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中等職業(yè)教育德育課程國家規(guī)劃新教材第二單元知榮辱有道德第五課養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣一.在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界11/27/20221中等職業(yè)教育德育課程國家規(guī)劃新教材第二單元知榮辱有道德小王和小李是同鄉(xiāng)好友,同一所中職學(xué)校畢業(yè),又在同一家公司上班,做同樣的工作。小王在學(xué)校時(shí)就嚴(yán)格按照職業(yè)道德的要求去做,工作后,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,身體力行崗位道德規(guī)范,工作扎扎實(shí)實(shí),業(yè)務(wù)日益純熟,業(yè)績連年創(chuàng)優(yōu),很快成為業(yè)務(wù)骨干,三年后被提升為車間副主任。小李在校時(shí)就對(duì)各種道德規(guī)范很排斥,認(rèn)為規(guī)矩太多,扼殺了自己的個(gè)性,約束了自己的自由。參加工作后總是馬馬虎虎,大大咧咧,經(jīng)常出一些小差錯(cuò),有一次還差點(diǎn)釀成事故,同事對(duì)他有意見,領(lǐng)導(dǎo)多次批評(píng)無效,只好將他辭退。案例1①小王和小李在公司的表現(xiàn)不同,結(jié)果也很不一樣,從材料中可以看出的主要原因是什么?②在校時(shí),小王和小李所接受的道德教育是基本相同的,為什么二人所表現(xiàn)出來的道德境界卻有如此大的不同?③從小王和小李的經(jīng)歷,談?wù)劼殬I(yè)道德養(yǎng)成對(duì)中職學(xué)生的成長有何作用。探究問題11/27/2022小王和小李是同鄉(xiāng)好友,同一所中職學(xué)校畢業(yè),又在同一家公司上班一、在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界1.職業(yè)道德重在養(yǎng)成知榮辱有道德第二單元11/27/2022一、在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界知榮辱有道德第二單元11職業(yè)道德養(yǎng)成的意義:有助于提高職業(yè)人的全面素質(zhì),這對(duì)于謀職就業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展具有重要意義。有助于培養(yǎng)良好的職業(yè)觀念、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)行為習(xí)慣。有助于職業(yè)人以更好的心態(tài)、更大的熱情投入工作,作出更多的貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。11/27/2022職業(yè)道德養(yǎng)成的意義:有助于提高職業(yè)人的全面素質(zhì),這對(duì)于有人說:等到了工作崗位上,職業(yè)道德行為習(xí)慣就會(huì)自然而然形成,不用刻意培養(yǎng)訓(xùn)練。也有人說:我們還沒有工作,現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)道德養(yǎng)成訓(xùn)練為時(shí)尚早。辯論11/27/2022有人說:等到了工作崗位上,職業(yè)道德行為習(xí)慣就會(huì)自然而然形成,病房里,衛(wèi)校實(shí)習(xí)生丁茹準(zhǔn)備給病人打點(diǎn)滴。剛要注射時(shí),一不小心,手碰到了一次性注射針頭上。盡管患者沒有看到,當(dāng)時(shí)病房里也沒有別人,而且丁茹的手也剛剛消過毒,但她還是決定更換一只新的注射器。道德修養(yǎng)靠自律,還是靠他律?哪個(gè)更重要?鍋爐工大趙值夜班,因?yàn)橥砩虾攘司贫?,被車間主任發(fā)現(xiàn),罰款100元,并做出書面檢討。事后,大趙非但不認(rèn)真反思自己的問題,反而認(rèn)為自己被抓是倒霉,還埋怨車間主任不近人情。探究問題案例2案例311/27/2022病房里,衛(wèi)校實(shí)習(xí)生丁茹準(zhǔn)備給病人打點(diǎn)滴。剛要注射時(shí),一不小心一、在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界1.職業(yè)道德重在養(yǎng)成2.慎獨(dú)(1)慎獨(dú)的內(nèi)涵

是指在沒有外界監(jiān)督的情況下,即使獨(dú)自一人也能自覺遵守道德規(guī)范,不做對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人不道德的事情。知榮辱有道德第二單元11/27/2022一、在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界知榮辱有道德第二單元11某中職學(xué)校擬在期末考試時(shí)推出“新政”—--設(shè)立無人監(jiān)考的“誠信考場(chǎng)”。消息傳出,贊成者有之,反對(duì)者有之。①慎獨(dú)強(qiáng)調(diào)在“隱微”之處下功夫。什么是“隱微”之處?為什么要這樣強(qiáng)調(diào)?

