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PAGEPAGE242022年浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)輔導(dǎo)員招聘考試筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、選擇題1.根據(jù)班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論,在大學(xué)品德教育實踐中應(yīng)注重()。A、自我熏陶B、道德灌輸C、制度約束D、榜樣作用答案:D解析:班杜拉認(rèn)為,人類的大多數(shù)行為是通過觀察而習(xí)得的。觀察學(xué)習(xí)是通過觀察榜樣的示范行為而進(jìn)行的,榜樣的特點、示范的形式及榜樣所示范行為的性質(zhì)和后果都會影響到觀察學(xué)習(xí)的效果。因此,在大學(xué)品德教育實踐中應(yīng)注重榜樣的作用。2.“活潑好動、行為敏捷”是下列()的表現(xiàn)。A、能力B、氣質(zhì)C、興趣D、性格答案:B3.教育心理學(xué)作為一門獨立學(xué)科的初創(chuàng)時間是()。A、1879年B、1950年C、1978年D、1903年答案:D解析:教育心理學(xué)作為一門獨立學(xué)科的標(biāo)志通常認(rèn)為是美國心理學(xué)家桑代克于1903年出版《教育心理學(xué)》一書。4.通過心理咨詢熱線、心理健康網(wǎng)在線咨詢等形式為學(xué)校師生提供緊急援助服務(wù):通過開展新生心理健康狀況普查,對有心理障礙傾向的學(xué)生發(fā)放邀請信,進(jìn)行心理訪談,并實施心理輔導(dǎo)。對有心理危機的學(xué)生做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、()、早干預(yù)、早控制”。A、早研判B、早研究C、早治療D、早涉及答案:A5.不屬于高等教育行政行為的合法性要件是()。A、主體合法性B、客體合法性C、行政權(quán)限合法D、行政行為的內(nèi)容合法答案:B6.《團章》規(guī)定,申請入團的年齡范圍是()。A、16周歲以上,28周歲以下B、18周歲以上,30周歲以下C、14周歲以上,28周歲以下D、14周歲以上,30周歲以下答案:C7.在良好師生關(guān)系的建立中,教師起著()。A、領(lǐng)導(dǎo)作用B、主導(dǎo)作用C、支配作用D、期待作用答案:B8.“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達(dá)”出自()。A、《論語》B、《中庸》C、《學(xué)記》D、《大學(xué)》答案:C解析:《學(xué)記》曰:“故君子之教,喻也;道而弗索,強而弗抑,開而弗達(dá)。道而弗牽則和,強而弗抑則易,開而弗達(dá)則思。和、易、以思,可謂善喻點?!薄呙鞯慕處煹慕虒W(xué),在于善于引導(dǎo):要引導(dǎo)學(xué)生,但決不牽著學(xué)生的鼻子;要嚴(yán)格要求學(xué)生,但決不使學(xué)生感到壓抑;要在問題開頭啟發(fā)學(xué)生思考,決不把最終結(jié)果端給學(xué)生。9.公民應(yīng)征入伍需要滿足基本身體條件中,體重:男性:不超過標(biāo)準(zhǔn)體重的25%,不低于標(biāo)準(zhǔn)體重的()%。A、10B、15C、20D、25答案:B10.“眼見不一定為實”,這主要是因為()。A、認(rèn)識包括感性認(rèn)識和理性認(rèn)識B、現(xiàn)象包括真象和假象C、經(jīng)驗有直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗D、本質(zhì)是眼睛看不見的東西答案:B解析:“眼見不一定為實”,即“眼見”的只能是現(xiàn)象,不會是本質(zhì),而現(xiàn)象有兩種可能,可能是真,也可能是假。因此B選項是“不一定為實”的主要原因。11.學(xué)生違紀(jì)處分委員會辦公室設(shè)在(),負(fù)責(zé)處理學(xué)生違紀(jì)處分委員會日常事務(wù)。A、學(xué)院B、學(xué)工部C、校辦D、教務(wù)處答案:B12.大學(xué)(university)的歷史長達(dá)()。A、大約一萬年B、大約一千年C、大約五百年D、一百多年答案:B13.心理學(xué)發(fā)展史上的第一次革命為()。A、精神分析心理學(xué)的興起B(yǎng)、行為主義心理學(xué)的興起C、人本主義心理學(xué)的興起D、認(rèn)知主義心理學(xué)的興起答案:B14.參加全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試,經(jīng)區(qū)招生辦公室??平y(tǒng)一錄取且取得全日制??