七年級(jí)政治上冊(cè)期末檢測(cè)試題22_第1頁(yè)
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2009—2010學(xué)年度第一學(xué)期海口市七年級(jí)思想品德期末檢測(cè)題得分:說(shuō)明:本試卷為開(kāi)卷考試試卷,考試時(shí)間60分鐘,全卷滿分100分。一、下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)是符合題意的,請(qǐng)選出該答案并將其前面的字母填入表格內(nèi)。(每小題3分,共45分)題號(hào)123456789101112131415答案1.初中學(xué)生一方面渴望交往,一方面又易感到孤獨(dú),不愿與人交往。這主要說(shuō)明A.初中學(xué)生難以琢磨多變無(wú)常 B.過(guò)度自尊會(huì)嚴(yán)重影響同學(xué)交往C.學(xué)會(huì)與人交往不是容易的事 D.初中生青春期心理充滿著矛盾2.“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!蔽覀儗?duì)自我的認(rèn)識(shí)有時(shí)也會(huì)陷入這樣的困境,因此,我們應(yīng)該A.堅(jiān)持全面地認(rèn)識(shí)自己 B.學(xué)會(huì)通過(guò)他人了解自己C.通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己 D.經(jīng)常自我檢查,反省自己3.一些人天生具備像跳舞草那樣隨音樂(lè)可以翩翩起舞的能力。這表明這些人具備A.語(yǔ)言智能 B.?dāng)?shù)理邏輯智能 C.音樂(lè)智能 D.空間智能4.發(fā)掘自己的潛能是取得成功的重要條件。在發(fā)掘自己潛能的過(guò)程中,下列做法錯(cuò)誤的是A.經(jīng)常給自己積極的暗示,提高自己的勇氣 B.想象一個(gè)更為理想的“自我”C.在實(shí)踐中激發(fā)自己的潛能 D.高度評(píng)價(jià)自己,并以此為炫耀的資本5.對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)目標(biāo)的確立,下列說(shuō)法正確的是A.要根據(jù)自己的愛(ài)好去確立 B.要根據(jù)社會(huì)的需要去確立C.要根據(jù)行業(yè)的好壞去確立 D.要從社會(huì)的需要與自身的實(shí)際來(lái)確立6.我國(guó)中醫(yī)認(rèn)為,“怒傷肝”“恐傷腎”“思傷脾”“憂傷肺”,這說(shuō)明A.針對(duì)病人是有好處的 B.消極情緒對(duì)人的健康有害C.人的疾病都是由消極情緒造成的 D.人的健康與情緒無(wú)關(guān)7.考場(chǎng)上緊張時(shí),可以A.克服焦慮——適當(dāng)自我加壓B.轉(zhuǎn)移注意力——聽(tīng)一曲輕松的音樂(lè)C.合理發(fā)泄——向他人傾訴D.自我暗示——我已經(jīng)做了充分準(zhǔn)備,能夠考出應(yīng)有水平8.在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們可以打球、跑步;可以到圖書(shū)館去看報(bào)、看課外書(shū)籍、聽(tīng)音樂(lè);可以與親朋好友聊天、看電視……這些生活情趣能使我們①解除疲勞,放松緊繃的神經(jīng)②充分感受到生活中的美③即使在艱苦的環(huán)境中也能讓生活充滿歡樂(lè)④選擇不同生活方式A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④9.中學(xué)生小黃,看到別人打球,自己也打球;過(guò)幾天又隨著另一位同學(xué)去學(xué)聲樂(lè),學(xué)不到一星期,又去學(xué)下圍棋。這位同學(xué)的心理是A.盲目從眾心理 B.積極健康的好奇心理C.有主見(jiàn),不受周?chē)说挠绊? D.培養(yǎng)高雅情趣的前提10.下列選項(xiàng)中,對(duì)金錢(qián)的態(tài)度不正確的是A.我們一定要取之有道B.通過(guò)正當(dāng)途徑來(lái)獲得C.為獲取金錢(qián)可以不擇手段D.不能沾染法律禁止的“強(qiáng)行向他人索要財(cái)物”等違法行為11.右圖中未成年人案件不公開(kāi)的做法符合《未成年人保護(hù)法》規(guī)定的A.司法保護(hù) B.社會(huì)保護(hù)C.學(xué)校保護(hù) D自我保護(hù)12.由于毒品的危害性極大,我國(guó)法律規(guī)定:A.適量吸毒,就不違法B.吸毒違法,販毒有罪C.是一般違法行為D.吸毒是個(gè)人自由,法律不干涉13.右圖中青少年所受到的傷害來(lái)自①家庭的不當(dāng)教育②學(xué)校的工作過(guò)失③社會(huì)上的影響④意外事故A.①②③④ B.①②③C.①② D.③④14.應(yīng)國(guó)家主席胡錦濤邀請(qǐng),2009年11月15日晚乘專(zhuān)機(jī)抵達(dá)上海,開(kāi)始對(duì)中國(guó)進(jìn)行為期4天的國(guó)事訪問(wèn)。A.英國(guó)首相布朗 B.美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬C.委內(nèi)瑞拉總統(tǒng)查韋斯 D.日本首相鳩山15.2009年“12·4”A.弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧社會(huì)B.弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國(guó)C.弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展D.加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展二、簡(jiǎn)答題16.仔細(xì)觀察漫畫(huà)《如此追星》,請(qǐng)你評(píng)析圖中“追星女”的行為。(10分)“如此追星”17.《心靈雞湯》里有這樣一句話:“你的行為和情緒的鑰匙在哪里?在他人手中嗎?如在他人手中,不妨快去把它找回來(lái),以打開(kāi)自己身心健康的鎖!”那么我們應(yīng)如何把情緒的鑰匙掌控在自己的手中呢?(8分)18.“航天英雄”翟志剛是一位農(nóng)家子弟,從小就會(huì)各種農(nóng)活,鏟草鋤地是一把好手;他愛(ài)好書(shū)法,擅長(zhǎng)交誼舞,模仿趙本山是他的拿手好戲,生活上沒(méi)有不良嗜好。在老師的眼里,翟志剛特別能吃苦,年少時(shí)就很有抱負(fù),向往飛上祖國(guó)的藍(lán)天……請(qǐng)問(wèn):翟志剛的成長(zhǎng)經(jīng)歷啟示我們應(yīng)怎樣追尋高雅的生活?(10分)三、材料分析題19.我們的生活有精彩、有新奇、充滿著無(wú)限情趣,但生活中也有來(lái)自方方面面的不良誘惑和傷害,例如:沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、毒品、不良信息等等。對(duì)于正值花季少年的我們來(lái)說(shuō),抵制不良誘惑和傷害,是我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真面對(duì)的問(wèn)題。閱讀材料,回答下列問(wèn)題:(1)我們的身邊還有哪些不良誘惑?(至少三個(gè)方面)(3分)(2)如果不能有效抵制不良誘惑會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果?(9分)20.材料一:近兩年以來(lái),校園安全事故屢有發(fā)生。建設(shè)平安和諧校園,維護(hù)師生安全越來(lái)越為社會(huì)所關(guān)注。2009年4月1日,國(guó)家全面啟動(dòng)了中小學(xué)校舍安全工程,要把學(xué)校建成最安全、家長(zhǎng)最放心的地方。材料二:2009年12月7日晚,湖南省湘潭市湘鄉(xiāng)私立育才中學(xué)晚自習(xí)下課時(shí),因一人跌倒,導(dǎo)致?lián)頂D,引發(fā)踩踏事件,造成8人罹難、26人受傷。這一事件再次敲響校園

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