疫情防控班會(huì)記錄表內(nèi)容

疫情防控班會(huì)記錄表內(nèi)容藝航教育疫情防控培訓(xùn)演練流程為了防控新冠疫情藝航教育在開(kāi)學(xué)前組織教職工開(kāi)展疫情防控應(yīng)急演練，使各工作組熟練工作流程，落實(shí)演練環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。場(chǎng)景一：入校體溫檢測(cè)演練進(jìn)門(mén)是本機(jī)構(gòu)疫情防控的第一道防線，把好進(jìn)門(mén)第一道關(guān)卡至關(guān)重要。演練從模擬學(xué)生和教職工排隊(duì)等候進(jìn)入機(jī)構(gòu)大門(mén)開(kāi)始，入校時(shí)學(xué)生和教職工戴好口罩，并保持一米左右間距，排隊(duì)進(jìn)門(mén)，依次進(jìn)門(mén)走過(guò)測(cè)溫區(qū)，檢測(cè)人員用測(cè)溫儀逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫低于37.2℃者，有序進(jìn)入班級(jí)。體溫異常者，立即引導(dǎo)到隔離觀察室，給其戴上一次性醫(yī)用外科口罩，學(xué)校應(yīng)急處置人員也要戴上一次性外科醫(yī)用口罩，使用酒精消毒后的水銀溫度計(jì)復(fù)測(cè)2次腋下溫度，間隔不少于10分鐘，2次復(fù)測(cè)體溫均正常，且無(wú)呼吸道等其他癥狀者，可正常上課或工作。仍有發(fā)熱者或有呼吸道等癥狀者，填寫(xiě)記錄表，排查沒(méi)有流行病學(xué)暴露史的學(xué)生，立即通知家長(zhǎng)在做好個(gè)人防護(hù)情況下將學(xué)生送至醫(yī)院就診；沒(méi)有流行病學(xué)暴露史的教職員工做好個(gè)人防護(hù)，立即自行前往醫(yī)院就診。建議就醫(yī)師生員工避免乘坐公共交通工具。場(chǎng)景二：教室體溫異常演練值班老師對(duì)該生生活和學(xué)習(xí)用品、排泄物、嘔吐物等進(jìn)行高強(qiáng)度消毒，同時(shí)對(duì)校區(qū)走道消毒。場(chǎng)景三：放學(xué)演練把好放學(xué)關(guān)，放學(xué)后，為避免學(xué)生和家長(zhǎng)大面積群體接觸，學(xué)校從1號(hào)教室到3號(hào)教室，依次錯(cuò)時(shí)5分鐘放學(xué)，每班排隊(duì)到出門(mén)口出門(mén)。任課老師嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn)，將學(xué)生有序送至門(mén)口，確保學(xué)生安全。學(xué)校門(mén)口設(shè)置警戒線，家長(zhǎng)接送孩子不得超過(guò)警戒線。即接即走，不在門(mén)口聚集。總結(jié)反思及改進(jìn)提高演練結(jié)束后把好總結(jié)關(guān)，對(duì)演練情況進(jìn)行全面梳理，查缺補(bǔ)漏，針對(duì)不足收集教職工提出的意見(jiàn)建議。進(jìn)一步完善流程、細(xì)化措施，力爭(zhēng)人員到位、物質(zhì)到位、措施到位、落實(shí)到位。本次應(yīng)急演練全面檢驗(yàn)了本機(jī)構(gòu)疫情防控工作的有效性，進(jìn)一步提升了本機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)疫情的實(shí)戰(zhàn)操作能力。春已暖，花已開(kāi)。我們要用最溫暖、最安全的方式，迎接每一個(gè)孩子的歸來(lái)。全體老師簽字：師生員工流行病暴露史排查及處置記錄表體溫：相關(guān)癥狀：一.流行病羯露史排查（如果“是”在相應(yīng)剛中打鉤）：1.發(fā)病前14天內(nèi)有境外或疫情重點(diǎn)地區(qū)（武漢）旅居史或途經(jīng)史口2.發(fā)病前14天內(nèi)有確診、疑似病例或無(wú)癥狀感染者接觸史口3.發(fā)病前14天與境外歸來(lái)或疫情重點(diǎn)地區(qū)（武漢）的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者接觸史口4.發(fā)病前14天共同居住的家庭成員中有上述情況口家庭成員如有上述情況，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)相關(guān)信息序號(hào)或文字：二處置情況1.送醫(yī)方式：家長(zhǎng)送醫(yī)口學(xué)校送醫(yī)口120送醫(yī)口其他口2.