dòng)筆，踴躍投稿，不斷促進(jìn)研討才能，促進(jìn)業(yè)務(wù)才能的進(jìn)步.。四、主要工作安排：9月份：1、制定并通過(guò)教研組工作方案。2、制定數(shù)學(xué)組活動(dòng)方案和各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)方案和各位老師的教學(xué)方案。10月份：1、公開(kāi)教研課。2檢查備課本以及作業(yè)記載和單元測(cè)試記載。3完成每月博客任務(wù)。11月份：1．公開(kāi)教研課。2．閱覽室查看相關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)書(shū)籍。3．教學(xué)工作檢查。4．學(xué)生口算比賽。12月份：1．公開(kāi)教研課。2．課堂教學(xué)觀摩。3．做好期末復(fù)習(xí)方案。20xx年1月份：1、學(xué)習(xí)心得交流。2、教學(xué)工作檢查。3、期末考試，質(zhì)量分析^p。4、搜集案例,反思,課題工作總結(jié)。5、教研組工作總結(jié)?！步萄谢顒?dòng)時(shí)間為每周星期三下午第二節(jié)后，如有變動(dòng)另行通知?！硵?shù)學(xué)組工作方案篇3一．本學(xué)期教研指導(dǎo)思想和目的要求：在學(xué)校教學(xué)工作指導(dǎo)思想的前提下，大力推進(jìn)課改工作，遵循學(xué)校開(kāi)展目的，深化開(kāi)展課堂教學(xué)研究，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新做好各項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教研組的作用，討論更有效的工作方法，緊緊圍繞學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的要求，積極地、認(rèn)真地開(kāi)展工作，力請(qǐng)教科研工作效益的最大化。二．本學(xué)期主要教研內(nèi)容和日程安排：1、積極配合和落實(shí)學(xué)校，教務(wù)處的各項(xiàng)工作，抓好教學(xué)常規(guī)。2、全面施行主體參與教學(xué)形式，施行有效教學(xué)。3、加強(qiáng)備課組建立，充分發(fā)揮備課組的作用。注重互相協(xié)作，資共享。4、認(rèn)真做好新老老師的結(jié)對(duì)子工作，加強(qiáng)對(duì)年輕老師的培養(yǎng)。老老師應(yīng)從教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)新老師進(jìn)展指導(dǎo)幫助，使他們能迅速地熟悉教育教學(xué)工作，并能成為教學(xué)能手，教學(xué)骨干。5、進(jìn)一步對(duì)高一課改的調(diào)查和研究，及時(shí)總結(jié)交流課改經(jīng)歷，針對(duì)有些問(wèn)題：內(nèi)容多，課時(shí)不夠，習(xí)題難，學(xué)生做不了等，組織老師們進(jìn)展研究，實(shí)在進(jìn)步教學(xué)的針對(duì)性。6、強(qiáng)化高三復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真協(xié)助高三數(shù)學(xué)教學(xué)工作。7、積極進(jìn)展選修校本建立和作業(yè)活頁(yè)的開(kāi)發(fā)。8、積極教科研工作，組織學(xué)校數(shù)學(xué)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)研討有關(guān)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容，積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)。要求每位老師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。重視試題研究，定期組織教學(xué)情況和學(xué)情分析^p。9、認(rèn)真組織開(kāi)展開(kāi)示范課，觀摩課，評(píng)優(yōu)課等公開(kāi)課活動(dòng)，認(rèn)真組織聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。全面提升組內(nèi)整體業(yè)務(wù)程度和教學(xué)程度。10、詳細(xì)活動(dòng)方案表：三、主要工作內(nèi)容九月份1、教研主題：如何進(jìn)展選修課程校本開(kāi)發(fā)2、選修校本課程安排高一：初高中銜接教材楊新卡高中數(shù)學(xué)興趣選講邱殿清高二：培優(yōu)〔培養(yǎng)數(shù)學(xué)尖子生〕古象菊補(bǔ)差楊明書(shū)高三：培優(yōu)〔培養(yǎng)會(huì)考a，b類(lèi)生〕盛金兵補(bǔ)差林秀芬十月份1、組內(nèi)公開(kāi)課