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文檔簡介
快樂其實(shí)很簡單以快樂的心情積極的心態(tài)對待人和事※我們都是探索家
為什么快樂很簡單?
心理?。耗P惋w機(jī)壞了
分析:結(jié)論:人們的心理困惑或不開心不是由發(fā)生的事件造成,而是由于自己的不適當(dāng)想法所致。因此,要改變自己的困惑處境和想要自己快樂,首先要改變自己的不適當(dāng)?shù)南敕ā?/p>
快樂是掌握在自己的手中事實(shí)看法情緒反應(yīng)模型飛機(jī)壞了不知道他是盲人,認(rèn)為他是故意憤怒、傷心、生氣模型飛機(jī)壞了知道他是盲人,認(rèn)為他是無心愧疚、抱歉※我們都是創(chuàng)造者
動動我們的腦——一起尋找快樂的方法:
法寶一換個角度看事物
你看到的是什么
答案:少女與老太
結(jié)論:從不同角度觀察此照片得到的結(jié)果有天壤之別,就如同我們對待人和事一樣,從不同角度觀察,就會有不同的結(jié)果,不同的結(jié)果會讓人產(chǎn)生不同的情緒,所以我們要懂得看到人和事物積極的一面,凡是應(yīng)該往好的一面想,就會擁有快樂的心情。學(xué)以致用
在學(xué)習(xí)和生活中,當(dāng)你遇到不順心的事的時候,你是怎么想的,你當(dāng)時的情緒如何?1.同學(xué)在我家把東西摔壞了,爸爸不了解情況,打了我一嘴巴……(我氣得大哭)2.同學(xué)喜歡給我起綽號,我很惱火……(不理他們)
3.上數(shù)學(xué)課,我的同桌跟朋友講話,老師卻批評我……(記恨老師)
4.考試失誤非常傷心……(討厭學(xué)習(xí))
換個角度想其實(shí)我們可以這樣想:同學(xué)喜歡給我起綽號,我很惱火。(友好)上數(shù)學(xué)課,我的同桌跟朋友講話,老師卻批評我。(老師關(guān)注你,更關(guān)心你)同學(xué)在我家把東西摔壞了,爸爸不了解情況,打了我一嘴巴。(爸爸是在保護(hù)你的同學(xué))
考試失誤非常傷心……(進(jìn)步的空間比較大)法寶二悅納自己課堂實(shí)驗:小組表演感悟:知“己”常樂,正確對待別人對自己的評價,了解自己在他人心目中的形象,不斷校正自我評價,比較全面、客觀的認(rèn)清自己,接納自己。既不妄自菲薄,也不妄自尊大,不卑不亢就好。課堂游戲:為自己加油,為別人打氣(全體活動)法寶三學(xué)會幽默幽默演練場:情境一:蘇格拉底家的河?xùn)|獅吼(一般正常情況下打雷閃電過后必有一場暴風(fēng)雨。)情境二:一盆水打翻(一般正常情況下是洗腳之前先脫鞋。)笑
開懷一笑,可以放松身心;會心一笑,可以拉近心與心的距離;超然一笑,可以助你戰(zhàn)勝困難。所以從現(xiàn)在起,幽默起來,笑起來,幽默會讓我們的人生更有魅力……收集與快樂有關(guān)的寓言故事,并寫下自己的感受是什么。收集幽默趣事,并與同學(xué)一起分享?;叵胱约涸?jīng)快樂的事情和煩心的事,并與要好的朋友分享。收集快樂游戲:如快樂大本營或百變大咖秀領(lǐng)悟在一百個人心目中就有一百種快樂的存在。你覺得快樂與否,不是取決于你擁有的金錢、地位和權(quán)利,而是取決于你對人、對事、對物的看法和態(tài)度。快樂其實(shí)很簡單。我們要快樂不要煩惱煩惱的人如冬日里的冰山,被一層層厚厚的冰嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包
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