高考相關(guān)情況介紹家長(zhǎng)會(huì)

高考相關(guān)情況介紹主講人：覃述文第1頁，共21頁。第一部分：介紹我們的團(tuán)隊(duì)何繼指老師，數(shù)學(xué)特級(jí)教師，清遠(yuǎn)市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。第2頁，共21頁。李書仁老師，語文特級(jí)教師，湖北語文學(xué)科帶頭人第3頁，共21頁。余建國(guó)老師，高中政治高級(jí)教師清遠(yuǎn)方圓復(fù)讀中心第一任籌辦校長(zhǎng)第4頁，共21頁。英語教師張學(xué)輝老師，清遠(yuǎn)市優(yōu)秀英語教師，第5頁，共21頁。覃述文，高中歷史，中教一級(jí)，市級(jí)青年骨干教師……第6頁，共21頁。勞建文老師：體育教師第7頁，共21頁。林月婷老師，高中地理教師，清遠(yuǎn)市青年教師基本功比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師第8頁，共21頁。胡志榮老師：高三1班生活指導(dǎo)教師第9頁，共21頁。房華欽老師，高三1班生活指導(dǎo)教師第10頁，共21頁。二、如何看待新高考近三年湖南錄取線一本：520—560之間二本：480—502之間三本：430--450之間第11頁，共21頁。由此帶來的幾個(gè)問題一、家長(zhǎng)如何看待平時(shí)考試成績(jī)：看分?jǐn)?shù)還是看批次？看絕對(duì)分?jǐn)?shù)還是看相對(duì)排名？二、學(xué)生如何看待過去廣東高考錄?。咳?、家長(zhǎng)如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)潛能？1、尋找靚點(diǎn)帶動(dòng)學(xué)習(xí)。2、適當(dāng)施加壓力3、適當(dāng)表達(dá)關(guān)心第12頁，共21頁。三、我們教師的教學(xué)方法僅以歷史為例1、明確考情2、明確重難點(diǎn)3、精確導(dǎo)練4、精細(xì)化指導(dǎo)應(yīng)試（重點(diǎn)介紹）第13頁，共21頁。通過統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤率，精確了解學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握情況第14頁，共21頁。精細(xì)化解析審查高考題型，分類訓(xùn)練第15頁，共21頁。如通過審題巧解選擇題第16頁，共21頁。第17頁，共21頁。第18頁，共21頁。4、精細(xì)化補(bǔ)習(xí)學(xué)生的弱勢(shì)A面批---讓學(xué)生明白自己的不足B巡考---讓老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生應(yīng)試能力的不足C解決問題---針對(duì)性解決非智力因素D補(bǔ)充訓(xùn)練---在師生交流后針對(duì)性訓(xùn)練E提高性訓(xùn)練---針對(duì)性解決問題后，訓(xùn)練加碼升級(jí)，高于高考，才可制勝高考。第19頁，共21頁。我班每一位教師都有獨(dú)特思路與方法，時(shí)間關(guān)系，不能一一介紹，相信他們、相信孩子，在廣東高考轉(zhuǎn)型全國(guó)卷的第一年，我們會(huì)取得大家滿意的成績(jī)，

謝謝大家的支持，謝謝……第20頁，共21頁。內(nèi)容梗概高考相關(guān)情況介紹。張學(xué)輝老師，清遠(yuǎn)市優(yōu)秀英語教師，。高中地理教師，清遠(yuǎn)市青年教師基本功比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。一、家長(zhǎng)如何看待平時(shí)考試成績(jī)：看分?jǐn)?shù)還是看批次。看絕對(duì)分?jǐn)?shù)還是看相對(duì)排名。4、精細(xì)化補(bǔ)習(xí)學(xué)生的弱勢(shì)。A面批---讓學(xué)生明白自己的不足。B巡考---讓老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生應(yīng)試能力的不足。C解決問題---針對(duì)性解決非智力因素。D補(bǔ)充訓(xùn)練---在師生交流后針對(duì)性訓(xùn)練。我班每一位教師都有獨(dú)特思路與方法，時(shí)間關(guān)系，不能一一介紹，