學(xué)校采取應(yīng)急處置措施：3.診療結(jié)果追蹤情況：4.學(xué)校采取進(jìn)一步措施：疫情防控培訓(xùn)記錄表培訓(xùn)時(shí)間主講培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)部門(mén)培訓(xùn)主題參加培訓(xùn)人員培訓(xùn)內(nèi)容摘要備注中小學(xué)新冠肺炎疫情期間主題班會(huì)專(zhuān)題內(nèi)容活動(dòng)目的：1.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒、學(xué)會(huì)判斷是否感染新型冠狀病毒，并知道在現(xiàn)在的情形下如何預(yù)防病毒感染和配合長(zhǎng)輩、學(xué)校、社區(qū)等的工作。2.讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。3.活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與和體驗(yàn)，學(xué)習(xí)到自我能為他人、社會(huì)、國(guó)家做哪些力所能及的事，從而養(yǎng)成良好的品德，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT課件活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課：2022年初的這場(chǎng)始料未及的疫情和這個(gè)特殊的春節(jié)假期，讓我們宅在家里，讓好友相會(huì)變成視頻聊天，親朋相聚變成隔空拜年。這節(jié)課我們就來(lái)認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒、學(xué)會(huì)判斷感染癥狀，并知道在現(xiàn)在的情形下如何預(yù)防病毒感染，配合長(zhǎng)輩、學(xué)校、社區(qū)等的工作，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。二、活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)新冠病毒（一）什么是新型冠狀病毒肺炎出示課件，老師：冠狀病毒分為a、B、Y三個(gè)屬，是一類(lèi)主要引起呼吸道、腸道疾病的病原體。這類(lèi)病毒顆粒的表面有許多規(guī)則排列的突起，整個(gè)病毒顆粒就像一頂?shù)弁醯幕使?，因此得名“冠狀病毒”。冠狀病毒僅感染脊椎動(dòng)物，如人、鼠、豬、貓、犬、狼、雞、牛、禽類(lèi)。目前已知的感染人的冠狀病毒有6種，其中4種在人群中較為常見(jiàn)，致病性較低，一般僅引起類(lèi)似普通感冒的輕微呼吸道癥狀；另外的2種是我們熟知的SARS冠狀病毒和MERS冠狀病毒。此次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒就是家族中的老七了，與SARS病毒屬于同一家族。新型冠狀病毒肺炎簡(jiǎn)稱(chēng)“新冠肺炎”，是指2022新型冠狀病毒感染導(dǎo)致的肺炎。2022年2月11日，世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞在瑞士日內(nèi)瓦宣布，將新型冠狀病毒感染的肺炎命名為“COVID-19”。（二）病毒進(jìn)入人體的途徑老師：既然病毒那么可怕，我們要想預(yù)防病毒的入侵，首先就需要了解病毒是如何進(jìn)入人體的，其入侵途徑主要有以下幾種常見(jiàn)方式：1.直接傳播:是指患者噴嚏、咳嗽、說(shuō)話的飛沫，呼出的氣體近距離直接吸入導(dǎo)致的感染。2.氣溶膠傳播：是指飛沫混合在空氣中，形成氣溶膠，吸入后導(dǎo)致感染。3.接觸傳播：是指飛沫沉積在物品表面，接觸污染手后，再接觸口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，導(dǎo)致感染。此外，創(chuàng)傷感染時(shí)通過(guò)創(chuàng)口的破口直接接觸了病原菌也會(huì)造成感染。（三）對(duì)于判斷是否感染新型冠狀病毒的癥狀，你知道有哪些？1.首先要測(cè)量體溫，看看是否發(fā)燒，是否有咳嗽癥狀。2.如果只是低燒，休息后出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，那么可能只是感冒。感冒還可能有打噴嚏，流鼻涕，鼻塞等癥狀。3.如果休息后高燒不退，并開(kāi)始出現(xiàn)沒(méi)有精神、乏力、食欲不振、腹瀉、嘔吐等現(xiàn)象，則有可能是流感或者是新型冠狀病毒肺炎。