清遠(yuǎn)市清城區(qū)高中籃球訓(xùn)練隊(duì)發(fā)展?fàn)顩r與發(fā)展對(duì)策分析研究 體育運(yùn)動(dòng)專(zhuān)業(yè)

清遠(yuǎn)市清城區(qū)高中籃球訓(xùn)練隊(duì)發(fā)展?fàn)顩r與發(fā)展對(duì)策摘要：本文的研究就針對(duì)提高高中校園里籃球隊(duì)籃球的訓(xùn)練情況展開(kāi)自身的調(diào)查，根據(jù)高中籃球隊(duì)的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，探索如何增加他們校園籃球的訓(xùn)練效果，找出制約高中籃球隊(duì)籃球訓(xùn)練提升的因素，并就發(fā)現(xiàn)的不足提出建議。很多學(xué)者們就提高高中生籃球的訓(xùn)練現(xiàn)狀提出了自己的觀(guān)點(diǎn)，其中包括他們共同的理論觀(guān)點(diǎn)，認(rèn)為影響高中生籃球訓(xùn)練所碰到的因素都離不開(kāi)場(chǎng)地器材的配置、籃球活動(dòng)開(kāi)設(shè)的形式、籃球隊(duì)員對(duì)籃球的熱愛(ài)程度、雄厚籃球教師資源、豐富教學(xué)組織、政策方針等，同時(shí)他們也有著研究者們自身的觀(guān)點(diǎn)。本文就以清遠(yuǎn)市清城區(qū)高中籃球隊(duì)籃球的訓(xùn)練展開(kāi)自身的研究，探索阻礙其發(fā)展的實(shí)際性問(wèn)題，并提出自身的想法，為提高清遠(yuǎn)市清城區(qū)高中籃球的訓(xùn)練提供科學(xué)的依據(jù)，促進(jìn)其校園籃球的發(fā)展。只要把關(guān)好了學(xué)校里面籃球活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r，就能針對(duì)籃球隊(duì)的技巧和訓(xùn)練打下基礎(chǔ)，國(guó)家未來(lái)的籃球傳承和發(fā)展需要依靠青少年籃球愛(ài)好者的成長(zhǎng)。關(guān)鍵詞：高中籃球；籃球訓(xùn)練；體育訓(xùn)練研究；DevelopmentstatusandDevelopmentCountermeasuresofhighschoolbasketballtrainingteaminQingchengDistrictofQingyuanCityAbsrtact:theresearchinthispaperaimsatimprovingthebasketballtrainingsituationofbasketballteaminhighschoolcampus.Accordingtothesportscharacteristicsofbasketballteaminseniorhighschool,itexploreshowtoincreasethetrainingeffectofbasketballteamoncampus.Findoutthefactorsthatrestrictthepromotionofbasketballtrainingofhighschoolbasketballteams,andputforwardsomesuggestionsonthedeficienciesfound.Manyscholarshaveputforwardtheirownviewsonimprovingthecurrentsituationofbasketballtraininginhighschoolstudents,includingtheircommontheoreticalviews.Itisbelievedthatthefactorsaffectingthebasketballtrainingofseniorhighschoolstudentscannotbeseparatedfromtheallocationofgroundequipment,theformofbasketballactivities,theloveofbasketballplayersforbasketball,andtheabundantresourcesofbasketballteachers.Richteachingorganizations,policyguidelinesandsoon.Atthesametime,theyalsohavetheirownviews.ThispaperstartsitsownresearchwiththebasketballtrainingofQingchenghighschoolbasketballteaminQingyuanCity,andexploresthepracticalproblemsthathinderitsdevelopment.Andputforwardtheirownideas,inordertoimprovethetrainingofhighschoolbasketballinQingyuanCity,providescientificbasis,promotethedevelopmentofbasketballoncampus.Justcheckthedevelopmentofbasketballactivitiesintheschool.Inordertolaythefoundationforbasketballteam'sskillandtraining,thenation'sfuturebasketballinheritanceanddevelopmentneedstorelyonthegrowthofyouthbasketballenthusiasts.