茖W(xué)歷的畢業(yè)生士兵,可以參加全軍統(tǒng)一組織的本科層次招生考試,錄取的入有關(guān)軍隊院校學(xué)習(xí),學(xué)制()年,畢業(yè)合格的列入年度生產(chǎn)干部畢業(yè)學(xué)員分配計劃。A、2B、3C、4D、5答案:A15.教學(xué)計劃目標(biāo)表述中的主語應(yīng)該是()。A、學(xué)習(xí)者B、教師C、管理者D、教育者答案:A16.內(nèi)在動機是維持學(xué)習(xí)的基本動力,學(xué)生具有的三種最基本的內(nèi)在動機不包括()。A、好奇內(nèi)驅(qū)力B、行動內(nèi)驅(qū)力C、勝任內(nèi)驅(qū)力D、互惠內(nèi)驅(qū)力答案:B解析:所有學(xué)生都具有內(nèi)在的學(xué)習(xí)愿望,內(nèi)在動機是維持學(xué)習(xí)的基本動力。學(xué)生具有三種最基本的內(nèi)在動機.即好奇內(nèi)驅(qū)力、勝任內(nèi)驅(qū)力和互惠內(nèi)驅(qū)力。17.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A、個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系B、團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時間管理、人際交往問題C、電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題D、書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用答案:C18.()是關(guān)系國計民生的根本問題。A、工業(yè)農(nóng)業(yè)國防問題B、經(jīng)濟政治文化問題C、農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題D、科技文化社會問題答案:C19.教育對象的多樣性和差異性,教育活動以及研究活動內(nèi)容、技術(shù)和手段的專業(yè)化,這些因素決定了高校教師勞動的()特點。A、復(fù)雜性B、創(chuàng)造性C、個體性D、群體性答案:A解析:勞動的復(fù)雜性主要表現(xiàn)為教育對象的多樣性和差異性,教育活動以及研究活動內(nèi)容、技術(shù)和手段的專業(yè)化等。20.“觸景生情”是()。A、有意回憶B、無意回憶C、間接回憶D、機械回憶答案:B21.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,關(guān)于研究生學(xué)術(shù)文化建設(shè),要注意在研究生學(xué)術(shù)活動中融入思想政治教育內(nèi)容,促進(jìn)研究生()同步提高。A、學(xué)習(xí)能力和思想道德素質(zhì)B、學(xué)術(shù)科研能力和思想道德素質(zhì)C、學(xué)術(shù)創(chuàng)新意識和思想道德素質(zhì)D、學(xué)術(shù)科研能力和學(xué)術(shù)創(chuàng)新意識答案:B22.取得高等學(xué)校教師資格的最低學(xué)歷應(yīng)是()。A、??艬、本科C、碩士D、博士答案:B23.下列不能體現(xiàn)客觀實踐決定認(rèn)識的有()。A、近水知魚性,近山識鳥音B、沒有革命的理論就沒有革命的運動C、春江水暖鴨先知D、不入虎穴,焉得虎子答案:B解析:“近水知魚性,近山識鳥音”說明要了解一個人或一種東西,一定要接近這個人或這種東西近距離觀察,實踐出真知?!按航喯戎币馑际区喿釉谒杏螒?,它們最先察覺初春江水的回暖,蘊含的哲理就是要知道真實的情況只有自己身臨其境才知道?!安蝗牖⒀?,焉得虎子”比喻不冒危險,就不能成事。今也用來比喻不經(jīng)歷艱苦的實踐,就不能取得真知。A、C、D三項都反映了實踐對認(rèn)識的決定作用;而“沒有革命的理論就沒有革命的運動”反映的是認(rèn)識對實踐的指導(dǎo)作用。24.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()。A、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動B、學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)C、社會文化的滲透與制約D、新聞媒體的宣傳與大眾印象答案:A25.學(xué)校心理輔導(dǎo)是學(xué)校實施心理健康教育的主渠道,下列對學(xué)校心理輔導(dǎo)理解正確的一項是()。A、學(xué)校心理輔導(dǎo)以少數(shù)有心理問題的個別學(xué)生為服務(wù)對象B、心理輔導(dǎo)把工作的重點放在預(yù)防心理問題的出現(xiàn)和促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)展上C、學(xué)校心理輔導(dǎo)側(cè)重于學(xué)生的心理與行為障礙矯治的心理治療D、心理輔導(dǎo)等同于心理咨詢和心理治療答案:B26.