小班美術(shù)：荷花扇

小班美術(shù)：荷花扇活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)在扇型畫面上畫出大小外形不同的荷花荷葉，并用顏料在封閉輪廓內(nèi)勻稱涂色。2、知道顏料和油畫棒不相融以及前后事物之間有遮擋關(guān)系。3、感受杭城之美—荷花和扇子，體驗(yàn)在扇子上作畫的樂(lè)趣?；顒?dòng)預(yù)備：空白扇面、水、水桶、顏料、黑色油畫棒、顏料筆、小毛巾、ppt活動(dòng)過(guò)程：1、出示圖片，引出荷花t：小伴侶們都知道杭州有一個(gè)漂亮的西湖，西湖邊有一處漂亮的風(fēng)景，叫做曲院風(fēng)荷。夏天的時(shí)候那里長(zhǎng)滿了美麗的荷花荷葉。前幾天啊，斯老師就去了曲院風(fēng)荷，拍了許多美麗的照片，我們一起來(lái)看一看好嗎？t：(ppt1)看啊，那么多那么多荷花荷葉，把水面都鋪滿了。t：(ppt2)這一張照片里也有許多荷花荷葉，不過(guò)是這兒一叢，那兒一叢的，多美麗啊。2、讓幼兒在觀賞中了解荷花荷葉的外形及搭配t：（讓小伴侶說(shuō)一說(shuō)每張圖片上的荷花荷葉的形態(tài)和分布）（放ppt3）我們?cè)賮?lái)看看這些照片，小伴侶認(rèn)真看看這一張。然后請(qǐng)一個(gè)小伴侶來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你看到了哪些東西？荷花下面細(xì)瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的是什么？這個(gè)叫花莖。（追問(wèn)，點(diǎn)出荷花紅，荷葉綠，花莖高高細(xì)細(xì)，荷葉圍在它四周。）t：(ppt4)(點(diǎn)出，有的荷花高高的，有的矮矮的，藏在荷葉中)我再請(qǐng)一個(gè)小伴侶用完整的話說(shuō)一說(shuō)，你看到了什么。這張照片和上一張有什么不一樣??？t：(ppt5)（點(diǎn)出，有的荷花長(zhǎng)得快，也有的荷花還是個(gè)花苞，花莖也可以是彎彎曲曲的）t：(ppt6)（有的荷花，完全開了花瓣都垂下來(lái)，有的開了一半花瓣是豎起來(lái)的。）（手勢(shì)）小伴侶看了這么多照片，你們覺(jué)得每一朵荷花長(zhǎng)得一樣嗎？那就讓我們來(lái)看一看不一樣的荷花荷葉是怎么畫出來(lái)的。t：（放ppt7）看，這張圖片上的一朵荷花是由很多小花瓣組成的，它們像好伴侶一樣圍在一起。我們可以用黑色的油畫棒來(lái)畫荷花的外形，先畫中間的這一個(gè)小花瓣（ppt8），頭上尖尖的，底下圓圓的，然后右邊來(lái)了一個(gè)“好伴侶”，（ppt9）手拉手靠在一起。t：咦，這里怎么少掉了一部分？有沒(méi)有小伴侶知道??？（攔住了）t：哦，原來(lái)是讓前面的這瓣遮住了啊。我們畫花瓣的時(shí)候被攔住的部分，就不用畫了。（難點(diǎn)：學(xué)畫遮擋的方法。）t：右邊的“伴侶”畫好了，左邊也來(lái)了一些“伴侶”，這樣來(lái)了很多“伴侶”(ppt10)，大家圍在一起，重重疊疊，一朵荷花就完成了。t：荷花下面還有什么啊？還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖對(duì)不對(duì)？(放ppt11)所以我們還要畫上花莖，荷花的莖上都有一些粗糙的小刺，所以我們畫莖的時(shí)候兩邊也要畫上這些小刺。t：（放ppt12）小伴侶我們?cè)賮?lái)看看這朵荷花。我請(qǐng)小伴侶來(lái)說(shuō)說(shuō)看這朵荷花和剛才那一朵有什么不一樣？還有什么?。窟@朵荷花長(zhǎng)什么樣啊？對(duì)了，頭上尖尖，底下圓圓的(ppt13)，再畫上花莖，點(diǎn)上小刺(ppt14)?？?，一朵荷花花苞就畫出來(lái)了。t：小伴侶，荷花池里除了紅艷艷的荷花，還有綠色的什么？（放ppt15）那荷葉是什么外形的?。可厦嬉粭l條的是什么，有沒(méi)有小伴侶知道??？那個(gè)叫葉脈。我們來(lái)看看荷葉是怎么畫的：一個(gè)大大的橢圓，中間有一個(gè)小圓圈，葉脈圍著小圓圈一條一條的出來(lái)再分叉(ppt16)。荷葉也可以有莖,它的莖是跟荷花一樣的。有的荷葉長(zhǎng)得高，莖在水面上；有的荷葉長(zhǎng)得矮，它的莖在水下我們看不見(jiàn)就不用畫了。這樣一片荷葉就畫好了。荷葉也可以是這樣的。（ppt17）它長(zhǎng)得像什么??？我請(qǐng)舉手的小伴侶來(lái)說(shuō)一說(shuō)。這種荷葉要先畫兩邊，上面像波浪一樣，再畫上葉莖葉脈，又是一片荷葉畫好了。小伴侶，剛才我們看了這么多荷花??片，有沒(méi)有一朵荷花或者一片荷葉孤零零的長(zhǎng)出來(lái)的??？（沒(méi)有）對(duì)，所以畫荷花的時(shí)候我們要畫很