2023年海南省定安縣定安中學(xué)生物高二下期末質(zhì)量檢測試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.用15N標記的細菌DNA,在14N的培養(yǎng)基上連續(xù)分裂兩次后,其后代中含有14N標記的新個體與含有15N標記的新個體的比值為:A.3:1 B.2:1 C.1:1 D.7:12.有關(guān)生物膜的說法錯誤的是A.各種生物膜雖具有相似的結(jié)構(gòu),功能卻不都一樣B.細胞中的糖類都位于細胞外側(cè)的糖蛋白上C.分泌蛋白的合成、運輸、排出細胞外涉及的結(jié)構(gòu)不都具有生物膜D.氨基酸、葡萄糖以及無機鹽離子的運輸需要生物膜上載體蛋白的協(xié)助3.下列過程不會發(fā)生堿基互補配對的是A.利用抗原一抗體雜交技術(shù)檢測目的基因是否表達B.利用DNA分子雜交技術(shù)檢測目的基因C.利用DNA作探針檢測水體中的病毒D.利用DNA連接酶連接具有相同黏性末端的DNA分子4.下列關(guān)于主動運輸與胞吐的敘述,不正確的是()A.主動運輸體現(xiàn)了細胞膜具有選擇透過性B.胞吐體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性C.兩者運輸物質(zhì)都需要載體協(xié)助,也都需要消耗能量D.兩者運輸物質(zhì)都受溫度變化的影響5.磷酸化是指在某些物質(zhì)分子上加入一個磷酸基團,如三磷酸腺苷(ATP)就是由二磷酸腺苷(ADP)磷酸化而來.下列結(jié)構(gòu)中不能發(fā)生ADP磷酸化的是()A.細胞質(zhì)基質(zhì) B.葉綠體基質(zhì)C.葉綠體類囊體薄膜 D.線粒體內(nèi)膜6.載脂蛋白A-1(apoA-1)是一種血漿蛋白,主要在肝臟合成,基本功能是運載脂類物質(zhì),其含量下降會導(dǎo)致膽固醇在血管中堆積,形成動脈粥樣硬化,下列有關(guān)敘述不正確的是A.脂質(zhì)可以參與構(gòu)成細胞膜 B.a(chǎn)poA-1比多肽的空間結(jié)構(gòu)更復(fù)雜C.動脈管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是組織液 D.a(chǎn)poA-1可通過囊泡在細胞內(nèi)運輸7.基因工程的正確操作步驟是()①構(gòu)建基因表達載體②將目的基因?qū)胧荏w細胞③檢測目的基因的表達是否符合特定性狀要求④獲取目的基因A.③②④① B.②④①③ C.④①②③ D.③④①②8.(10分)下圖表示在適宜的光照強度、溫度和水分等條件下,某實驗小組所測得的甲、乙兩種植株葉片C02吸收速率與C02濃度的關(guān)系。下列敘述正確的是A.C02濃度為B時,甲、乙植株真正光合速率相等B.若將甲、乙植株置于玻璃鐘罩內(nèi),一段時間后甲植株先死亡C.只要有C02,植株就能進行光合作用D.A點時,甲植株葉肉細胞光合速率為零二、非選擇題9.(10分)圖甲是某動物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖中數(shù)字代表細胞結(jié)構(gòu);圖乙表示該細胞內(nèi)A、B、C三種細胞器的物質(zhì)組成。請回答下列問題:(1)圖甲中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有_____(填數(shù)字),各種膜的基本骨架都是_______,該類物質(zhì)的合成場所是______(填數(shù)字);小泡內(nèi)物質(zhì)釋放的運輸方式是_______。(2)圖乙中的B和C分別對應(yīng)圖甲中的_____________(填數(shù)字)。(3)獲取各種細胞器時,一般先采用_____法破壞細胞膜,再采用______法進行分離。10.(14分)豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物,其植株的抗病性和莖的高度是獨立遺傳的性狀??