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第幼兒教師應(yīng)聘演講稿幼兒教師應(yīng)聘演講稿1

“有著純真燦爛的臉;有著清亮透徹的眼。想哭就忘形地哭,想笑就開懷地笑〞,這就是孩子!面對這樣的孩子,你覺得生活是美好的,陽光是燦爛的,心情是愉悅的——你不由得地喜歡孩子,尤其是一個幼兒教育工作者,更是如此。

我就沉浸在這樣的幸福之中。

自從我某某年踏入學習幼師專業(yè)的門檻起,就和幼教事業(yè)結(jié)下了不解之緣。某某年6月,我到實驗幼兒園實習,和孩子們生活在一塊,接觸了他們、親近了他們、了解了他們后,更加堅決了自己從事幼兒教育工作的決心。

在學習中,我了解了系統(tǒng)的幼兒教育理論和教育方法,先后學習了《教育學》、《兒童心理學》、《音樂》、《美術(shù)》等課程;特別是在音樂方面具有特長,精通鋼琴、手風琴等器樂,更擅長聲樂唱歌,曾獲得學校組織的小合唱二等獎、歌唱比賽一等獎。在實習中,我掌握了具體的教育過程與教育技能。會在孩子的笑意里找出內(nèi)容,會在孩子的哭聲中找到原因,會在孩子各種形體動作中找到答案。我相信,這一切都是我從事幼兒教育工作堅實根底和先決條件。

一個孩子就是一個太陽。這不僅是熱愛孩子的父母的“心語〞,也是有心的社會學家對未來展望的結(jié)論。如何讓孩子燦爛在家庭、社會未來的天空,成為照徹歷史的真正太陽,這是每個教育工作者應(yīng)盡的義務(wù)和責任。

作為啟蒙教師的我們責任重大。我們要通過幼兒園在他們幼小的心靈里播種真善美的種子,排除假丑惡的陰影,讓他們的人生從一開始就邁開正步,走上大路。這是我們的良好愿望,也要成為我們自覺的行動。我愿為這一切而努力。如果實驗幼兒園接納我,使我榮幸地成為其中榮耀的一員,我將毫無保存地讓青春的汗水灑在幼兒教育的天地里,澆灌祖國未來的花朵常年盛開,茁壯成長!

幼兒教師應(yīng)聘演講稿2

從幼兒師范畢業(yè)以來,我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。

我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的熾熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為扎實的實踐知識:

自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力:

并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切〞這樣的準那么。我踏實工作,關(guān)愛幼那么怎樣才能當好一個班主任呢?經(jīng)過多年的實踐,我有以下幾點體會;

1、細心關(guān)愛——讓學生體驗成功的樂趣

教師對學生的愛源于母愛,勝于母愛。它是放射著人性光輝的理性的愛。老師對學生的這種理性的愛,能喚醒學生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚帆前進。

2、培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新,成為集體的主人

在班級管理中,我始終堅持班級崗位責任制原那么,不管是什么活動都鼓勵學生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種時機。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造時機。讓學生在“主動〞中開展,在“合作〞中成長,在“思索〞中創(chuàng)新。

3、尊重學生,形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛

我經(jīng)常對學生們說:“我們都是平等的人,你們有受尊重的權(quán)利,有發(fā)表不同意見的權(quán)利。我要求你們做到的,我一定做到。〞言出必行,才會使學生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學生的理解和愛。每個人都需要得到別人的尊重,學生也不例外,我們只有尊重學生,才能獲得學生對我們的尊重、理解和關(guān)愛。

當畢業(yè)的學生升入初中后,還在作文中提到我對他們的教育,對他們?nèi)松挠绊懀泻枚辔宜踢^的學生,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想,我更加堅信:學生,是我最好的榮譽證書。我總在想:沒有學生的生活,還會有更多的快樂嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有滿園春色的愉悅,投桃報李時的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學生,為此付出的一切我無怨無悔。

我所具有的優(yōu)勢是明顯的,最重要的是我虛心好學,刻苦用功,在過去的某某年里,我已經(jīng)完全熟悉了小學數(shù)學教材,掌握了根本的教育教學方法,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學生的歡送。在同齡人中,我的進步是顯而易見的。

更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學生深深的關(guān)愛之心,對工作的熱愛之情,對老教師的敬愛之意,我一路走來,始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo),保護我的學生,熱愛我的工作,敬愛我們的'老教師。正是我對學生的愛,得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此時機,我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,才會不計較地付出,不惜代價地投入,才能在短短的時間內(nèi)有此長足的進步;我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反應(yīng),獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!各位評委,如果我競聘成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:

1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。

2、做教育教學的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學會學習,學會做人,教他們利用數(shù)學知識解決生活實際問題。切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣,針對數(shù)學學科的特點,鼓勵學生大膽的實踐,以課本知識為根本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境資源為參照對象,讓學生親身經(jīng)歷和體驗科學探究活動。

3、積極做好班主任工作,促進班級建設(shè)及良好班風學風的形成,防止把貧困生和后進生推向社會,把教學和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師。沒有最好,只有更好,只要給我一個時機,一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天,看到孩子們每天高快樂興的來幼兒園、又高快樂興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀

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