②慎獨(dú)的人“暗室不欺心,獨(dú)處守法度”,這靠得是什么?

③為什么說“慎獨(dú)”有助于提升人們的道德境界?

④從社會(huì)層面上看,慎獨(dú)有什么重要意義?

⑤從個(gè)人層面看,我能做到慎獨(dú)嗎?有沒有慎獨(dú)的經(jīng)歷(說一說當(dāng)時(shí)的情形,談一談當(dāng)時(shí)的感受)?慎獨(dú)對(duì)個(gè)人成長有什么意義?

某公司擬在車間和辦公室安裝監(jiān)控器,引起了員工的議論。探究問題案例4案例511/27/2022某中職學(xué)校擬在期末考試時(shí)推出“新政”—--設(shè)立無人監(jiān)考的“誠一、在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界1.職業(yè)道德重在養(yǎng)成2.慎獨(dú)(1)慎獨(dú)的內(nèi)涵(2)慎獨(dú)的意義

可以促使從業(yè)者以更積極、更主動(dòng)、更自覺的心態(tài),遵守職業(yè)道德,利于個(gè)人形成完善的人格。慎獨(dú)成為全體公民的道德準(zhǔn)則,整體的社會(huì)風(fēng)尚就會(huì)提高,道德水平也會(huì)提高,利于促進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。知榮辱有道德第二單元11/27/2022一、在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界知榮辱有道德第二單元11某公司每天下班后要求員工思考四個(gè)問題,并交流心得:(1)今天我對(duì)自己最滿意的表現(xiàn)是什么?(2)今天我的工作有失誤嗎?(3)我的失誤給公司、顧客以及給自己帶來了什么影響?(4)明天我會(huì)在哪些地方有所改進(jìn)?①什么是內(nèi)省?

②內(nèi)省對(duì)于加強(qiáng)員工的職業(yè)道德修養(yǎng)有什么作用?案例6探究問題11/27/2022某公司每天下班后要求員工思考四個(gè)問題,并交流心得:①什么是內(nèi)一、在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界1.職業(yè)道德重在養(yǎng)成2.慎獨(dú)(1)慎獨(dú)的內(nèi)涵(2)慎獨(dú)的意義3.內(nèi)?。?)內(nèi)省的內(nèi)涵(2)內(nèi)省的意義知榮辱有道德第二單元11/27/2022一、在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界知榮辱有道德第二單元11內(nèi)?。?)內(nèi)省的內(nèi)涵

即通過內(nèi)心省察,使自己的思想和言行符合道德標(biāo)準(zhǔn)的要求。(2)內(nèi)省的意義

是正確認(rèn)識(shí)自己的重要途徑;是自我提升和完善的內(nèi)在動(dòng)力;是自我調(diào)節(jié)和控制的有效方法。(3)內(nèi)省的方法