共『透胁∮苫騌和r控制,抗病為顯性;高莖和矮莖由基因D、d控制,高莖為顯性?,F(xiàn)有感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合子,欲培育純合的抗病矮莖品種。請回答下列問題:(1)若采用誘變育種,在用物理方法如γ射線處理時需要處理大量種子,其原因是基因突變具有______________、_____________等特點。(2)若采用雜交育種,可通過將上述兩個親本雜交,在F2中保留____________個體,再經(jīng)____________________________________等手段篩選,最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種。上述兩個親本雜交所得的F1在自然狀態(tài)下繁殖,則理論上,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為____________________________。(3)若采用單倍體育種,該過程所用的原理是________________________。在育種過程中可利用_________________進行離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗,再利用______________________________獲得二倍體純合植株,其中有大約_______(幾分之幾)為抗病矮莖可選作品種。11.(14分)為了檢測高原訓(xùn)練對運動員體內(nèi)的血紅蛋白含量的影響,需要對運動員訓(xùn)練前后的血紅蛋白進行提取和分離,其步驟如下:(1)在紅細胞的洗滌操作中,血液離心后結(jié)果如圖所示,其中血紅蛋白位于__________(填“上清液”或“沉淀物”)。洗滌紅細胞時,要用相當于紅細胞液體體積5倍的___________洗滌紅細胞3次,然后加入蒸餾水到原血液體積,再加40%的_____________,攪拌約10min,使紅細胞破裂,釋放出血紅蛋白。(2)在樣品粗分離操作中,將收集的血紅蛋白溶液放在透析袋中進行透析。透析的目的是_______________。(3)血紅蛋白的純化是通過凝膠色譜法將雜蛋白除去,最后經(jīng)___________電泳進行純度鑒定。研究小組用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)時,相對分子質(zhì)量___________(填“較大”或“較小”)的蛋白質(zhì)先從層析柱中洗脫出來。在裝填色譜柱時不得有氣泡存在,原因是_______________________。(4)檢測結(jié)果顯示,經(jīng)過高原訓(xùn)練后,運動員體內(nèi)血紅蛋白含量有了明顯升高,試分析其可能的原因______________________。12.現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)應(yīng)用廣泛,請回答下列問題:(1)基因工程的核心步驟是_____,目的基因能在受體細胞中表達,說明不同生物____。(2)植物組織培養(yǎng)時,常用的激素是____和_______。(3)利用體細胞核移植技術(shù)培育克隆鼠時,所用的去核卵母細胞要培養(yǎng)至______期。所用供體細胞一般選擇10代以內(nèi)的細胞,原因是這樣的細胞_____。(4)若以精子作為目的基因的載體,則目的基因能夠整合到精子的_____上是提高轉(zhuǎn)化率的關(guān)鍵。(5)某生態(tài)農(nóng)業(yè)把魚塘、農(nóng)田、果園和牛羊養(yǎng)殖場有機地組合在一起,增加了沼氣池,優(yōu)化了系統(tǒng)結(jié)構(gòu),遵循的生態(tài)工程原理包括系統(tǒng)學(xué)與工程學(xué)原理中的____的原理和__________原理。(6)試管嬰兒技術(shù)屬于____________繁殖,整個生育過程應(yīng)用的生物技術(shù)有___________(至少填兩項)。