Keywords:highschoolbasketball;basketballtraining;sportstrainingresearch

目錄169551前言 4286112研究對(duì)象與方法 436642.1研究對(duì)象 4244892.2研究方法 4156992.2.1文獻(xiàn)資料法 4258962.2.2問(wèn)卷調(diào)查法 5187872.2.3實(shí)地研究 5284012.2.4數(shù)理統(tǒng)計(jì)法 559423研究結(jié)果 5257363.1清遠(yuǎn)市清城區(qū)高中籃球訓(xùn)練隊(duì)發(fā)展現(xiàn)狀 5141733.1.1清城區(qū)高中校園籃球?qū)ｍ?xiàng)師資力量情況 599643.1.2調(diào)查學(xué)校籃球訓(xùn)練物資支持情況分析 958293.1.3調(diào)查學(xué)校中籃球隊(duì)訓(xùn)練開(kāi)展頻次占比分析 10265203.2清城區(qū)高中籃球隊(duì)訓(xùn)練開(kāi)形式探究 11164414結(jié)論與建議 1242214.1結(jié)論 1279144.1.1教師綜合素質(zhì)能大力促進(jìn)籃球隊(duì)的籃球練習(xí)訓(xùn)練 1233054.1.2設(shè)施基礎(chǔ)與資金投入是提高籃球隊(duì)籃球練習(xí)訓(xùn)練的保障 12292604.1.3清城區(qū)高中籃球訓(xùn)練開(kāi)展頻次有明顯差距 136244.1.4清城區(qū)高中籃球隊(duì)普遍接受籃球訓(xùn)練開(kāi)展形式 13260594.2建議 13169804.2.1多方協(xié)作促進(jìn)籃球隊(duì)的籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 1348934.2.2通過(guò)賽事促進(jìn)籃球隊(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練 13161314.2.3場(chǎng)地、資金的投入能提高籃球隊(duì)的籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 1411331參考文獻(xiàn) 1428316致謝 1412918附錄： 15

1前言籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和建設(shè)依舊是滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的體育健身需求的重要方式，它作為全民健身運(yùn)動(dòng)體系的一部分，可以在不需要消費(fèi)的情況下，進(jìn)行體育賽事和活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，國(guó)家體育總局和各級(jí)地方體育局自剛開(kāi)始籌建籃球運(yùn)動(dòng)的時(shí)候利用體育彩票公益金投資近三億元人民幣在全國(guó)各地修建近六千個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)試點(diǎn)，但是，如今的籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練開(kāi)展?fàn)顩r如何，各高中籃球隊(duì)的籃球技術(shù)訓(xùn)練狀況如何還有待研究，特別是山區(qū)的籃球訓(xùn)練影響因素眾多，需要從各方面進(jìn)行支持性研究，現(xiàn)在新的這個(gè)時(shí)期值得思考。所以，本文就針如何清遠(yuǎn)市清城區(qū)高中生籃球訓(xùn)練現(xiàn)狀進(jìn)行研究，并提出一些建議，探究提升高中生籃球訓(xùn)練的現(xiàn)狀和以后的發(fā)展趨勢(shì)。2研究對(duì)象與方法2.1研究對(duì)象以清遠(yuǎn)市清城區(qū)高中籃球隊(duì)為研究對(duì)象，進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，旨在對(duì)清遠(yuǎn)市清城區(qū)高中籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展和建設(shè)狀況進(jìn)行研究，并提出一些建議。最終得到有效樣本140人，其中包括籃球隊(duì)員120人，高中籃球教師與領(lǐng)導(dǎo)20人。從清遠(yuǎn)市清城高中籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練狀況設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。