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安康教育主題活動(dòng)總結(jié)安康教育主題活動(dòng)總結(jié)安康就像一道菜,酸、甜、苦、辣、咸,全由自己來(lái)調(diào)適。下面是安康教育主題活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀。20XX動(dòng)月,幼兒園立足球類(lèi)游戲活動(dòng)的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、組織開(kāi)展了歷時(shí)一個(gè)月的“幼兒球類(lèi)體育游戲”研討。首先是理論學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開(kāi)展指南》,領(lǐng)會(huì)《指南》中的安康教育精神,組織學(xué)習(xí)陸克儉教授撰寫(xiě)的《幼兒園體育活動(dòng)科學(xué)化的思考》,明確體育活動(dòng)內(nèi)容安排注重年齡班特點(diǎn)、體育游戲的根本構(gòu)造和不同年齡段應(yīng)到達(dá)的運(yùn)動(dòng)量,對(duì)教師科學(xué)設(shè)計(jì)游戲作了理論上的指導(dǎo)。其次,對(duì)幼兒園現(xiàn)有的球類(lèi)器械進(jìn)展了歸類(lèi),從球的類(lèi)型、材質(zhì)和運(yùn)動(dòng)方式等展開(kāi)研究,為游戲方案的制定落實(shí)做好根底。第三步活動(dòng)的重點(diǎn),做好活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)、研討與修改。游戲設(shè)計(jì)在表達(dá)趣味性、規(guī)那么性、自主性、運(yùn)動(dòng)性的根底上,要求各年齡段游戲有所側(cè)重:滾動(dòng)開(kāi)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,《鉆ft用葡萄架場(chǎng)地設(shè)置《打老虎》、《投籃》《拉力球》等不同的活動(dòng)。中班年級(jí)開(kāi)展一物多玩的區(qū)域式游戲,突出游戲活動(dòng)中材料的物盡其用和幼兒的自主性,如中二班以羊角球?yàn)橹饕鞑?,將?chǎng)地分割成鉆爬區(qū)、跳躍區(qū)、障礙區(qū)、平衡區(qū),分別開(kāi)展了《小松鼠運(yùn)果子》、《螞蟻搬豆》、《小馬送信》《小貓運(yùn)糧》等游戲,讓幼兒自選區(qū)域,自由結(jié)伴游戲。中四班、中五班聯(lián)合開(kāi)展了以報(bào)紙球?yàn)橹饕鞑牡膮^(qū)域游戲,四位教師分工合作,一人一個(gè)區(qū)域組織指導(dǎo)兩個(gè)班的孩子自主游戲。大班年級(jí)以競(jìng)賽為主要形式,重點(diǎn)展示幼兒玩球的多種技能:滾球、躲避球、運(yùn)球、拋接球、投擲球等等,大一班游戲《穿越烽火線》通過(guò)側(cè)身翻滾過(guò)墊子,快速躲球,提高身體的平衡性、協(xié)調(diào)性;大二班游戲《小小解放軍》以躲炸彈、運(yùn)炸彈、炸碉堡為主線將多種運(yùn)動(dòng)技能貫穿始終;大五班的《躲避火球》在教師參與鼓勵(lì)下,幼兒不畏寒冷,鍛煉了幼兒的躲閃能力,開(kāi)展了幼兒的靈敏性和協(xié)調(diào)性。45-6歡樂(lè)的氣息。本次活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒機(jī)智勇敢、團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)那么等良好運(yùn)動(dòng)品質(zhì),而且還促進(jìn)了教師對(duì)運(yùn)動(dòng)器材的研究與使用的意識(shí),進(jìn)一步提高了游戲的設(shè)計(jì)和組織能力。1、開(kāi)了一次以“安康成長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)生命”主題的班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),學(xué)生們明白了何為安康成長(zhǎng),何為關(guān)愛(ài)生命。要安康成長(zhǎng),關(guān)愛(ài)生命,首先就要保證我們的生命,也就是要注意平安。在班會(huì)上,同學(xué)們分小組從飲食平安、交通平安、用電平安、用火防火平安等不同方面說(shuō)了自己對(duì)平安的理解。有的.小組還編了兒歌提醒大家注意交通平安和用電防火平安。2、參觀了“交通事故殘骸展”和“交通事故圖片展”。當(dāng)學(xué)生到達(dá)街心公園旁的展區(qū),看到彎曲變形的交通事故車(chē)輛的殘骸和交后讓學(xué)生寫(xiě)了一篇參觀了“交通事故殘骸展”和“交通事故圖片展”的體會(huì),以此加深學(xué)生對(duì)交通平安的重視。3、聽(tīng)了一場(chǎng)“交通平安知識(shí)”專題講座。4、召開(kāi)了一次“防火平安”的主題班會(huì)、出了一期“防火常識(shí)”的黑板報(bào)。通過(guò)班會(huì)和黑板報(bào),讓學(xué)生提高了防火意識(shí),學(xué)習(xí)了防火的常識(shí)。并告戒學(xué)生一定要確保每天身上無(wú)“火種”,制止玩火。5、加強(qiáng)了學(xué)生在校的管理,平安問(wèn)題天天講,時(shí)時(shí)講。班級(jí)的飲水機(jī)的加熱安排專人管理,教育學(xué)生不要喝冷水,放熱水注意別燙傷。教室不能追趕,上下樓梯靠右走,以免撞傷碰傷等等問(wèn)題是常常講,以至于老師遇到某些問(wèn)題,老師一張嘴學(xué)生就知道老師要講什么,能夠跟著教師一起說(shuō)。路隊(duì)平安每天講兩次,發(fā)現(xiàn)路隊(duì)問(wèn)題及時(shí)處理。6、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持和配合,重視子女的平安教育。提醒家長(zhǎng)在家里加強(qiáng)對(duì)孩子的平安教育。有些學(xué)生很早到校,放學(xué)后又不及時(shí)回家,存在平安隱患,我們便與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,對(duì)學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時(shí)間的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。也請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí)刻注意學(xué)生在家時(shí)間的平安。雙休日,我班有部分學(xué)生騎車(chē)上街,于是在家長(zhǎng)會(huì)上告之家長(zhǎng)12平安,也為了配合交通部門(mén)的相關(guān)法規(guī),請(qǐng)家長(zhǎng)配合監(jiān)視子女不得騎自行車(chē)上路,以確保學(xué)生的平安。平安,維系生命;平安
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