4.如果3-5天退燒，則可能只是流感癥狀。5.但如果3-5天后，出現(xiàn)劇烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛現(xiàn)象，則很可能是感染了新型冠狀病毒。6.如果得了流感或者感染了新型冠狀病毒，一定要及時(shí)去醫(yī)院就診?；顒?dòng)二：如何做好防護(hù)工作（一）消毒防護(hù)方法老師：在目前新型冠狀病毒防控工作嚴(yán)峻的情況下，我們必須多方面了解消毒防護(hù)方法與具體消毒用品。市面上消毒用品產(chǎn)品非常多，但明顯不是所有都有用的，我們也要注意學(xué)會(huì)真正的消毒防護(hù)方法。首先，是醫(yī)用酒精。（顯示醫(yī)用酒精圖片）?有效：醫(yī)用酒精使用時(shí)要注意：75%濃度的效果最佳。不要把酒精大量噴灑在嬰幼兒和成人身體上，防止酒精過(guò)敏；注意明火，防止火災(zāi)。70?75%濃度的酒精棉片或酒精，不但可以殺死病毒，而且還便宜。其次，是消毒酒精。（顯示含氯消毒劑圖片）?有效：含氯消毒劑注意，不是名字里含有「氯」字，就是含氯消毒消毒劑。在日常生活中，84消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡騰片等都屬于含氯消毒劑。直接稀釋后裝在塑料容器里就可以在進(jìn)行消毒殺菌。在購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候，一定要仔細(xì)看看商品包裝和有效成分。雖然含氯消毒劑的殺菌滅病毒能力強(qiáng)，但刺激性也強(qiáng)。在使用時(shí)，一定要注意避開(kāi)皮膚和口鼻。請(qǐng)遵守以下步驟：1.佩戴口罩、橡膠手套和防水圍裙。同時(shí)建議佩戴護(hù)目鏡防止溶液濺入眼內(nèi)造成傷害；2.應(yīng)在通風(fēng)良好的區(qū)域配置和使用漂白劑溶液；3.應(yīng)有冷水配置漂白劑，熱水會(huì)影響殺菌效果。（二）自我保護(hù)的方法雖然病毒感染情況嚴(yán)重，但是我們還是要進(jìn)行必要的外出，而外出是必須注意的就是要學(xué)會(huì)戴口罩，讓同學(xué)們觀看正確的戴口罩示范視頻。由于暫時(shí)還沒(méi)有有效的治療方法，疫苗還沒(méi)有投放市場(chǎng)所以預(yù)防和隔離病毒是目前最有效的途徑。因此，我們要切實(shí)做好以下幾點(diǎn)：（1）需懂得咳嗽禮儀。無(wú)論是咳嗽、噴嚏、流鼻涕，一定要用紙張、手帕遮擋，若無(wú)東西可用，可用手遮擋，絕對(duì)不能污染環(huán)境，更不能對(duì)著別人噴嚏、咳嗽。（2）人與人之間接觸時(shí)，要保持半米以上的距離，尤其是面對(duì)面談話時(shí)。傳染病流行季節(jié)盡量避免各類(lèi)聚會(huì)。（3）不探視疑似罹患傳染病的病人。（4）傳染病高發(fā)季節(jié)盡量居家休息，不要湊熱鬧。盡量避免到人群密集的地方。（5）如果必須要到人口密集的地方，如菜市場(chǎng)、超市、車(chē)站、醫(yī)院、乘坐公共交通（地鐵、汽車(chē)、飛機(jī)）工具等，須戴口罩?？谡忠话?小時(shí)更換一次，最長(zhǎng)不超過(guò)4小時(shí)。戴口罩時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，同樣也會(huì)降低上呼吸道的抵抗力，只要離開(kāi)密集人群，盡量不戴口罩。（6）不能隨地吐痰。痰液一定要吐到該吐的地方，如痰盂等。如果當(dāng)時(shí)實(shí)在沒(méi)有可吐痰的地方，可以先吐在紙張上，在方便的時(shí)再把它放到它的歸宿地。（7）不隨便丟放廢棄物。在公共場(chǎng)所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾，尤其是廚余垃圾，建議包裝好再投放到公共垃圾桶。（8）保持個(gè)人衛(wèi)生，尤其是手！要勤洗手。避免臟手接觸口、眼、鼻。尤其是在室外公共場(chǎng)合，更要注意這一條。手會(huì)接觸各種各樣的病原體，冠狀病毒也不例外，洗手是明確的預(yù)防措施之一，以下情況，都建議大家洗手：1.外出回家2.咳嗽或打噴嚏后3.觸摸口、鼻、眼之前；4.吃飯前；5.做飯時(shí)，處理食材之前和之后；6.上廁所后；7.接觸過(guò)動(dòng)物之后。怎樣洗手？建議大家使用肥皂和流動(dòng)的清水，搓手不少于20秒。如果出門(mén)在外不方便找到清水和肥皂，那么可以使用含有70?80%酒精的免洗洗手液。（七步洗手法圖片展示）（9）無(wú)論是學(xué)習(xí)場(chǎng)所還是