2.2研究方法本人采用了以下可靠方法用作這次調(diào)查的常規(guī)方法，前人沒(méi)有能完整全面參與全部調(diào)查方法去實(shí)地探究如何培養(yǎng)和提高高中生籃球的訓(xùn)練。2.2.1文獻(xiàn)資料法通過(guò)大社區(qū)校園網(wǎng)、現(xiàn)刊及過(guò)刊閱覽室，檢索并查閱了近幾年來(lái)與研究高中生籃球的訓(xùn)練有關(guān)文獻(xiàn)資料。從理論上這以課題的調(diào)查和研究進(jìn)行指導(dǎo)。2.2.2問(wèn)卷調(diào)查法在清遠(yuǎn)市清城區(qū)高中選取了6個(gè)校園籃球隊(duì)（分別是清遠(yuǎn)市第一中學(xué)，華僑中學(xué)，清城中學(xué)，松崗中學(xué)，源潭中學(xué)，田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)）作為調(diào)查點(diǎn)，進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。隨機(jī)發(fā)放了140份問(wèn)卷（總計(jì)調(diào)查人數(shù)140人，籃球隊(duì)員120人，另外還有各學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)20人），進(jìn)行實(shí)地隨機(jī)抽取象進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)，現(xiàn)場(chǎng)回收?；厥?40份，回收率為100%。有效問(wèn)卷140份。2.2.3實(shí)地研究用了一周的時(shí)間，分別在早晨6:00-8:00；下午4:00-5:30；晚上7:00-9:30，不同時(shí)間段，清遠(yuǎn)市清城區(qū)高中的籃球運(yùn)動(dòng)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地考察仔細(xì)觀(guān)察記錄，了解清遠(yuǎn)市清城區(qū)高中籃球隊(duì)的訓(xùn)練狀況以及學(xué)校對(duì)籃球訓(xùn)練的建設(shè)狀況，為獲得最新、最有效的材料和信息。2.2.4數(shù)理統(tǒng)計(jì)法收集到的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行描述分析、頻數(shù)分析及多重響應(yīng)分析并數(shù)據(jù)做出相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)計(jì)算和處理。3研究結(jié)果3.1清遠(yuǎn)市清城區(qū)高中籃球隊(duì)發(fā)展現(xiàn)狀3.1.1清城區(qū)高中校園籃球?qū)ｍ?xiàng)師資力量情況相于特區(qū)和經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地域的高中學(xué)校，清城區(qū)高中還處在經(jīng)濟(jì)和基礎(chǔ)設(shè)施快速建設(shè)的階段，相比起他們的師資隊(duì)伍，自然是有些差距的。這個(gè)體現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)的籃球教練和教師數(shù)量相較少，一般學(xué)校里只配備三兩個(gè)籃球老師，負(fù)責(zé)將近二十個(gè)班的籃球隊(duì)的所有籃球教程。學(xué)校不會(huì)為籃球隊(duì)投入過(guò)多的資金在體育教學(xué)特別是籃球教學(xué)上。所以清城區(qū)高中里面的師資水平相都是不會(huì)太嚴(yán)格把關(guān)。水平相是較低而且是不足的，這在很大程度上會(huì)影響到籃球隊(duì)學(xué)習(xí)籃球的訓(xùn)練，分析清楚兩者相關(guān)關(guān)系，可以直接上找出提高籃球隊(duì)籃球的訓(xùn)練的方法。表1六所學(xué)校體育師資力量情況占比表清遠(yuǎn)市第一中學(xué)華僑中學(xué)清城中學(xué)松崗中學(xué)源潭中學(xué)田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師數(shù)量413634414539體育教師數(shù)量9811895籃球?qū)ｍ?xiàng)教師522251圖1清遠(yuǎn)市第一中學(xué)高中籃球?qū)ｍ?xiàng)教師占比表圖2華僑中學(xué)籃球?qū)ｍ?xiàng)教師占比表圖3清城中學(xué)籃球?qū)ｍ?xiàng)教師占比表圖4松崗中學(xué)高中籃球?qū)ｍ?xiàng)教師占比表圖5源潭中學(xué)高中籃球?qū)ｍ?xiàng)教師占比表圖6田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中籃球?qū)ｍ?xiàng)教師占比表體育教師在體育教學(xué)中是籃球隊(duì)模仿的象，他的品德意志、修養(yǎng)、舉止言談，都直接影響著籃球隊(duì)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。