在設(shè)置問題情境之后由學(xué)生自己去學(xué)習(xí)、探索的方法是()。A、暗示教學(xué)法B、問題教學(xué)法C、實驗法D、發(fā)現(xiàn)教學(xué)法答案:D解析:發(fā)現(xiàn)教學(xué)法是指教師在學(xué)生學(xué)習(xí)概念和原理時,不是將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供給學(xué)生,而是向?qū)W生提供一種問題情境,只是給學(xué)生一些事實(例)和問題,讓學(xué)生積極思考,獨立探究,自行發(fā)現(xiàn)并掌握相應(yīng)的原理和結(jié)論的一種方法。27.我國實施義務(wù)教育的法定年限為()。A、9年B、10年C、11年D、12年答案:A28.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理方式和工作作風(fēng)、人際關(guān)系、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是一種()。A、顯性課程B、隱性課程C、核心課程D、活動課程答案:B29.張某自參加工作以來,對待工作一直態(tài)度認(rèn)真、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)。他的直接上級李某對他的評價極高。但由于多年未曾學(xué)習(xí)新的知識與技能,其能力與所從事的工作有些不匹配,以至影響了工作效率和他人之間的關(guān)系。王某將這一現(xiàn)象反映給李某,但李某回答:“不可能!張工作一直都是勤勤懇懇,我是了解的,絕對不可能出現(xiàn)你所說的那種現(xiàn)象!”李某的判斷,是社會知覺中的()。A、第一印象效應(yīng)B、暈輪效應(yīng)C、近因效應(yīng)D、定型效應(yīng)答案:D30.教師運用多媒體教育手段模擬實物的形象,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料,稱為()。A、實物直觀B、模象直觀C、言語直觀D、想象直觀答案:B解析:模象直觀即通過對事物的模象的直接感知而進(jìn)行的一種直觀方式。運用多媒體教育手段模擬實物的形象即屬于模象直觀。31.著名的職業(yè)生涯規(guī)劃大師依照年齡將每個人生階段與職業(yè)發(fā)展配合,創(chuàng)造性的提出了職業(yè)生涯彩虹圖。()。A、舒伯B、霍蘭德C、薩提亞D、帕森斯答案:A32.成語“杯弓蛇影”是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象?()A、功能固著B、幻覺C、思維定勢D、錯覺答案:D33.個體能夠?qū)Σ煌拇碳ぷ鞒霾煌姆磻?yīng)稱為()。A、類化B、能力C、消退D、辨別答案:D34.真正的大學(xué)起源于()。A、古代中國B、古代印度C、中世紀(jì)的西歐D、古希臘答案:C35.人格是一個具有豐富內(nèi)涵的概念,人格具有統(tǒng)合性、功能性、穩(wěn)定性、()等特性。A、獨特性B、發(fā)展性C、復(fù)化性D、-致性答案:A二、多選題1.德育過程主要是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程,這一過程具有()。A、絕對性B、多端性C、活動性D、長期性和反復(fù)性答案:BCD2.對于高校教師來說,其本職工作是()。A、教學(xué)B、科研C、社會服務(wù)D、管理答案:AB3.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有()。A、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動B、學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)C、社會文化的滲透與制約D、新聞媒體的宣傳與大眾印象答案:ABC4.高校教師績效考評的程序一般包括()。A、進(jìn)行考評總動員B、組織構(gòu)建C、教師自評D、集體評議答案:BCD5.孔子曰:“德之不存,行之不遠(yuǎn)”。在當(dāng)前社會轉(zhuǎn)型期,存在很多為了一己私利踐踏職業(yè)道德和社會公德等各種道德失范現(xiàn)象,因此,提倡厚德具有重要的意義和價值。這說明()。A、價值觀是正確的社會意識B、正確價值觀有助于引導(dǎo)社會良性運行C、社會發(fā)展的規(guī)律是客觀的D、社會存在的變化決定社會意識的變化答案:BD解析:由于當(dāng)前社會處在轉(zhuǎn)型期,導(dǎo)致有的人為了一己私利而踐踏職業(yè)道德和社會公德等各種道德失范現(xiàn)象,這說明社會存在的變化決定社會意識的變化。