滬科版七年級(jí)上5.1《數(shù)據(jù)的收集》學(xué)案

數(shù)據(jù)的收集【學(xué)導(dǎo)目標(biāo)】能過準(zhǔn)確說出數(shù)據(jù)收集的相關(guān)概念并熟練運(yùn)用根據(jù)具體情境設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)恼{(diào)查方案，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力【學(xué)導(dǎo)重點(diǎn)樣調(diào)查中數(shù)據(jù)的收集【學(xué)導(dǎo)難點(diǎn)樣調(diào)查中樣本的代表性與廣泛性【學(xué)法指導(dǎo)生自己先學(xué)習(xí)，然后合作討論，不會(huì)的交給組長?！咀詫W(xué)質(zhì)疑】一、自導(dǎo)航結(jié)合課本回答：什么是總體、個(gè)體、樣本、樣本容量？

叫做全面調(diào)查（普查叫做抽樣調(diào)查。⑷什么是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣？思考：數(shù)據(jù)收集什么情況下用普查？什么情況下用抽樣調(diào)查？二、探質(zhì)疑例1小華查了七（）50名學(xué)最喜歡的足球明星，結(jié)果如下：ABDAABAABCDACAAAAACBAAD其中A代貝克漢姆，代表文C代羅納爾多D代表喬。（）寫下表足球明星合計(jì)（）班同學(xué)最喜歡哪位明星？思考：從事一個(gè)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)大致要經(jīng)歷哪些過程？

人數(shù)一般有以下幾個(gè)過程：設(shè)調(diào)查問卷；實(shí)調(diào)查(3)處理數(shù)據(jù)(4)出結(jié)論。設(shè)計(jì)調(diào)查問卷時(shí)，首先要確定調(diào)查問題，其次選擇調(diào)查對(duì)象，最后設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。例2在汽商進(jìn)行安全測(cè)試試驗(yàn)否安全采用氣囊防護(hù)的模擬試驗(yàn)就不能用普查方式，為什么？可采用哪種方式試驗(yàn)?zāi)?？解析這樣的試驗(yàn)不可采用普查受客觀條件的限制，它具有破壞性對(duì)有的個(gè)體進(jìn)行普查以中隨機(jī)抽取部分輛進(jìn)行試驗(yàn)察它的安全性以此來估計(jì)所有車輛的合格率因試驗(yàn)的車輛是隨機(jī)抽取的有代表性和廣泛性但它的合格率并不表示就是它的準(zhǔn)確率，會(huì)有一定的誤差。像這種調(diào)查的方式我們稱之為抽樣調(diào)查它的優(yōu)點(diǎn)是調(diào)查范圍小節(jié)時(shí)間、人力、物力和財(cái)力，缺點(diǎn)是調(diào)查結(jié)果不如普查得到的結(jié)果準(zhǔn)確。在生活中可能會(huì)對(duì)很多任務(wù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象的個(gè)數(shù)較少易作時(shí)適用普查方式有活動(dòng)的調(diào)查內(nèi)容比較雜象較多或者受客觀條件的限制不適宜用普查方式。在確定一項(xiàng)任務(wù)的調(diào)查是否能用普查方式時(shí)，應(yīng)考慮到它的局限性和是否可全部操作性?！緶y(cè)評(píng)提升】一、基測(cè)評(píng)⒈分指出下列各問題中的總體、個(gè)體、樣本和樣本容量：考察某商場(chǎng)一年中每天的營業(yè)額，從中抽取4天的業(yè)額；了解一批某種型號(hào)電池的使用壽命，從中抽取節(jié)行檢測(cè)。⒉

下面的問題都要數(shù)據(jù)收集，你認(rèn)為采用普查還是抽樣調(diào)查合適？為什么？了解你們班同學(xué)周末時(shí)間是如何安排的；了解一批空調(diào)產(chǎn)品的合格率；了解某城市各飯店一次性筷子的使用情況；了解中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》節(jié)目的收視情況；了解某煙花爆竹廠生產(chǎn)的煙花爆竹的合格率。二、能提升某班舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)持從同學(xué)中抽取5個(gè)運(yùn)獎(jiǎng)使每名同學(xué)都有相同的中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，你認(rèn)為應(yīng)該如何抽?。咳?、拓提升假設(shè)你想對(duì)七（一）班同學(xué)就餐地點(diǎn)問題進(jìn)行一次調(diào)查，那么在調(diào)查中：(