在清遠(yuǎn)市清城區(qū)高中的籃球教學(xué)中，體育教師以?xún)?yōu)美、熟練的動(dòng)作示范，生動(dòng)、有趣的講解去喚起籃球隊(duì)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。同時(shí)籃球教師的服裝穿著、精神氣質(zhì)、形象表情都能給籃球隊(duì)予視覺(jué)上的美感，使籃球隊(duì)喜歡籃球活動(dòng)，激發(fā)籃球隊(duì)的籃球練習(xí)積極情緒，使籃球隊(duì)從中感到歡樂(lè)，并在歡樂(lè)中接受籃球?qū)W習(xí)?；@球教學(xué)環(huán)境是一種情緒場(chǎng)景，它能給籃球隊(duì)從情緒感染的體驗(yàn)，進(jìn)而產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，激發(fā)籃球隊(duì)強(qiáng)烈的求知欲，使籃球隊(duì)盡快地進(jìn)入學(xué)習(xí)角色。根據(jù)上述兩個(gè)針調(diào)查學(xué)校里面，提升籃球隊(duì)籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練上所投入的師資物資情況調(diào)查結(jié)果顯示，在籃球物資投入建設(shè)水平相當(dāng)?shù)那闆r下，籃球?qū)ｍ?xiàng)教師資源投入大的清遠(yuǎn)市第一中學(xué)、華僑中學(xué)與田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)籃球隊(duì)的參與人數(shù)明顯多于其它三所學(xué)校?？傉急冗_(dá)到了58%。直觀(guān)上可以分析出師資物資投入水平高的學(xué)校能更好地培養(yǎng)籃球隊(duì)的籃球訓(xùn)練。3.1.2調(diào)查學(xué)?；@球訓(xùn)練物資支持情況分析提高清遠(yuǎn)市清城區(qū)籃球隊(duì)的訓(xùn)練需要有良好的硬件設(shè)施作為保障。場(chǎng)地的好壞直接影響著籃球隊(duì)的訓(xùn)練。場(chǎng)地是籃球隊(duì)日常上課和訓(xùn)練的地方，場(chǎng)地不好直接影響著籃球隊(duì)籃球訓(xùn)練的積極性，也影響老師籃球教學(xué)訓(xùn)練的積極性，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，學(xué)校的體育設(shè)施也在逐步地得到健全。清城區(qū)高中都是三個(gè)籃球場(chǎng)左右，粗糙的水泥地面，凹凸不平，邊線(xiàn)有些還是舊的劃線(xiàn)規(guī)格，所以高中校園舉行籃球教學(xué)與培養(yǎng)籃球隊(duì)的訓(xùn)練應(yīng)投入一定量的資金，資金的投入能夠極大地影響高中校園籃球活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量，從而影響到籃球隊(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練，同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師籃球運(yùn)動(dòng)建設(shè)的關(guān)注。清城區(qū)高中舉行校園籃球競(jìng)技比賽賽事較少，但大部分原因是因?yàn)閷W(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施和資金投入等方面都有著巨大的差距。在一方面，社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和體育器材的價(jià)格飆升也加重了高中發(fā)展校園籃球教學(xué)項(xiàng)目的開(kāi)支負(fù)擔(dān)，按照以前的資金投入標(biāo)準(zhǔn)將不能夠滿(mǎn)足學(xué)校改造和維護(hù)所需的校園籃球訓(xùn)練設(shè)備。在另一方面，清城區(qū)高中很少舉行籃球校園賽事，很多器材無(wú)法正常使用，這個(gè)問(wèn)題日日嚴(yán)重，導(dǎo)致校園籃球教學(xué)工作不能夠順利的進(jìn)行，直接影響到籃球隊(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱情。