微課題研究獲獎一等獎-w004青銅器之美

一、課題的提

二、研究的內(nèi)（一）認(rèn)識青銅器之美，初步了解青銅文化的價1、青銅與青銅時什么是青銅?青銅是純銅和錫或鉛的合金，因?yàn)橐糟~為主，顏色呈青，故名為青銅。何為青銅時代?它是指“根據(jù)人類制造工具的歷程，考古學(xué)家一般將人（初是丹麥國家博物館保管員克4000國進(jìn)入青銅時代的時間大約公元前2000年。夏商西周的青銅時代，商晚期和西周早期是它的時期處于青銅時代的商朝青銅冶煉和鑄造工藝趨成熟。我們課題小組就以商朝的青銅器為例，做了深入探究與思考。2、青銅器的冶133875人，共需280人共同協(xié)作才能完成如此巨大的工程。如何才能保證70多個坩堝3、青銅器的種類及名器類器名讀音器類器名讀音酒器爵食器鼎角鬲斝禮甗器類器名讀音器類器名讀音酒器爵食器鼎角鬲斝禮甗觚簋觶盨尊簠壺敦卣豆品方彝盂觥形鋪罍盆醽水器鑒盉盤兵器戈匜矛樂器鐃鉞砍伐，有的鉦刀用于鐘劍鼓（二、觀察青銅器之美，感受青銅文化經(jīng)久1、青銅器的材料一:“入鼎資過熟，加餐愁欲無甫《槐葉冷淘的、地位和權(quán)力。此處鼎是政治權(quán)力的象征。自從有了禹鑄九鼎的，鼎就從一般的炊器而鼎新、鐘鳴鼎食（進(jìn)餐時，列鼎而食，侍從在旁奏樂）等等。鼎又是歌功頌德的禮器。這種禮俗不僅古代有，至今仍然有一定影響。和平解放50周年慶典之際，向“民族團(tuán)結(jié)寶鼎，矗立于人民會堂廣場象征民族團(tuán)結(jié)和各項(xiàng)事業(yè)鼎盛發(fā)展此舉意義深遠(yuǎn)文化內(nèi)涵豐厚。為慶賀50華誕，中民于1995年10月21日在總部，向在查閱資料與實(shí)地中我們發(fā)現(xiàn)青銅器中禮器最多為什么呢？器皿上有2、青銅器的中國青銅鑄造工藝在世界上是獨(dú)立和發(fā)展的。中國青銅器的三大特色：“戎”從考古發(fā)掘也可以證明這些。我們所學(xué)過的司母戊大、四羊方尊等都是禮器。另外實(shí)際條件的限銅、錫量大，而資源卻有限。其二，大量的青銅文字發(fā)展的歷史，如西周晚期的毛公鼎，腹內(nèi)著有499字，為了解當(dāng)要的青銅紋飾有饕餮紋（也稱獸面紋，紋樣象征古代中一種貪食的兇獸、夔龍紋（中的一種龍的動物，一角一足，口張開，尾上翹）等。很多紋飾反映了那個時期人們對自然力量的“形狀奇?zhèn)?，花紋瑰麗”的商朝青銅器是（三、領(lǐng)略青銅文化之燦爛，充分認(rèn)識文化的意義，中國青銅時代了中國歷史上最早的夏、商、周三代，延續(xù)了近兩千年。作為生產(chǎn)力的標(biāo)志而達(dá)到古代青銅器發(fā)展的鼎盛時期。商周的青銅，容已不是原來的樣子。而青銅器的銘文是人們現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)反映，修改，重要啟迪和熏陶，更對現(xiàn)代藝術(shù)與設(shè)計(jì)帶來的巨大靈感和。追撫猶存至今的青銅，追溯被鑄造被雕刻的時光，領(lǐng)略青銅文化之燦爛，讓代堅(jiān)持著的文化，而文化意味著這個民族不會忘記本身的根，不會忘記 （四、理解青銅文化之淵博，深刻意識的保護(hù)意義富。如何和保護(hù)點(diǎn)燃華夏文明火光的青銅文化遺產(chǎn)呢？我們課題組在認(rèn)真分析與研究后認(rèn)為要解決好技術(shù)保存與流失海外兩點(diǎn)問題。2、流失海外：“據(jù)教科文組織統(tǒng)計(jì)，流失到的中國約164萬件，分散在全世界47家博物館，而海外民間的收藏預(yù)計(jì)是館藏的10倍。據(jù)中國學(xué)會統(tǒng)計(jì)，從1840年以來，因、不正當(dāng)貿(mào)易等原因，超過1000萬件中國流失到歐美、和東南亞等國家及地區(qū)。大英博物館是收藏中國流失最多的一個博物館，其收藏中國的歷史可追溯到1753年建館時期，目前收藏的中國多達(dá)2.3萬件，長期陳列的約有2000件。從遠(yuǎn)古將自己收藏的捐贈給國家，讓歷史發(fā)揮其應(yīng)有價值（在走訪博物眼光來看待中國歷史。中國三、課題組的進(jìn)一步思是中華民族的一個象征，它記載著中國的歷史，是不可動搖的，保護(hù)，也是在保護(hù)著我們的歷史，保護(hù)著我們的民族之魂。因此，我們要深刻那么我們當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起怎樣的與保護(hù)的使命？我們課題組探討1、深入學(xué)習(xí)：建議學(xué)校開設(shè)歷史古跡、保護(hù)方面的拓展課程，供學(xué)生學(xué)習(xí)、銘記、、感悟中華民族的悠久歷史與先進(jìn)文化。3、積極宣揚(yáng)：建議學(xué)生把所學(xué)、所聞、所見的歷史、等知識撰寫成文主要參考文獻(xiàn)白壽彝總主編：《中國》第3、4卷，人民1994年晁福林著：《夏商西周的社會變遷》，師范大學(xué)1996年王家范著：《中國歷史通論》，華東師范大學(xué)2000年中國考古：《中國考古學(xué).夏商周》，中國社會科學(xué)2003宋鎮(zhèn)豪著：《夏商社會生活史》，中國社會科學(xué)1996年孟世凱著