人教版四年級數(shù)學(xué)思考題及拓展訓(xùn)練題

四年級思考題及拓展訓(xùn)練題湖北省仙桃市實驗小學(xué) 陳云上冊思考題1、用0，0，0，1，2，3，4這七個數(shù)字按要求組成七位數(shù)。讀兩個零讀一個零所有的零都不讀讀三個零2、下面的題，你能不寫豎式，直接口算出得數(shù)嗎？13×1112×3314×5515×66121×11134×11158×11167×113、用乘積最大的算式嗎？4、把下面的算式填完整。□□□×□6121 8□□□□□□□5、你能根據(jù)以下的線索找出百寶箱的密碼嗎？密碼是一個六位數(shù)。這個六位數(shù)在800000與900000之間，并且千位上是0，十位上是4，和個位數(shù)相同。成的兩位數(shù)，商是35.6、1、500357×46”的積嗎？13、河內(nèi)塔問題：上冊拓展訓(xùn)練題上冊拓展訓(xùn)練題1、先找出下列數(shù)排列的規(guī)律，并根據(jù)規(guī)律在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。（1、10，11，13，16，20（ ，31（2、1，4，9，16，25（ ，49，64（3、1，1，2，3，5，8，13（ ，3455（4（8，4）（5，7）（10，2）（□9）2、數(shù)出右圖中有多少條線段？ A B C D EEDC3、數(shù)一數(shù)右圖中有多少個銳角？ BA4、用3～6這四個數(shù)字分別組成兩個兩位數(shù)，使這兩個兩位數(shù)的乘積最大。O4、用3～6這四個數(shù)字分別組成兩個兩位數(shù)，使這兩個兩位數(shù)的乘積最大。50～4最大。5、根據(jù)下面兩個算式，求○與□各代表多少？○＋○＋○=18 ○＋□=106、根據(jù)下面兩個算式，求○與△各代表多少？○－△=8△＋△＋△=○763056，1個紙箱裝的玩具同樣多。每個塑料箱和紙箱各裝多少件玩具？8180100各重多少千克？9、在下面的方框中填上合適的數(shù)字?！?7 6× □ □□18□□□□□31□□ 010、6□ □2□×3 5 × □□62 8 5×□□3 3□ □□01□8 □□7 □□□□ □□4□1□□□ 2□□□9 □□11、12、在下面的式子里添上括號，使等式成立。7×9＋12÷3－2=2313、有一個數(shù)列：4，10，16，22，…，52，這個數(shù)列共有多少項？14、計算：1+2+3+…+49+50158，20，10多少？余數(shù)是多少？16、王霞在計算題時，由于粗心大意，把被減數(shù)個位上的3560，189。正確的差是多少？17、兩數(shù)相乘，如果一個因數(shù)縮小4倍，另一個因數(shù)擴大4倍，和是否起變化？18312化？1936206556，13，52確的商是多少？2112505。正確的商應(yīng)該是多少？22530040商應(yīng)該是多少？23、小冬在計算有余數(shù)的除法時，把被除數(shù)137錯寫成173，這樣商比原來多了3，而余數(shù)正好相同。正確的商和余數(shù)是多少？24、小菊做兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法時，把一個因數(shù)的個位數(shù)字17，646，418。這兩個兩位數(shù)各是多少？25、兩個數(shù)相乘，如果一個因數(shù)增加3，另一個因數(shù)不變，那么積增加18；如果一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)減少4，那么積減少200。原來的積是多少？264803有多少本？272787沒有練習(xí)本，他付出了10元。小華應(yīng)得幾元錢？283校到少年宮有幾種走法？29、用3、4、5、6四個數(shù)字可以組成多少個不同的四位數(shù)？302（13313332115113310254多少分鐘？34、小強給客人沏茶，燒開水需要12281下冊思考題1、書架上有兩層書，共144本。如果從下層取出8本放到上層去，兩層書的本數(shù)就相同。書架上、下層各有多少本書？2、在里填上適當(dāng)?shù)倪\算符號，使等號兩邊相等。3333=133下冊思考題1、書架上有兩層書，共144本。如果從下層取出8本放到上層去，兩層書的本數(shù)就相同。書架上、下層各有多少本書？2、在里填上適當(dāng)?shù)倪\算符號，使等號兩邊相等。3333=13333=73333=23333=83333=33333=93、把下面每組用圖形表示的算式改寫成一個算式。（1）—=+=×=36、甲、乙、丙三人到商場批發(fā)部洽談業(yè)務(wù)，甲、乙、丙三人需要的時間分別是101683少？3732101（2）（2）×=÷=—=4、進入知識宮的密碼是，請先破密碼。14+82—=87×6+10=58密碼是：5、同學(xué)們，你們聽過數(shù)學(xué)家高斯小時候的故事嗎？1+2+……+99+100的和是多少嗎？你知道高斯是怎樣計算嗎？你還能想出其他簡便的方法嗎？6、在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。167×2+167×3+167×5=167×28×225—2×225—6×225=×22539×8+6×39—39×4=×7、計算下面各題，怎樣簡便就怎樣計算。145+263+55—198487—187—139—61127+133+184+240300—123—75—778、在下面的乘法算式中，1～9數(shù)字嗎？□×1□□□=□□529、△、○、□各代表三個數(shù)。并且9、△、○、□各代表三個數(shù)。并且△+△=□+□+□□+□+□=○+○+○+○△+□+○+○=400△=？□=？○=？10原來的小數(shù)應(yīng)該只讀一個零。求原來的數(shù)是多少？11、用數(shù)字卡片2、3、4和小數(shù)點.，能夠組成多少個不同的小數(shù)？12180嗎？13、下面圖形中各有多少個三角形？有什么規(guī)律？14、怎樣用一張正方形紙剪出一個等邊三角形？15、試一試：你能在釘子板上圍出一個等邊三角形嗎？1644.99.820、園林工人沿公路一側(cè)植樹，每隔6米種一棵，一共種了36棵。從第1棵到最后一棵的距離有多遠？31、如果一個三角形的兩條邊分別長4厘米和7厘米，另一條邊可能是幾厘米？下冊拓展訓(xùn)練題下冊拓展訓(xùn)練題1、12820級各植樹多少棵？212010子個數(shù)相等。兩筐原來各有多少個梨？31083班，則兩班人數(shù)同樣多。兩個班原來各有學(xué)生多少人？4、甲、乙兩笨共有水果605水果一樣重。兩箱原來各有水果多少千克？5（1）1+2+3+…+199+200 （2）6+7+8+…+74+75（3）100+99+98+…+61+60 （4）2+6+10+14+18+22（5）5+10+15+20+…+195+200 （6）9+18+27+36+…+261+2706、計算下面各題。（1）632－156－232 （2）128+186+72－86（3） 248+（152－127） （4） 324－（124－97）（5）283+（358－183） （6）286+879－679（7）812－593+1937、根據(jù)下面兩個算式，求○與△各代表多少？△－○=2○＋○＋△＋△＋△=568、根據(jù)下面兩個算式求□與○各代表多少？□－○=8□＋□＋○＋○=209、根據(jù)下面兩個算式，求△與○各代表多少？△＋△＋△＋○＋○=78△＋△＋○＋○＋○=7210、根據(jù)下面兩個算式，求△與□各代表多少？△＋△＋△－□－□=12□＋□＋□－△－△=21115006棵楊樹？12