高中為了培養(yǎng)提高籃球隊(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練，需要針使用趣味性比較大、安全性比較高的器械。所調(diào)查的高中在這方面還有些缺失。根據(jù)自身的需求，籃球隊(duì)不同的籃球運(yùn)動(dòng)器械的喜愛(ài)程度不同，如果某一個(gè)籃球配套設(shè)施（如籃球、身體素質(zhì)訓(xùn)練訓(xùn)練器材、場(chǎng)地）被一部分人占有進(jìn)行練習(xí)，就說(shuō)明將會(huì)有一部分人參與不上使用。所以，高中為了培養(yǎng)提高籃球隊(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練，需要根據(jù)實(shí)際情況及籃球隊(duì)的喜好進(jìn)行籃球項(xiàng)目的完善，加大經(jīng)常使用的器械數(shù)量，以滿(mǎn)足廣大籃球隊(duì)的需求（如增加籃球個(gè)數(shù)）。這樣才能平衡需求與器械資源，能在物資支持上培養(yǎng)和提高籃球隊(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練。3.1.3調(diào)查學(xué)校中籃球隊(duì)訓(xùn)練開(kāi)展頻次占比分析表2六所調(diào)查高中籃球隊(duì)每周訓(xùn)練頻次分別占比表清遠(yuǎn)市第一中學(xué)華僑中學(xué)清城中學(xué)松崗中學(xué)源潭中學(xué)田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)總數(shù)參與人數(shù)43241317占比（％）23.5217.6411.7623.525.817.64100圖7六所調(diào)查高中籃球隊(duì)每周訓(xùn)練頻次分別占比表在籃球隊(duì)的訓(xùn)練開(kāi)展頻次上，清遠(yuǎn)市第一中學(xué)與松崗中學(xué)的開(kāi)展頻次每周最大，兩所學(xué)校在清城區(qū)高中開(kāi)展總數(shù)占比將近一半。說(shuō)明兩所學(xué)校的訓(xùn)練節(jié)奏比較緊湊，開(kāi)展訓(xùn)練的強(qiáng)度高。而源潭中學(xué)開(kāi)展次數(shù)少，每周一次的訓(xùn)練量很容易讓學(xué)生放慢訓(xùn)練的強(qiáng)度和速度，勢(shì)必對(duì)訓(xùn)練效果大打折扣。從每周訓(xùn)練開(kāi)展頻次可以看出每所學(xué)校對(duì)籃球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練的強(qiáng)度大小、效果大小。3.2清城區(qū)高中籃球隊(duì)訓(xùn)練開(kāi)形式探究表3清城區(qū)高中籃球隊(duì)籃球訓(xùn)練主要開(kāi)展形式分析組織形式開(kāi)展校園數(shù)量百分比序位校內(nèi)籃球比賽233.33%2組織課外籃球訓(xùn)練116.66%3體育課中籃球教學(xué)內(nèi)容350%1其它00%4圖8清城區(qū)高中籃球隊(duì)籃球訓(xùn)練主要開(kāi)展形式占比這表明清城區(qū)高中校園里的籃球隊(duì)都是比較接受校園籃球的普遍開(kāi)展形式的。上述的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以體現(xiàn)出，調(diào)查的籃球隊(duì)中校園籃球的開(kāi)展形式幾乎不具有排斥心理，選擇參與其他形式的僅僅占比0%，說(shuō)明其訓(xùn)練開(kāi)展只局限上述類(lèi)型。從表中可以得到的數(shù)據(jù)分析來(lái)看，參與學(xué)?；@球校園籃球訓(xùn)練競(jìng)技比賽形式的占比達(dá)到了33.33%?？梢砸?jiàn)得學(xué)校方面提供的大型校園籃球的活動(dòng)能讓籃球隊(duì)籃球產(chǎn)生更濃厚的訓(xùn)練與參與程度?；@球隊(duì)們會(huì)更加努力在平時(shí)的時(shí)候進(jìn)行籃球技術(shù)的訓(xùn)練，為了在比賽的時(shí)候能一戰(zhàn)風(fēng)采。通過(guò)活動(dòng)和比賽的矩形，更能促進(jìn)校園籃球氛圍的擴(kuò)散和渲染，讓籃球在籃球隊(duì)們心中扎根。而將近一半的校園對(duì)其籃球隊(duì)的訓(xùn)練開(kāi)展形式都采用正規(guī)課內(nèi)教學(xué)訓(xùn)練。