D項正確。因為正確的價值觀有助于引導(dǎo)社會良性運行,所以提倡厚德對于規(guī)范人們的行為具有重要的意義和價值。B項正確。6.大學(xué)生主體地位的表現(xiàn)有()。A、學(xué)習(xí)的主體B、交往的主體C、自我發(fā)展的主體D、獨立的個體答案:ABC7.根據(jù)《教師法》第37條規(guī)定,教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分()。A、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的B、體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的C、品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的D、弄虛作假、騙取教師資格答案:ABC8.我國高校教師道德現(xiàn)狀還存在著諸多問題,比較突出的有()。A、價值觀念模糊B、育人意識退化C、角色意識淡化D、敬業(yè)精神弱化答案:ABCD9.當(dāng)代人文教育中,要提升人文素養(yǎng),應(yīng)包括如下幾個方面()。A、更新教育理念B、積累人文知識C、提升責(zé)任情感D、增進(jìn)藝術(shù)涵養(yǎng)答案:ABCD10.以下關(guān)于價值觀問題的說法正確的是()。A、價值觀是人們在實踐中形成的對于價值、價值關(guān)系的一般看法和根本觀點B、價值觀是處理各種價值問題時所持有的比較穩(wěn)定的立場、態(tài)度和觀點的總和C、核心價值觀是一個社會中占主流地位、起支配作用的核心理念D、核心價值觀是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準(zhǔn)則,具有相對穩(wěn)定的特點答案:ABCD11.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?()A、觀察力B、想象力C、意志D、學(xué)習(xí)任務(wù)答案:ABC12.大學(xué)教師的職業(yè)角色包括()。A、心理輔導(dǎo)者B、社會服務(wù)者C、學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者D、學(xué)術(shù)研究者答案:BD13.高等學(xué)校科學(xué)研究的意義是()。A、高等學(xué)??茖W(xué)研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位B、科學(xué)研究是提高高校師資水平的基本途徑C、科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段D、科學(xué)研究是新學(xué)科產(chǎn)生的基礎(chǔ)答案:ABCD14.皮亞杰認(rèn)為,個體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的?()A、調(diào)整過程B、同化過程C、反饋過程D、順應(yīng)過程答案:BD15.現(xiàn)代高等教育對師德建設(shè)的一般要求可以概括為()。A、敬業(yè)樂教,熱愛學(xué)生B、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),學(xué)術(shù)誠信C、追求創(chuàng)新,注重個性D、追求正義,關(guān)愛社會答案:ABCD三、判斷題1.健康是指軀體的一種穩(wěn)定、充滿活力的一般狀態(tài)。()答案:錯誤2.在介紹禮儀中,將身份低者介紹給身份高者,將女士介紹給男士,將長輩介紹給晚輩。()答案:錯誤解析:男士介紹給女士,晚輩介紹給長輩3.氣質(zhì)類型不會影響人的健康。()答案:錯誤4.所謂人生價值,就是人的生存、發(fā)展、創(chuàng)造等活動滿足社會、他人需要的積極作用。()答案:錯誤5.學(xué)生申訴處理委員會對學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查,并在接到書面申訴之日10個工作日內(nèi),做出復(fù)結(jié)論并告知申訴人。()答案:錯誤解析:15個工作日6.凡采用撲克、麻將或其他任何方式進(jìn)行賭博或變相賭博的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收賭具和賭資,給予警告以上處分。()答案:錯誤解析:記過以上處分7.“人的全面發(fā)展”的教育思想,在我國可以追溯到西周時期的“六藝”教育。()答案:正確8.同等學(xué)力資格一般由申請人所在單位出具證明。()答
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