九年級心理健康教育：第二單元教案-我的假想觀眾-1_第1頁
九年級心理健康教育：第二單元教案-我的假想觀眾-1_第2頁
九年級心理健康教育：第二單元教案-我的假想觀眾-1_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

素材一暖身活動：雨點變奏曲規(guī)則：小雨----兩個手指互相敲擊，中雨----兩手輪拍大腿，大雨----鼓掌，暴風(fēng)雨----跺腳。活動的引導(dǎo)語：現(xiàn)在開始下小雨，小雨變成中雨，中雨變成大雨，大雨變成暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨變成大雨，大雨變成中雨，又逐漸變成小雨，最后雨過天晴。最后，讓我們以暴風(fēng)驟雨般的掌聲迎接今天的課程。素材二情景劇本情景劇1：我的兩個舍友正在聊天，我一進宿舍門，她們就散開了，不說了，我一天都在琢磨，她們說我什么壞話了？我哪得罪她們了？情景劇2：學(xué)生會競選，眾目睽睽之下，我過度緊張，把好幾個平舌音念成了翹舌音“這下慘了，鬧笑話了。”結(jié)束后，我問幾個要好的同學(xué)：“我是不是很出洋相啊，讀錯了好幾個音？”“有嗎？”她們迷惑地看著我。情景劇3：樂樂今年讀初三，平時學(xué)習(xí)成績在班上屬于中上水平，本應(yīng)該是認真準備中考的階段，樂樂卻鬧著要退學(xué)，他的父母不明白一向聽話的孩子為什么會突然提出要退學(xué)，父母追問，樂樂也不說，在班主任的幫助下，樂樂說出了想要退學(xué)的原因：我覺得班上的同學(xué)都在看著我，因為我臉上長青春痘，長得很多，很奇怪也很難看。他認為不管他在做什么，周圍的同學(xué)都會看著他，看他的青春痘。后來班主任認真地調(diào)查了這事，結(jié)果班里的同學(xué)是這樣說的：1我們沒太注意哦2哦，樂樂是長有很多青春痘，很正常啊3我也長痘啊，“無痘不青春嗎”4很多同學(xué)都長青春痘啊素材三案例展示：敏感心理來源于哪里？福建省心理衛(wèi)生學(xué)會副理事長陳曉荊接診的一個求助者案例：剛剛參加工作的泉州某銀行職員小蘭，情況似乎有點嚴重，因為她不僅針對某個人敏感，而且對生活中所有的人和事幾乎都“過敏”，春節(jié)前，一個同事來家里作客，言談甚歡，但走后不久同事突然打電話來說自己的錢包不見了，問小蘭錢包有沒有掉在家里？同事急，小蘭更急，這句問話，像一塊零攝氏度的冰水混合物，瞬間就把她從暖烘烘的被窩里激了起來，當(dāng)晚，小蘭就歇斯底里把家里翻了個底朝天，所有的墻角，一處也沒落下，但還是沒有找到錢包，她急得一整晚都沒睡。第二天早上，她心急如焚地趕到單位，找到同事一遍遍解釋，就差沒有撕開胸膛把心掏出來。幸虧，同事后來找到了錢包，小蘭壓在心中的石頭這才重重落地，但想起自己接連幾日提心吊膽，所受的“委屈”，她竟“哇”的一聲哭了出來。心理專家陳曉荊解釋說：在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論