4結(jié)論與建議籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和建設(shè)依舊是滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的體育健身需求的重要方式，它作為全民健身運(yùn)動(dòng)體系的一部分，如今的籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練開(kāi)展?fàn)顩r如何，各高中籃球隊(duì)的籃球技術(shù)訓(xùn)練狀況如何還有待研究，特別是山區(qū)的籃球訓(xùn)練影響因素眾多，需要從各方面進(jìn)行支持性研究，現(xiàn)在新的這個(gè)時(shí)期值得思考。所以，本文就針如何清遠(yuǎn)市清城區(qū)高中生籃球訓(xùn)練現(xiàn)狀進(jìn)行研究，并提出一些建議，探究提升高中生籃球訓(xùn)練的現(xiàn)狀和以后的發(fā)展趨勢(shì)。4.1結(jié)論4.1.1教師綜合素質(zhì)能大力促進(jìn)籃球隊(duì)的籃球練習(xí)訓(xùn)練體育教師在體育教學(xué)中是籃球隊(duì)模仿的象，他的品德意志、修養(yǎng)、舉止言談，都直接影響著籃球隊(duì)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。在高中的籃球教學(xué)中，體育教師以?xún)?yōu)美、熟練的動(dòng)作示范，生動(dòng)、有趣的講解去喚起籃球隊(duì)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。根據(jù)上述兩個(gè)針調(diào)查學(xué)校里面，提升籃球隊(duì)籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練上所投入的師資物資情況調(diào)查結(jié)果顯示，在籃球物資投入建設(shè)水平相當(dāng)?shù)那闆r下，籃球?qū)ｍ?xiàng)教師資源投入大的清遠(yuǎn)市第一中學(xué)、華僑中學(xué)與田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)籃球隊(duì)的參與人數(shù)明顯多于其它三所學(xué)校?？傉急冗_(dá)到了58%。直觀(guān)上可以分析出師資物資投入水平高的學(xué)校能更好地培養(yǎng)籃球隊(duì)的籃球訓(xùn)練。4.1.2設(shè)施基礎(chǔ)與資金投入是提高籃球隊(duì)籃球練習(xí)訓(xùn)練的保障提高籃球隊(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練需要有良好的硬件設(shè)施作為保障。場(chǎng)地的好壞直接影響著籃球隊(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練。場(chǎng)地是籃球隊(duì)日常上課和訓(xùn)練的地方，場(chǎng)地不好直接影響著籃球隊(duì)籃球訓(xùn)練的積極性，也影響老師籃球教學(xué)訓(xùn)練的積極性，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，學(xué)校的體育設(shè)施也在逐步地得到健全。所以高中校園舉行籃球教學(xué)與培養(yǎng)籃球隊(duì)的訓(xùn)練應(yīng)投入一定量的資金，資金的投入能夠極大地影響高中校園籃球活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量，從而影響到籃球隊(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練，同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師籃球運(yùn)動(dòng)建設(shè)的關(guān)注。4.1.3清城區(qū)高中籃球訓(xùn)練開(kāi)展頻次有明顯差距在籃球隊(duì)的訓(xùn)練開(kāi)展頻次上，清遠(yuǎn)市第一中學(xué)與松崗中學(xué)的開(kāi)展頻次每周最大，兩所學(xué)校在清城區(qū)高中開(kāi)展總數(shù)占比將近一半。說(shuō)明兩所學(xué)校的訓(xùn)練節(jié)奏比較緊湊，開(kāi)展訓(xùn)練的強(qiáng)度高。而源潭中學(xué)開(kāi)展次數(shù)少，每周一次的訓(xùn)練量很容易讓學(xué)生放慢訓(xùn)練的強(qiáng)度和速度，勢(shì)必對(duì)訓(xùn)練效果大打折扣。從每周訓(xùn)練開(kāi)展頻次可以看出每所學(xué)校對(duì)籃球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練的強(qiáng)度大小、效果大小。