首先需要確立道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);做到嚴(yán)于解剖自己,全面客觀看待自己,并善于激發(fā)和培育積極、健康的道德情感。必須立足于日常生活實(shí)踐和崗位實(shí)踐,著力于堅(jiān)持不懈。11/27/2022內(nèi)省11/26/2022一、在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界1.職業(yè)道德重在養(yǎng)成2.慎獨(dú)(1)慎獨(dú)的內(nèi)涵(2)慎獨(dú)的意義3.內(nèi)?。?)內(nèi)省的內(nèi)涵(2)內(nèi)省的意義(3)內(nèi)省的方法知榮辱有道德第一單元11/27/2022一、在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界知榮辱有道德第一單元11今天我學(xué)習(xí)了第……課第……框,通過學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了……知識(shí),明白了……道理;認(rèn)同和接受了……觀點(diǎn),澄清過去在……問題上錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);我為自己的……而感到由衷的高興和自豪,為……而感到內(nèi)疚和不安;學(xué)會(huì)了……方法,今后,我會(huì)如何去做。課堂評(píng)價(jià)一組二組三組四組五組六組11/27/2022今天我學(xué)習(xí)了第……課第……框,課堂評(píng)價(jià)一組二組三組①“修合無人見,存心有天知”體現(xiàn)了職業(yè)道德修養(yǎng)中的什么觀點(diǎn)?②有一次,營銷經(jīng)理意外發(fā)現(xiàn)一盒“天王補(bǔ)心丹”中混裝了一丸“地榆槐角丸”,馬上告訴了老總。如果你是藥店老總,你會(huì)怎么做?③老總得知情況后,立即下令將已經(jīng)發(fā)售出去的4萬盒“天王補(bǔ)心丹”全部追回。請(qǐng)你從職業(yè)道德養(yǎng)成的角度評(píng)價(jià)一下老總的做法?④有人認(rèn)為,老總此舉小題大做,有作秀之嫌。請(qǐng)你駁斥這種觀點(diǎn)。⑤如果你是老總,為了避免類似事故重演,你將如何指導(dǎo)員工中運(yùn)用內(nèi)省的方法,強(qiáng)化職業(yè)道德意識(shí)?某藥店奉行“修合無人見,存心有天知”的信條,堅(jiān)持貨真價(jià)實(shí),童叟無欺,誠信經(jīng)營。學(xué)以致用11/27/2022①“修合無人見,存心有天知”體現(xiàn)了職業(yè)道德修養(yǎng)中的什么觀點(diǎn)?謝謝!11/27/202216謝謝!11/26/202216中等職業(yè)教育德育課程國家規(guī)劃新教材第二單元知榮辱有道德第五課養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣一.在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界11/27/202217中等職業(yè)教育德育課程國家規(guī)劃新教材第二單元知榮辱有道德小王和小李是同鄉(xiāng)好友,同一所中職學(xué)校畢業(yè),又在同一家公司上班,做同樣的工作。小王在學(xué)校時(shí)就嚴(yán)格按照職業(yè)道德的要求去做,工作后,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,身體力行崗位道德規(guī)范,工作扎扎實(shí)實(shí),業(yè)務(wù)日益純熟,業(yè)績連年創(chuàng)優(yōu),很快成為業(yè)務(wù)骨干,三年后被提升為車間副主任。小李在校時(shí)就對(duì)各種道德規(guī)范很排斥,認(rèn)為規(guī)矩太多,扼殺了自己的個(gè)性,約束了自己的自由。參加工作后總是馬馬虎虎,大大咧咧,經(jīng)常出一些小差錯(cuò),有一次還差點(diǎn)釀成事故,同事對(duì)他有意見,領(lǐng)導(dǎo)多次批評(píng)無效,只好將他辭退。案例1①小王和小李在公司的表現(xiàn)不同,結(jié)果也很不一樣,從材料中可以看出的主要原因是什么?②在校時(shí),小王和小李所接受的道德教育是基本相同的,為什么二人所表現(xiàn)出來的道德境界卻有如此大的不同?③從小王和小李的經(jīng)歷,談?wù)劼殬I(yè)道德養(yǎng)成對(duì)中職學(xué)生的成長有何作用。探究問題11/27/2022小王和小李是同鄉(xiāng)好友,同一所中職學(xué)校畢業(yè),又在同一家公司上班一、在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界1.職業(yè)道德重在養(yǎng)成知榮辱有道德第二單元11/27/2022一、在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界知榮辱有道德第二單元11職業(yè)道德養(yǎng)成的意義:有助于提高職業(yè)人的全面素質(zhì),這對(duì)于謀職就業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展具有重要意義。有助于培養(yǎng)良好的職業(yè)觀念、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)行為習(xí)慣。有助于職業(yè)人以更好的心態(tài)、更大的熱情投入工作,作出更多的貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。11/27/2022職業(yè)道德養(yǎng)成的意義:有助于提高職業(yè)人的全面素質(zhì),這對(duì)于有人說:等到了工作崗位上,職業(yè)道德行為習(xí)慣就會(huì)自然而然形成,不用刻意培養(yǎng)訓(xùn)練。也有人說:我們還沒有工作,現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)道德養(yǎng)成訓(xùn)練為時(shí)尚早。辯論11/27/2022有人說:等到了工作崗位上,職業(yè)道德行為習(xí)慣就會(huì)自然而然形成,病房里,衛(wèi)校實(shí)習(xí)生丁茹準(zhǔn)備給病人打點(diǎn)滴。剛要注射時(shí),一不小心,手碰到了一次性注射針頭上。盡管患者沒有看到,當(dāng)時(shí)病房里也沒有別人,而且丁茹的手也剛剛消過毒,但她還是決定更換一只新的注射器。道德修養(yǎng)靠自律,還是靠他律?哪個(gè)更重要?鍋爐工大趙值夜班,因?yàn)橥砩虾攘司贫?,被車間主任發(fā)現(xiàn),罰款100元,并做出書面檢討。事后,大趙非但不認(rèn)真反思自己的問題,反而認(rèn)為自己被抓是倒霉,還埋怨車間主任不近人情。探究問題案例2案例311/27/2022病房里,衛(wèi)校實(shí)習(xí)生丁茹準(zhǔn)備給病人打點(diǎn)滴。剛要注射時(shí),一不小心一、在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界1.職業(yè)道德重在養(yǎng)成2.慎獨(dú)(1)慎獨(dú)的內(nèi)涵