參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】試題分析:DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制,因此復(fù)制兩次后含有15N的DNA分子有2個,由于子鏈是利用14N的原料合成,因此所有的DNA分子都含有14N,故含有14N的個體:含有15N的個體=2:1,故B正確。A、C、D不正確??键c:本題考查DNA復(fù)制的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能運用所學(xué)知識與觀點,分析問題和解決問題的能力。2、B【答案解析】

生物膜的主要組成成分是磷脂和蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動的承擔(dān)者,生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定了生物膜功能的復(fù)雜程度。協(xié)助擴散和主動運輸都需要細胞膜上載體蛋白的協(xié)助。分泌蛋白的加工、運輸和分泌過程體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系。【題目詳解】A、各種生物膜具有相似的結(jié)構(gòu),但由于不同生物膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同,所以不同生物膜的功能存在差異,A正確;B.細胞膜上的糖還可以和脂質(zhì)結(jié)合形成糖脂,B錯誤;C、分泌蛋白的合成場所是核糖體,核糖體沒有膜,而參與運輸?shù)膬?nèi)質(zhì)網(wǎng)、排出細胞外涉及的細胞膜等結(jié)構(gòu)都具有生物膜,C正確;D、氨基酸進入細胞為主動運輸,葡萄糖以及無機鹽離子的運輸一般為主動運輸,但葡萄糖進入紅細胞為協(xié)助擴散,協(xié)助擴散和主動運輸都需要生物膜上載體蛋白的協(xié)助,D正確。故選B?!敬鸢更c睛】本題考查生物膜的組成、結(jié)構(gòu)和功能的主要內(nèi)容,理解熟記生物膜的成分結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識是解題的關(guān)鍵。3、A【答案解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】A、檢測目的基因是否表達常用抗原-抗體雜交技術(shù),抗原與抗體特異性結(jié)合的過程中不會發(fā)生堿基互補配對,A正確;B、利用DNA分子雜交技術(shù)檢測目的基因時,探針與DNA分子之間會發(fā)生堿基互補配對,B錯誤;C、利用DNA作探針檢測水體中的病毒時,探針與病毒的核酸之間會發(fā)生堿基互補配對,C錯誤;D、利用DNA連接酶連接具有相同黏性末端的DNA分子時,兩個黏性末端漏出的堿基之間會發(fā)生堿基互補配對,D錯誤。故選A。【答案點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因工程的基本步驟和堿基互補配對原則,能夠分析每一個選項中兩種物質(zhì)之間的關(guān)系,進而判斷是否會發(fā)生堿基互補配對。4、C【答案解析】

主動運輸是物質(zhì)從低濃度一側(cè)通過細胞膜運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時還需要消耗能量。胞吐的過程是:需要外排的大分子,先在細胞內(nèi)形成囊泡,囊泡移動到細胞膜處,與細胞膜融合,將大分子排出細胞,需要消耗能量?!绢}目詳解】A、主動運輸過程需要載體蛋白的協(xié)助,體現(xiàn)了細胞膜具有選擇透過性,A正確;B、胞吐過程涉及囊泡膜與細胞膜融合,體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性,B正確;C、兩者運輸物質(zhì)都需要消耗能量,主動運輸需要載體協(xié)助,胞吐不需要載體協(xié)助,C錯誤;D、溫度能影響酶的活性,進而影響能量供應(yīng),因此兩者運輸物質(zhì)都受溫度變化的影響,D正確。故選C。【答案點睛】識記并理解物質(zhì)出入細胞的方式是解答此題的關(guān)鍵。5、B【答案解析】

據(jù)題文“ATP就是由ADP磷酸化而成”和各個選項分析可知,該題考查光合作用過程和呼吸作用過程中能量的變化。【題目詳解】A、細胞溶膠是糖酵解的場所,糖酵解過程會產(chǎn)生ATP,故A錯誤;

B、葉綠體基質(zhì)是碳反應(yīng)的場所,消耗光反應(yīng)提供的ATP,B正確;

C、葉綠體類囊體薄膜是光反應(yīng)的場所,能產(chǎn)生ATP,C錯誤;

D、線粒體內(nèi)膜是電子傳遞鏈的場所,能產(chǎn)生大量ATP,D錯誤。

故選B?!敬鸢更c睛】分析題干并明確“結(jié)構(gòu)中不能發(fā)生ADP磷酸化”是指不能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是解答本題的突破口。6、C【答案解析】

脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇類。內(nèi)環(huán)境主要的組成成分是血漿、組織液和淋巴?!绢}目詳解】A、脂質(zhì)可以參與構(gòu)成細胞膜,如磷脂雙分子層構(gòu)成細胞膜的基本支架,A正確;B、apoA-1是蛋白質(zhì),具有一定的空間結(jié)構(gòu),比多肽的空間結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,B正確;C、動脈管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是組織液和血漿,C錯誤;D、apoA-1屬于分泌蛋白,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細胞膜之間運輸時,會形成囊泡,D正確。故選C。7、C【答案解析】

本題考查基因工程的相關(guān)知識,只要考生識記基因工程的概念及操作步驟即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查。【題目詳解】基因工程的基本操作步驟主要包括四步:目的基因的獲取,即④→基因表達載體的構(gòu)建,即①使目的基因與運載體結(jié)合→將目的基因?qū)胧荏w細胞,即②→目的基因的檢測與表達,即③檢測目的基因的表達,故選C。【答案點睛】基因工程的核心步驟是基因表達載體的構(gòu)建,基因表達載體包括啟動子、終止子、目的基因和標記基因等。8、B【答案解析】

