2023年昆山登云科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握锌荚嚸嬖囶}庫(kù)及答案解析

PAGEPAGE82023年昆山登云科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握锌荚嚸嬖囶}庫(kù)及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________一、常識(shí)題1．你為什么要報(bào)考高職院校?你為什么選擇該專(zhuān)業(yè)?答案：（1）發(fā)展前景廣闊國(guó)家對(duì)職業(yè)教育發(fā)展越來(lái)越重視。社會(huì)上對(duì)技能型人才的需求越來(lái)越大。（2）就業(yè)形勢(shì)好據(jù)報(bào)道，部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過(guò)本科。就業(yè)好一方面是學(xué)院有專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)來(lái)指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)，另一方面是用人單位對(duì)畢業(yè)生比較認(rèn)可。（3）畢業(yè)生符合社會(huì)需求高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)設(shè)置、教學(xué)安排、畢業(yè)實(shí)踐，培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會(huì)需求。（4）職業(yè)技能強(qiáng)高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)結(jié)合，強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職院校強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng)，在校生通過(guò)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)，可掌握當(dāng)前崗位實(shí)用技能，到企業(yè)后可迅速上手。（5）學(xué)生可獲雙證書(shū)高職學(xué)生在校期間，除了要完成規(guī)定教學(xué)計(jì)劃外，學(xué)校還要組織他們考取國(guó)家各類(lèi)職業(yè)資格證書(shū)。這樣，學(xué)生畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得學(xué)歷證書(shū)和相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)，在就業(yè)時(shí)增大了崗位競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。2．做好事被誤會(huì)怎么辦答案：等他們冷靜下來(lái)，我會(huì)耐心解釋?zhuān)?如果真的遇到不講道理的人，我也不會(huì)急躁或害怕，我可以考慮報(bào)警，保留為自己辯護(hù)的權(quán)力;最后，盡管在這件事情上被人誤會(huì)，并不代表助人為樂(lè)就不值得去做。以后遇到此類(lèi)事件，我還是會(huì)挺身而出，將這份愛(ài)心進(jìn)行到底。3．在火災(zāi)時(shí)，有一種螞蟻會(huì)滾成一團(tuán)，逃出危險(xiǎn)，對(duì)你有什么幫助?答案：這是一個(gè)非常普遍的自然現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象背后告訴我們這樣一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量、團(tuán)結(jié)就是戰(zhàn)斗力。在困難或危險(xiǎn)的情況下，只要大家齊心協(xié)力、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)就能夠克服困難，共渡難關(guān)。任何時(shí)候，團(tuán)隊(duì)的合作都能發(fā)揮出比“個(gè)人努力”更大的效果。因此，我們要注重團(tuán)隊(duì)的合作。但另一個(gè)方面，螞蟻是在火災(zāi)這一緊急情況下才“滾成一團(tuán)”。而我們卻不能只在“緊急情況”下才想起要團(tuán)隊(duì)合作。我們要做的是，即使是在“不緊急情況”下，依然要注重團(tuán)隊(duì)合作。這道題目很有趣，由自然現(xiàn)象來(lái)闡明一個(gè)道理，那就是“團(tuán)隊(duì)合作”?？忌诨卮饡r(shí)首先要把這個(gè)道理說(shuō)明白，在緊急的情況，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作有助于脫離危險(xiǎn)。同樣，我們應(yīng)該看到，任何時(shí)候，團(tuán)隊(duì)的合作都能發(fā)揮出比“個(gè)人努力”更大的效果。因此，我們要注重團(tuán)隊(duì)的合作。4．在你熟悉的人中，你最崇拜的一個(gè)人是誰(shuí)?答案：在我熟悉的人中，有很多人都是值得我崇拜的。