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學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練方案根據(jù)各級關(guān)于“新冠”疫情防控下的復(fù)學(xué)工作的部署要求,為提高我校應(yīng)對新冠疫情防控應(yīng)急處置能力,及時發(fā)現(xiàn)和處置疫情,特擬定本方案?!⒀菥殨r間2022年X月X日二、演練地點(diǎn)學(xué)校三、組織機(jī)構(gòu)(一)成立2022年秋季學(xué)期新冠疫情防控應(yīng)急演練導(dǎo)演組組長:XX副組長:XX(二)成立2022年秋季學(xué)期小學(xué)疫情防控應(yīng)急演練執(zhí)行組組長:XX副組長:XX成員:XX(根據(jù)演練需求設(shè)置)四、演練程序(一)演練前,學(xué)校組織解讀《疫情防控應(yīng)急演練方案》,重點(diǎn)針對本次演練的場景的處理辦法進(jìn)行了安排部署,并向?qū)а萁M組長匯報準(zhǔn)備情況。(二)演練導(dǎo)演組組長宣布演練開始。五、演練事故假設(shè)(一)設(shè)定通過體溫檢測發(fā)現(xiàn)2名學(xué)生體溫有異常,學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案。學(xué)生返校入學(xué),值班教師在校門迎接學(xué)生,密切關(guān)注學(xué)生入學(xué)情況。學(xué)生進(jìn)校門時保持間隔一米以上距離,有序排隊(duì)測量體溫,體溫正常的學(xué)生按程序進(jìn)校。通過體溫檢測發(fā)現(xiàn)2名學(xué)生體溫有異常,學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案。校醫(yī)引導(dǎo)學(xué)生迅速到臨時觀察點(diǎn)詢問情況,途中報告校長。與此同時,電話聯(lián)系發(fā)熱學(xué)生家長,并組織站在發(fā)熱學(xué)生前后的學(xué)生出隊(duì)登記。校醫(yī)在問詢情況的同時,使用水銀體溫計再次對上述學(xué)生的體溫進(jìn)行測量,并準(zhǔn)確記錄,作出對比。經(jīng)測量,若學(xué)生體溫持續(xù)偏高的,及時向定點(diǎn)醫(yī)院報告,請求醫(yī)院工作人員到校接診,或由學(xué)校組織將該生送至醫(yī)院診療,校長立即向上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)報告,請求指導(dǎo)。清潔人員對校門、隔離室進(jìn)行徹底消毒。若該學(xué)生僅為體溫異常,且短期內(nèi)自然下降至正常值,又無咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀的,可以恢復(fù)正常復(fù)學(xué)。(二)某班教師發(fā)現(xiàn)該班有1名學(xué)生身體不適,教師詢問學(xué)生身體情況立即用體溫計為該生測量體溫,發(fā)現(xiàn)體溫異常。老師立即通知校醫(yī)到班檢查,并及時告知班主任,班主任接報后,及時將情況上報校長。班主任、校醫(yī)到場后,立即將學(xué)生帶到留觀室。校醫(yī)在留觀室再次對學(xué)生測量體溫,并詢問了解學(xué)生身體情況以及生活情況,經(jīng)詢問,該學(xué)生之前無疫情重點(diǎn)地區(qū)居住史、途徑史,也無疫情重點(diǎn)地區(qū)人員接觸史。校醫(yī)向定點(diǎn)醫(yī)院報告情況,建議將學(xué)生送至定點(diǎn)醫(yī)院作進(jìn)一步診療。學(xué)校告知家長相關(guān)情況后,將學(xué)生送至醫(yī)院作檢查和治療。六、演練總結(jié)演練結(jié)束后,導(dǎo)演組對本次演練的情況進(jìn)行總結(jié),評估包括對本次演練中的具體分工、處置措施、應(yīng)急響應(yīng)過程、隔離觀察等方面中存在的問題提出進(jìn)一步改進(jìn)意見。學(xué)校開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練方案為進(jìn)一步提高學(xué)校新冠疫情應(yīng)急處置能力,做好新冠疫情防控工作,確保學(xué)校開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序,師生的健康和安全,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本校疫情防控應(yīng)急演練方案:―、人員分工及主要職責(zé)成立由校長和書記為總指揮的疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)調(diào)度,現(xiàn)場指揮,對重大問題進(jìn)行決策。組長:校長、書記副組長:分管信息的副校長、分管教務(wù)的副校長、分管總務(wù)的副校長、分管安穩(wěn)的副校長成員:各中層干部相關(guān)人員、全體班主任、保安等小組下設(shè)立演練評估組、疫情監(jiān)測組、現(xiàn)場消毒組、信息排查組、隔離工作組、宣傳維穩(wěn)組等。演練評估組組長:分管安穩(wěn)的副校長成員:德育主任、德育副主任、各班主任負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評估等工作;根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時間,班級或年級范圍等;綜合評估各環(huán)節(jié)工作,提出改進(jìn)意見,不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。疫情監(jiān)測組組長:德育主任成員:德育辦公室職工、各年級共青團(tuán)輔導(dǎo)員、各班主任家委會委員負(fù)責(zé)全校師生晨午晚檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測;疫情發(fā)生后,負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注,每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。現(xiàn)場消毒組組長:總務(wù)處副主任成員:總務(wù)處職工負(fù)責(zé)對進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒;負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒;根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,并在學(xué)生離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行消毒,同時做好記錄。信息排查組組長:德育副
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