O2濃度為B時甲、乙植株的凈光合作用相等,由于不清楚兩者的呼吸作用強度,所以無法判斷兩者的真光合速率是否相等,A錯誤;若將甲、乙植株置于玻璃鐘罩內(nèi),低濃度的二氧化碳條件下,乙的光合作用能力較強,所以一段時間后甲植株先死亡,B正確;二氧化碳只是進行光合作用的條件之一,C錯誤;A點時,甲植株的凈光合作用等于0,而呼吸作用不可能等于0,所以光合作用肯定大于0,D錯誤?!究键c定位】影響光合作用的因素【名師點睛】解答本題關(guān)鍵是理解曲線圖中縱軸代表含義,CO2凈吸收速率=光合作用吸收CO2總量-呼吸作用釋放的CO2量,因此CO2凈吸收速率=凈光合速率,并且曲線中看出,當CO2濃度達到一定值以后,光合作用強度就達到了CO2飽和點。二、非選擇題9、②④磷脂雙分子層⑨胞吐②⑥吸水漲破法差速離心法【答案解析】

根據(jù)圖甲中各細胞器的形態(tài)可判斷其名稱;圖乙中A僅含有蛋白質(zhì),應(yīng)為中心體;B含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸,應(yīng)為線粒體;C含有蛋白質(zhì)和核酸,應(yīng)為核糖體。【題目詳解】(1)圖甲中②為線粒體,④為核膜,二者均具有雙層膜結(jié)構(gòu);各種膜均以磷脂雙分子層為基本支架,磷脂屬于脂質(zhì),該類物質(zhì)的合成場所是⑨(滑面)內(nèi)質(zhì)網(wǎng);小泡通過與細胞膜融合,釋放其中的物質(zhì),該運輸方式為胞吐。(2)根據(jù)分析可知,圖乙中的B和C分別對應(yīng)圖甲中的②線粒體和⑥核糖體。(3)獲取各種細胞器時,一般先將細胞置于蒸餾水中,使其吸水漲破,再根據(jù)各種細胞器密度的不同,采用差速離心法進行分離?!敬鸢更c睛】根據(jù)細胞器成分判斷其名稱:(1)沒有脂質(zhì):應(yīng)為核糖體或中心體;(2)含有核酸:應(yīng)為線粒體、葉綠體或核糖體,其中線粒體、葉綠體含有DNA,核糖體含有RNA。10、低頻性不定向性抗病矮莖連續(xù)自交抗病高莖∶抗病矮莖∶感病高莖∶感病矮莖=9∶3∶3∶1染色體變異F1的花藥秋水仙素處理單倍體幼苗1/4【答案解析】

1、分析題文:抗病性和莖的高度是獨立遺傳的性狀,遵循基因的自由組合定律。利用感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合種子,培育純合的抗病矮莖品種的方法有:誘變育種、雜交育種和單倍體育種。2、誘變育種能大幅度改變育種進程,但是基因突變是不定向的,成功率低;雜交育種雖然時間比較長,但是方法比較簡單;單倍體育種的優(yōu)點是能明顯縮短育種年限,只是技術(shù)比較復(fù)雜,應(yīng)用到花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理等手段?!绢}目詳解】(1)誘變育種的原理是基因突變,由于基因突變具有不定向性、低頻性和少利多害性等特點,所以需要處理大量種子。(2)若采用雜交育種,可通過將上述兩個親本雜交,在F2等分離世代中選擇保留抗病矮莖個體,再經(jīng)連續(xù)自交等篩選手段,最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種。感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合子雜交,F(xiàn)1的基因型為RrDd,F(xiàn)1在自然狀態(tài)下繁殖,則理論上,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為抗病高莖∶抗病矮莖∶感病高莖∶感病矮莖=9∶3∶3∶1。(3)單倍體育種的原理是染色體變異。F1的基因型為RrDd,先對F1的花粉(1/4RD、1/4Rd、1/4rD、1/4rd)進行離體培養(yǎng),長成單倍體幼苗后經(jīng)秋水仙素處理,染色體加倍形成1/4RRDD、1/4RRdd、1/4rrDD、1/4rrdd,后再進行篩選,其中有大約1/4RRdd為抗病矮莖可選作品種?!敬鸢更c睛】本題將幾種不同的育種方法結(jié)合在一起,考查了學(xué)生的育種方法及分析能力,訓(xùn)練了學(xué)生的綜合實踐能力.準確判斷各種育種方法運用的原理是解答本題的關(guān)鍵。11、沉淀物生理鹽水甲苯去除分子量較小的雜質(zhì)SDS—聚丙烯酰胺凝膠較大氣泡會擾亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫次序,使得到的紅色帶區(qū)歪曲、散亂,降低分離效果高原環(huán)境空氣稀薄,氧氣含量低,血紅蛋白含量會增加【答案解析】