但如果講到最崇拜的一個(gè)，我覺(jué)得還是我的父親。我的父親是一個(gè)勤勞樸實(shí)的農(nóng)民。但他一身追求知識(shí)，追求文化。他自己因?yàn)闀r(shí)代的原因，還有家庭條件的限制，沒(méi)能成為一個(gè)有知識(shí)，有文化的人。但他把這種希望放在了我們的身上。并且為此一直無(wú)怨無(wú)悔地付出。當(dāng)村里很多人把兒子女兒送去打工的時(shí)候，特別是女的，他們覺(jué)得反正是要嫁出去的，而嫁出去的女兒就像潑出去的水。所以女孩子一般小學(xué)畢業(yè)就被送去打工了。而我的父親，在我小學(xué)畢業(yè)沒(méi)考上重點(diǎn)初中的時(shí)候，毅然送我去復(fù)讀。這在我們村里還是頭一個(gè)。后來(lái)初中畢業(yè)，沒(méi)讓我讀中專(zhuān)又送我去讀高中。我從父親身上學(xué)到了很多。勤奮刻苦，生活簡(jiǎn)樸，有毅力，有主見(jiàn)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力不懈。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)秀的品質(zhì)。讓自己成為一個(gè)合格優(yōu)秀的某某專(zhuān)業(yè)學(xué)生。5．請(qǐng)用3-5個(gè)簡(jiǎn)練的詞匯概括一下自己的性格特點(diǎn)答案：參考答案：深思熟慮，沉著冷靜，善于自控;猶豫不決，過(guò)敏多疑，易受暗示;心境多變，多愁善感，容易沖動(dòng);活潑開(kāi)朗，善于交際，獨(dú)立性強(qiáng)，不拘小節(jié);沉郁文靜，不善交際，處事拘謹(jǐn)，應(yīng)變力差等等。好：回答流利，用詞簡(jiǎn)練中：回答較流利，用詞較簡(jiǎn)練差：回答不流利，用詞不簡(jiǎn)練6．你認(rèn)為家長(zhǎng)該怎樣做才能更有利你的健康成長(zhǎng)?答案：父母之間很融洽，相互之間很尊重;從自身做起，給孩子一個(gè)正確的價(jià)值觀，人生觀。7．長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事會(huì)喪失進(jìn)取心，談?wù)勅绾伪３诌M(jìn)取心。答案：（1）我覺(jué)得一個(gè)人在學(xué)習(xí)上的進(jìn)取心，取決于他的職業(yè)目標(biāo)，或者說(shuō)是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。我立志成為某某專(zhuān)業(yè)人才，長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事是我實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)所必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程，我認(rèn)為牢記信念是保持進(jìn)取心的關(guān)鍵。（2）長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事的過(guò)程中還要不斷提高自己的素養(yǎng)，關(guān)心國(guó)家大事，要有小崗位、大貢獻(xiàn)的意識(shí)。（3）雖然工作、學(xué)習(xí)的事情是瑣碎的，但處理的事情是不完全相同的，而且隨著時(shí)代進(jìn)步，必然會(huì)遇到很多新問(wèn)題新思路，工作的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程。學(xué)習(xí)的過(guò)程也是一種進(jìn)取的過(guò)程。（4）要培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)自己的各種興趣愛(ài)好，使自己的業(yè)余時(shí)間過(guò)得充實(shí)滿(mǎn)足。這也是使自己保持進(jìn)取心的重要途徑。8．如果和宿舍里的人吵架，你會(huì)怎么辦?答案：人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，別人犯錯(cuò)了我們?nèi)绻荒苋グ菽敲匆仓荒苷f(shuō)我們還不成熟，對(duì)待別人的小錯(cuò)誤，我們應(yīng)該一笑了之。男子漢的胸懷是被委屈撐大的，成大事的人往往胸懷廣大!9．日常生活中，如何預(yù)防雷電?答案：(1)立即關(guān)閉電視、電腦，注意千萬(wàn)不要使用電視機(jī)的室外天線，因?yàn)槔纂娨坏糁须娨暤奶炀€，雷電就會(huì)沿著電纜線傳入室內(nèi)，威脅電器和人生安全。(2)盡可能的關(guān)閉各類(lèi)家用電器，拔掉一切電源插頭，以防雷電從電源線入侵，造成火災(zāi)或人員觸電傷亡。(3)不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。盡量不要使用電話(huà)、手機(jī)，以防雷電波沿通信信號(hào)線入侵，造成危險(xiǎn)。(4)關(guān)好門(mén)窗。打雷時(shí)，不要開(kāi)窗戶(hù)、不要把頭或手伸出窗外。(5)不要在室外參加體育活動(dòng)，如賽跑、打球、游泳等。(6)不要到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。