小班節(jié)日教案新年的糖果_第1頁
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小班節(jié)日教案新年的糖果_第3頁
小班節(jié)日教案新年的糖果_第4頁
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文檔簡介

小班節(jié)日教案新年的果設(shè)計(jì)意圖：糖果是小班孩子們最喜歡、最容易接觸到的一樣食物，特別是要過新年了超市里的糖果品種更多了在活動(dòng)前我和孩子們也搜集了各式各樣的糖果對(duì)糖果的基本特征已有所了解本次活動(dòng)主要是讓孩子們看一看說一說并自己親自動(dòng)手制作糖果體驗(yàn)成功的快樂，體驗(yàn)過節(jié)的快樂?；顒?dòng)目標(biāo)：在看看、說說、做做中了解糖果的基本特征。體驗(yàn)共度新年的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小熊毛絨玩具、橡皮泥、糖紙若干、每組一只盤子活動(dòng)過程：一、說說新年禮物師：馬上要過新年了，有只小熊想請(qǐng)我們小朋友一起參加它的新年聚會(huì)，我們送禮物給它好嗎？送什么禮物呢？（幼兒討論：糖果、蛋糕、玩具、衣服等）*值分析以參加小動(dòng)物新年聚會(huì)的情境吸引孩子開放性的問題促進(jìn)孩子積極思維、大膽說出自己的生活經(jīng)驗(yàn)。二、做糖果1出示糖果，幼兒觀察老師拆開做好的糖果，讓幼兒觀察糖的形狀以及糖紙。*值分析過觀察使孩子們對(duì)糖果的形狀等特征有一定的了解，為下一步的操作活動(dòng)作鋪墊。2講解示范制作糖果的方法：取一點(diǎn)橡皮泥，搓成圓形、三角形、正方形：然后用糖紙包起來，兩端旋轉(zhuǎn)緊。：把做好的糖果放在中間的盤里。*值分析小班孩子自己動(dòng)手操作經(jīng)驗(yàn)很少教師必須對(duì)孩子進(jìn)行示范講解讓孩子在模仿基礎(chǔ)上掌握一些基本技能。：請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試包一包。3幼兒操作，師巡回指導(dǎo)請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒幫助能力差的幼兒一起完成作品。三、送糖果：把做好的糖果送給小熊，并祝小熊新年快樂，一起唱歌曲《新年好*值分析：與活動(dòng)開始部分相聯(lián)系，讓孩子們體驗(yàn)一起分享、一起過年的樂趣?；顒?dòng)延伸：在區(qū)域活動(dòng)中

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