是指在沒有外界監(jiān)督的情況下,即使獨(dú)自一人也能自覺遵守道德規(guī)范,不做對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人不道德的事情。知榮辱有道德第二單元11/27/2022一、在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界知榮辱有道德第二單元11某中職學(xué)校擬在期末考試時(shí)推出“新政”—--設(shè)立無人監(jiān)考的“誠信考場(chǎng)”。消息傳出,贊成者有之,反對(duì)者有之。①慎獨(dú)強(qiáng)調(diào)在“隱微”之處下功夫。什么是“隱微”之處?為什么要這樣強(qiáng)調(diào)?

②慎獨(dú)的人“暗室不欺心,獨(dú)處守法度”,這靠得是什么?

③為什么說“慎獨(dú)”有助于提升人們的道德境界?

④從社會(huì)層面上看,慎獨(dú)有什么重要意義?

⑤從個(gè)人層面看,我能做到慎獨(dú)嗎?有沒有慎獨(dú)的經(jīng)歷(說一說當(dāng)時(shí)的情形,談一談當(dāng)時(shí)的感受)?慎獨(dú)對(duì)個(gè)人成長有什么意義?

某公司擬在車間和辦公室安裝監(jiān)控器,引起了員工的議論。探究問題案例4案例511/27/2022某中職學(xué)校擬在期末考試時(shí)推出“新政”—--設(shè)立無人監(jiān)考的“誠一、在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界1.職業(yè)道德重在養(yǎng)成2.慎獨(dú)(1)慎獨(dú)的內(nèi)涵(2)慎獨(dú)的意義

可以促使從業(yè)者以更積極、更主動(dòng)、更自覺的心態(tài),遵守職業(yè)道德,利于個(gè)人形成完善的人格。慎獨(dú)成為全體公民的道德準(zhǔn)則,整體的社會(huì)風(fēng)尚就會(huì)提高,道德水平也會(huì)提高,利于促進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。知榮辱有道德第二單元11/27/2022一、在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界知榮辱有道德第二單元11某公司每天下班后要求員工思考四個(gè)問題,并交流心得:(1)今天我對(duì)自己最滿意的表現(xiàn)是什么?(2)今天我的工作有失誤嗎?(3)我的失誤給公司、顧客以及給自己帶來了什么影響?(4)明天我會(huì)在哪些地方有所改進(jìn)?①什么是內(nèi)?。?/p>

②內(nèi)省對(duì)于加強(qiáng)員工的職業(yè)道德修養(yǎng)有什么作用?案例6探究問題11/27/2022某公司每天下班后要求員工思考四個(gè)問題,并交流心得:①什么是內(nèi)一、在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界1.職業(yè)道德重在養(yǎng)成2.慎獨(dú)(1)慎獨(dú)的內(nèi)涵(2)慎獨(dú)的意義3.內(nèi)?。?)內(nèi)省的內(nèi)涵(2)內(nèi)省的意義知榮辱有道德第二單元11/27/2022一、在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界知榮辱有道德第二單元11內(nèi)?。?)內(nèi)省的內(nèi)涵

即通過內(nèi)心省察,使自己的思想和言行符合道德標(biāo)準(zhǔn)的要求。(2)內(nèi)省的意義

是正確認(rèn)識(shí)自己的重要途徑;是自我提升和完善的內(nèi)在動(dòng)力;是自我調(diào)節(jié)和控制的有效方法。(3)內(nèi)省的方法

首先需要確立道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);做到嚴(yán)于解剖自己,全面客觀看待自己,并善于激發(fā)和培育積極、健康的道德情感。必須立足于日常生活實(shí)踐和崗位實(shí)踐,著力于堅(jiān)持不懈。11/27/2022內(nèi)省11/26/2022一、在職業(yè)道德修養(yǎng)中提升職業(yè)境界1.職業(yè)道德重在養(yǎng)成2.慎獨(dú)(1)慎獨(dú)的內(nèi)涵(2)慎獨(dú)的意義3.內(nèi)?。?)內(nèi)省的內(nèi)涵(2)內(nèi)

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