這是我們?cè)趯W(xué)校、或者說(shuō)室內(nèi)的防雷辦法，那么，如果在室外，或者上放學(xué)的路途中遇到雷電天氣，應(yīng)該怎么辦呢?(1)最好就近進(jìn)入避雷裝置良好的建筑物內(nèi)，這是最安全的。千萬(wàn)不要進(jìn)入莊稼地的小棚房，小草棚，因?yàn)樵谀抢锉芾子旰苋菀自馐芾讚簟?2)要遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹(shù)等物體，千萬(wàn)不要站在大樹(shù)下避雨，否則是很危險(xiǎn)的。(4)打雷下雨時(shí)，注意不要打金屬骨架雨傘，或者扛舉長(zhǎng)形物體，不要騎摩托車(chē)或者自行車(chē)。(5)不要驚慌，不要奔跑，最好雙腳并攏，雙手抱膝就地蹲下，越低越好。10．中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝?最后一個(gè)由漢人建成的王朝答案：夏朝，明朝是中國(guó)歷史上最后一個(gè)由漢族建立的封建王朝。二、心理題1．假如你見(jiàn)義勇為做了好事，而家人和親人并不理解，你怎么辦?答案：（1）我堅(jiān)持認(rèn)為見(jiàn)義勇為是件好事，面對(duì)壞事壞人，每個(gè)公民都有義務(wù)挺身而出。如果每個(gè)人都選擇明哲保身，事不關(guān)己、高高掛起，那么壞人和惡勢(shì)力就會(huì)更加囂張，這次他們損害的是別人的利益，下次損害的可能就是我或者我的家人、朋友，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，見(jiàn)義勇為既是維護(hù)一種社會(huì)秩序，也是維護(hù)每個(gè)人的潛在利益。（2）能夠取得家人的理解和支持是十分重要的。我會(huì)和我的家人和親人進(jìn)行溝通，首先我會(huì)肯定他們不理解我是因?yàn)閾?dān)心和愛(ài)護(hù)我，怕我因?yàn)橐?jiàn)義勇為受到傷害;其次我會(huì)告訴他們我有能力保護(hù)好自己，同時(shí)告訴他們見(jiàn)義勇為是好事情，邪惡是最終戰(zhàn)不過(guò)正義;然后我還會(huì)把其它人見(jiàn)義勇為的事跡講給他們聽(tīng)，告訴他們正是由于那些勇士的挺身而出，我們正常的社會(huì)秩序才得以鞏固，我們的生活才會(huì)如此安寧;最后如果他們還是不理解的話(huà)，我想我會(huì)當(dāng)面表示接受，但在以后仍會(huì)堅(jiān)持見(jiàn)義勇為，我相信時(shí)間會(huì)讓他們理解和支持我的。2．假設(shè)你是幼兒園帶隊(duì)老師去春游，黃昏集合時(shí)發(fā)現(xiàn)少了3個(gè)小孩，怎么都找不到，這個(gè)時(shí)候你怎么處理?答案：作為老師，少了孩子是我的失職，但是我會(huì)迅速冷靜下來(lái)，做一下工作：(1)再次清點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)，確定失蹤小孩人數(shù)。同時(shí)看好其他小朋友，不能讓他們?cè)僮呱ⅰ?2)撥打110報(bào)警，同時(shí)通知失蹤小孩的家屬，做好道歉、安撫工作，并讓他們各自聯(lián)絡(luò)附近的親戚朋友，看失蹤的孩子是否去了他們家。(3)搜索人員趕到后，向搜索人員詳細(xì)說(shuō)明情況，并積極配合搜索工作的進(jìn)行。(4)其他小朋友交由其他老師先帶領(lǐng)回家。(5)密切關(guān)注救援工作。找到失蹤孩子后，立即打電話(huà)通知其家屬，并深刻檢討自己工作的不足之處。(6)如果當(dāng)天還沒(méi)有找到，要在報(bào)紙上刊登尋人啟事，發(fā)動(dòng)可以發(fā)動(dòng)的力量去進(jìn)行搜救。3．你對(duì)孟子的“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”怎樣理解?答案：人在憂(yōu)患的環(huán)境中就會(huì)憑借自己的能力，創(chuàng)出一番事業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)，而在安逸的環(huán)境中就會(huì)容易貪圖享受，不會(huì)知道生存之本，最終就會(huì)走向滅亡。4．假如我們對(duì)你在面試中的表現(xiàn)不是很滿(mǎn)意。再給你一次機(jī)會(huì)，請(qǐng)你說(shuō)服各位考官改變對(duì)你的印象。答案：各位考官，各位老師，大家好，感謝您們能再次給我這樣一次寶貴的機(jī)會(huì)。對(duì)于這次面試。我想講三點(diǎn)：(1)我緊張，是由于我太珍惜。考上貴學(xué)院某某專(zhuān)業(yè)，借助這樣一個(gè)平臺(tái)，為國(guó)家、為社會(huì)做點(diǎn)力所能及的事情，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，這一直是我多年來(lái)的夢(mèng)想與追求，今天，面對(duì)馬上可以實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的一道門(mén)檻，我突然有些緊張，我怕自己跨越太遠(yuǎn)，仆倒在地，跨越太近，被檔在門(mén)外，我緊張，是由于我太珍惜。(2)有暇疵，是由于我太真實(shí)。真實(shí)、自然是我的一貫風(fēng)格，真誠(chéng)待人，真情接物