根據(jù)蛋白質(zhì)的物化理性質(zhì):形狀、大小、電荷性質(zhì)和多少、溶解度、吸附性質(zhì)、親和力等千差萬別,由此提取和分離各種蛋白質(zhì)。血紅蛋白的提取與分離的實驗步驟主要有:(1)樣品處理:①紅細胞的洗滌(低速短時間離心),②血紅蛋白的釋放(需要加入蒸餾水和甲苯),③分離血紅蛋白(中速長時間離心)。(2)粗分離:①分離血紅蛋白溶液,②透析。(3)純化:調(diào)節(jié)緩沖液面→加入蛋白質(zhì)樣品→調(diào)節(jié)緩沖液面→洗脫→收集分裝蛋白質(zhì)。(4)純度鑒定--SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳。凝膠色譜法(分配色譜法):①原理:分子量大的分子通過多孔凝膠顆粒的間隙,路程短,流動快;分子量小的分子穿過多孔凝膠顆粒內(nèi)部,路程長,流動慢。②凝膠材料:多孔性,多糖類化合物,如葡聚糖、瓊脂糖。③分離過程:混合物上柱→洗脫→大分子流動快、小分子流動慢→收集大分子→收集小分子。洗脫:從色譜柱上端不斷注入緩沖液,促使蛋白質(zhì)分子的差速流動。④作用:分離蛋白質(zhì),測定生物大分子分子量,蛋白質(zhì)的脫鹽等?!绢}目詳解】(1)血紅蛋白在紅細胞內(nèi),而血液離心后的各種血細胞主要存在于沉淀物中,因此血紅蛋白位于沉淀物中。洗滌紅細胞時,生理鹽水可以保持紅細胞不破裂,而5倍體積洗滌3次可以去除雜蛋白,得到更純的紅細胞。加入蒸餾水,紅細胞吸水破裂,加入40%的甲苯,溶解紅細胞膜,最終使紅細胞破裂,釋放出血紅蛋白。(2)透析袋能使小分子自由進出,而大分子則保留在袋內(nèi),因此透析可以去除相對分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)。(3)血紅蛋白的純化是通過凝膠色譜法將雜蛋白除去,最后經(jīng)SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳進行純度鑒定。分子量大的分子通過多孔凝膠顆粒的間隙,路程短,流動快;分子量小的分子穿過多孔凝膠顆粒內(nèi)部,路程長,流動慢。因此,研究小組用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)時,相對分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)先從層析柱中洗脫出來。如果凝膠裝填得不夠緊密、均勻,就會在色譜柱內(nèi)部形成無效的空隙,使本該進入凝膠內(nèi)部的樣品分子從這些空隙中通過,攪亂洗脫液的流動次序,影響分離的效果,因此在裝填色譜柱時不得有氣泡存在。(4)高原空氣稀薄,氧氣含量低,為了利用更多的氧氣進行有氧呼吸,運動員體內(nèi)血紅蛋白含量有了明顯升高?!敬鸢更c睛】本題結(jié)合圖解,考查蛋白質(zhì)的提取和分離,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗步驟,實驗采用的試劑及試劑的作用,能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查。12、構(gòu)建基因表達載體共用一套遺傳密碼生長素細胞分裂素減數(shù)第二次分裂中期或MII中期能保持正常的二倍體核型(或

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