4.1.4清城區(qū)高中籃球隊(duì)普遍接受籃球訓(xùn)練開(kāi)展形式統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以體現(xiàn)出，調(diào)查的籃球隊(duì)中校園籃球的開(kāi)展形式幾乎不具有排斥心理，選擇參與其他形式的僅僅占比0%，說(shuō)明其訓(xùn)練開(kāi)展只局限上述類(lèi)型。從表中可以得到的數(shù)據(jù)分析來(lái)看，參與學(xué)?；@球校園籃球訓(xùn)練競(jìng)技比賽形式的占比達(dá)到了33.33%?？梢砸?jiàn)得學(xué)校方面提供的大型校園籃球的活動(dòng)能讓籃球隊(duì)籃球產(chǎn)生更濃厚的訓(xùn)練與參與程度?；@球隊(duì)們會(huì)更加努力在平時(shí)的時(shí)候進(jìn)行籃球技術(shù)的訓(xùn)練，為了在比賽的時(shí)候能一戰(zhàn)風(fēng)采。通過(guò)活動(dòng)和比賽的矩形，更能促進(jìn)校園籃球氛圍的擴(kuò)散和渲染，讓籃球在籃球隊(duì)們心中扎根。而將近一半的校園對(duì)其籃球隊(duì)的訓(xùn)練開(kāi)展形式都采用正規(guī)課內(nèi)教學(xué)訓(xùn)練。4.2建議4.2.1多方協(xié)作促進(jìn)籃球隊(duì)的籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練通過(guò)校園體育指導(dǎo)員，社區(qū)專(zhuān)欄，講座等方式，清城區(qū)高中籃球隊(duì)大力宣傳籃球運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容，使他們了解籃球運(yùn)動(dòng)的功能及參與方法，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓身體得到充分的鍛煉。讓高中生了解籃球運(yùn)動(dòng)的技巧與趣味性后，根據(jù)高中籃球隊(duì)的實(shí)際情況問(wèn)題提出因地制宜的解決辦法，使清城區(qū)高中校的籃球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展率大大的提高。4.2.2通過(guò)賽事促進(jìn)籃球隊(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練籃球運(yùn)動(dòng)建設(shè)的重點(diǎn)在于定期在學(xué)校舉辦一些運(yùn)動(dòng)會(huì)，來(lái)促進(jìn)高中籃球隊(duì)參加體育活動(dòng)的意識(shí)，并定期派遣體育宣傳委員和籃球較專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)員前來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)。高中籃球隊(duì)是中國(guó)的未來(lái)籃球運(yùn)動(dòng)主力軍，提高他們的籃球運(yùn)動(dòng)意識(shí)，可以為我們中過(guò)從體育大國(guó)走向體育強(qiáng)國(guó)打下良好基礎(chǔ)。4.2.3場(chǎng)地、資金的投入能提高籃球隊(duì)的籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練根據(jù)高中生的需求，增加一些他們參與籃球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地，也要根據(jù)不同年齡段的人，針性的建設(shè)一些適合不同年齡階段人群的器械。根據(jù)情況，加大籃球運(yùn)動(dòng)的練習(xí)器械種類(lèi)，但是在建設(shè)過(guò)程中也要避免資源的浪費(fèi)。加強(qiáng)高中學(xué)?；@球運(yùn)動(dòng)的管理工作，定期學(xué)校要求舉辦籃球比賽揮著運(yùn)動(dòng)，并進(jìn)行監(jiān)督，強(qiáng)制舉行。參考文獻(xiàn)[1]謝恩杰，張建業(yè).我國(guó)校園體育工程現(xiàn)狀探索[J].體育文化導(dǎo)刊，2015，(3):46-47[2]周學(xué)榮，周建林等.江蘇校園體育發(fā)展研究[J].體育文化導(dǎo)刊，2009，(6):35-39[3]胡振宇.校園籃球體育的參與評(píng)價(jià)與改進(jìn)策——以南京市為例[J].華中建筑，2016，(5):70-72[4]秋實(shí).體育鍛煉群體及“校園籃球”利用狀況調(diào)查研究[J]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